《教科版物理八年級上冊 第3章 聲 單元測試題(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版物理八年級上冊 第3章 聲 單元測試題(無答案)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3章 聲
一、選擇題
1.以下說法中不正確的選項是〔?? 〕
A.?市區(qū)禁止機動車鳴笛 ,是在聲源處控制噪聲
B.?小明做作業(yè)時 ,聽到電視機音量太大 ,用棉花團塞住耳朵是在人耳處控制噪聲
C.?高速公路旁設(shè)置隔音墻、城市綠化都是在聲源處控制噪聲
D.?上課時教室外面有人放禮炮影響聽課 ,關(guān)上門、窗 ,是在傳播過程中控制噪聲
2.以下圖中 ,主要描述聲音能夠傳遞能量的是〔?? 〕
A.?探測海深 B.?敲瓶底火焰搖動
C.?回聲定位 D.?超聲波探查
3.以下說法不正確的選項是〔?? 〕
A.?
2、人體正常體溫為37℃??????????????????????????????????????????B.?15℃空氣中的聲速為340m/s
C.?真空中的光速約為3.0×105m/s???????????????????????????D.?1標準大氣壓下 ,水的沸點為100℃
4.聽音樂時 ,要判斷是什么樂器在演奏 ,依據(jù)的是〔?? 〕
A.?聲音的響度???????????????????????B.?聲音的音調(diào)???????????????????????C.?聲音的音色???????????????????????D.?音樂的節(jié)奏
5.有一根足夠長的
3、空心鋼管 ,甲同學在一端敲打鋼管一下 ,乙同學在鋼管的另一端可以聽到〔? 〕
A.?一次聲音???????????????????????????B.?兩次聲音???????????????????????????C.?三次聲音???????????????????????????D.?四次聲音
6.暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空 ,小明想利用它來探究真空能否傳聲.他把音樂賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中 ,根據(jù)聽到的聲音進行判斷.在他設(shè)計的以下幾組比擬因素中最合理的是〔 〕
A.?塞上瓶塞和不塞瓶塞進行比擬?????????????????????
4、???????B.?用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進行比擬
C.?把瓶膽放在近處和遠處進行比擬?????????????????????????D.?將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進行比擬
7.公路邊的超聲波測速儀在不停地測過往車輛的速度 ,但是司機卻聽不到測速儀發(fā)出的聲音 ,這是因為?????? (??? )
A.?公路上過往車輛太多 ,噪聲太大 ,壓住了超聲波測速儀發(fā)出的聲波
B.?超聲波的頻率在20 Hz以下 ,人不能感知
C.?超聲波的頻率在20 000 Hz以上 ,人不能感知
D.?有汽車玻璃窗隔著 ,聽不到
8.在百米賽跑中 ,甲、乙兩計
5、時員分別根據(jù)發(fā)令槍的煙霧和槍聲開始記錄同一運發(fā)動的成績 ,假設(shè)甲的記錄結(jié)果為11.3s ,那么乙的記錄結(jié)果約為〔 〕
A.?11.0s???????????????????????????????????B.?11.3s???????????????????????????????????C.?11.6s???????????????????????????????????D.?11.9s
9.以下措施中 ,屬于在傳播過程中減少噪聲的是〔?? 〕
A.?改良汽車發(fā)動機的性能使它的振動減弱???????????????B.?在居民樓靠近馬路
6、的一面植樹造林
C.?用手捂住耳朵?????????????????????????????????????????????????????D.?禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹
10.大多人 上都裝有微信 ,用它不僅可以轉(zhuǎn)發(fā)文字、圖片 ,還可以語音和視頻 ,從6.1版本開始微信還新增了聲音鎖功能 ,該功能可以使用聲音做為登陸方式 ,簡化了傳統(tǒng)的密碼輸入方式.關(guān)于微信及聲音鎖 ,以下說法正確的選項是〔?? 〕
A.? 在錄制聲音鎖的過程是把電信號轉(zhuǎn)化成了聲信號
B.?別人的聲音打不開你的微信 ,是因為你們聲音的音調(diào)不同
C.?人們用微信進行語音對話時 ,是利用電
7、磁波來傳遞信息的
D.?用微信轉(zhuǎn)發(fā)視頻時 ,是直接把圖象信號和聲音信號從一部 發(fā)送到另一部 的
11.噪聲是嚴重影響我們生活的污染之一。以下措施中屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是〔? 〕
A.?在學校周圍植樹??????????????????????????????????????????????????B.?學校附近禁止汽車鳴笛
C.?教室安裝隔音玻璃??????????????????????????????????????????????D.?在靠近學校的道路旁安裝隔聲板
12.關(guān)于“聲現(xiàn)象〞的說法正確的選項是〔 〕
A.
8、?聲和激光都能傳播信息且都可以在真空中傳播
B.?住宅安裝雙層玻璃窗是在聲源處控制噪音
C.?利用“超聲波〞除去體內(nèi)結(jié)石是利用聲能傳遞能量
D.?只有主人說出暗語時才能翻開“聲紋鎖〞 ,其區(qū)分聲音的主要依據(jù)是音量
二、填空題
13.蝴蝶的翅膀每秒鐘振動五、六次 ,它所發(fā)出的聲音低于20 Hz ,為________波 ,而海豚能能發(fā)出振動頻率高于20190 Hz的聲音 ,為________波。上述兩種頻率的聲音 ,人耳________聽見〔“都能〞或“都不能〞〕。
14.聲音是由發(fā)聲體________?產(chǎn)生的 ,中考期間 ,考場附近“禁鳴喇叭〞 ,這是在________減弱
9、噪聲.我們聽到的聲音是靠介質(zhì)傳播 ,15℃空氣中的聲速是________
15.小華在家里修理廚房里的桌子時 ,不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出 ,為了使隔壁的小明學習時防止干擾 ,小華采取了三種方案:
①在被敲的地方墊一塊抹布;
②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴;
③囑咐小明暫時用耳機塞住耳朵.
上述三種方案中 ,第一種是在?________處減弱噪聲;第二種是在?________中減弱;第三種是在?________處減弱噪聲.
16.常溫下聲音在空氣中的傳播速度是________ ,將耳朵貼在長鐵管的一端 ,讓另一人敲一下鐵管的另一端 ,你會聽到兩次敲打的聲音 ,這是因為_
10、_______〔選填“有回聲〞或“聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度不同〞〕.
17.匯演上 ,小明彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度 ,這樣做的目的是為了改變聲音的________;琴聲是通過________傳播到我們耳中的.
18. 來賓市音樂噴泉每到周末都吸引不少市民前往觀看.市民聽到悅耳的音樂聲是通過________傳入耳朵的 ,霓虹燈光射向噴泉 ,在不同方位的市民都能看到彩色的噴泉 ,這是由于光的________反射.
19.如下圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實驗:〔1〕僅改變撥動直尺的力度 ,塑料尺振動的________改變 ,那么聲音的________改變.
11、〔2〕僅改變直尺伸出桌面的長度 ,塑料尺振動的________改變 ,會使聲音的________發(fā)生改變.
20.女高音與男低音中的“高〞與“低〞是指聲音的________不一樣 ,這主要是由聲源振動的________決定的 ,引吭高歌與低聲細語中的“高〞與“低〞是指聲音的________不一樣.
三、實驗探究題
21.如下圖 ,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球
〔1〕我們看到的現(xiàn)象是________。
〔2〕此現(xiàn)象說明________。
〔3〕塑料球的作用是________。
〔4〕本實驗實驗探究方法是________。
12、22.在“探究響度與什么因素有關(guān)“的實驗中:
〔1〕如圖甲 ,當用橡皮錘敲擊音叉時 ,既能聽到音叉發(fā)出的聲音 ,又能觀察到乒乓球彈起一個較小的幅度 ,乒乓球在實驗中起到的作用是將不易觀察到的音叉的振動轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動.這種思維方法叫做________〔填“控制變量法〞、“轉(zhuǎn)換法〞〕.
〔2〕實驗中假設(shè)加大敲擊音叉的力度 ,聽到音叉發(fā)聲的響度更大同時看到的現(xiàn)象是________.由此可初步得出的結(jié)論是:聲音的響度隨________的增大而增大.
〔3〕如圖乙所示 ,用小錘敲擊右邊音叉 ,左邊音叉也發(fā)聲 ,乒乓球彈起 ,該實驗現(xiàn)象能說明 ??????〔多項選擇 〕
13、
A.?聲音的音調(diào)與振動頻率有關(guān)????????????????????????????????B.?聲波可以在空氣中傳播
C.?聲波能傳遞能量??????????????????????????????????????????????????D.?聲音在固體中傳播速度比氣體中快
〔4〕假設(shè)宇航員在月球上做乙實驗 ,那么左邊音叉邊乒乓球會不會彈起?原因是什么?
答:________
四、綜合題
23.張平同學學了“聲學〞知識后做了一個如下圖的小實驗.A是一根固定桌面上的橡皮筋 ,另一端用細繩繞一個定滑輪連著一個小盤B ,在小盤中逐漸地增加小石子或硬幣 ,就能利用竹片在橡皮筋
14、上彈出不同的聲音.解釋:
〔1〕這些聲音主要區(qū)別是________不同;
〔2〕聲音有這些區(qū)別的原因是________.
24.在信息量猛增的今天 , 是信息交流的必備工具 ,它在使用過程中有許多的物理知識 ,請?zhí)岢鰞蓚€與 相關(guān)的物理問題 ,并針對問題做出答復:〔知識點不能重復〕
例如:問: 來 時 ,聲音是如何產(chǎn)生的?
答:聲音是由于發(fā)聲體振動產(chǎn)生的.
〔1〕問:________答:________
〔2〕問:________答:________.
25.科學工作者為了探測海底某處的深度 ,向海底垂直發(fā)射超聲波 ,經(jīng)過4s收到回聲信號.試問:
〔1〕該處海洋深度是多少米?〔海水中的聲速是1500m/s〕.
〔2〕這種方法能用來測量月亮與地球之間的距離嗎?為什么?
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