[教師年度考核個人總結(jié)]年度考核個人總結(jié)
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[教師年度考核個人總結(jié)]年度考核個人總結(jié)
教師年度考核個人總結(jié) 年度考核個人總結(jié)教師年度考核個人總結(jié)年度考核個人總結(jié)轉(zhuǎn)眼一年又過去了,對于本人來說,又積累了一年的經(jīng)驗。在這短暫的一年中,由于上級、報社和部門領(lǐng)導(dǎo),各位同行同事以及親友的幫助,圓滿地完成了自己的本職工作,讓本人在稿件撰寫、新聞攝影、政治敏銳力和組織協(xié)調(diào)能力等方面有了更深層次的認識與提高??偨Y(jié)過去,展望未來,現(xiàn)將xx 年工作簡要總結(jié)如下:一、政治思想方面:本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認真學(xué)習(xí)三個代表重要思想、十七大報告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責(zé) ;把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中, 并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象 ;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。二、教育教學(xué)工作:首先,能認真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo), 切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路, 從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、教師年度考核個人總結(jié) 年度考核個人總結(jié)舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。第三,尊重學(xué)生。 重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知能力, 提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。三、其他方面:每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認真制定學(xué)校工作計劃并督促實施, 撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果 ;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長 ;個人能認真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤 ;創(chuàng)建個人博客,把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享, 豐富業(yè)余生活, 記錄教育人生 ;個人撰寫的數(shù)據(jù)的力量發(fā)表于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 、四年級 (上)解決問題的策略教學(xué)設(shè)計發(fā)表于小學(xué)教學(xué)設(shè)計 。四、努力方向:在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力, 為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。內(nèi)容僅供參考