《高一政治必修1 正確對(duì)待金錢》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高一政治必修1 正確對(duì)待金錢(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、湘潭市一中湘潭市一中 馮馮 芳芳 金錢是金錢是魔鬼魔鬼還是還是天使天使?我們認(rèn)為:我們認(rèn)為:金錢作為貨幣是商品交換到一定階段的產(chǎn)金錢作為貨幣是商品交換到一定階段的產(chǎn)物,它只是商品交換的媒介,是一般等價(jià)物。物,它只是商品交換的媒介,是一般等價(jià)物。它的好壞全在于我們是否有貪念。金錢是一種它的好壞全在于我們是否有貪念。金錢是一種催化劑,使墮落的人更墮落,高尚的人更高尚。催化劑,使墮落的人更墮落,高尚的人更高尚。所以,我們要樹立正確的金錢觀,正確地認(rèn)識(shí)所以,我們要樹立正確的金錢觀,正確地認(rèn)識(shí)金錢,好好的利用它。金錢,好好的利用它。金錢是好仆人還是壞主人,你來決定吧!金錢是好仆人還是壞主人,你來決定吧!
2、金錢是否金錢是否萬(wàn)能萬(wàn)能?“我的金錢觀我的金錢觀”調(diào)查問調(diào)查問卷卷1、你對(duì)金錢能購(gòu)買一切的態(tài)度、你對(duì)金錢能購(gòu)買一切的態(tài)度(1 1)完全同意()完全同意(0 0)(2 2)比較同意()比較同意(4 4)(3 3)較不同意(較不同意(1515)(4 4)極不同意()極不同意(8181)2、在校園里,體現(xiàn)學(xué)生地位的不光是學(xué)習(xí)成、在校園里,體現(xiàn)學(xué)生地位的不光是學(xué)習(xí)成績(jī),金錢也許是更重要的,對(duì)此你認(rèn)為:績(jī),金錢也許是更重要的,對(duì)此你認(rèn)為:(1 1)富裕者以擁有金錢而遵崇,寒微者以身無(wú)分文而自卑)富裕者以擁有金錢而遵崇,寒微者以身無(wú)分文而自卑(0)(0)(2 2)金錢并不能體現(xiàn)一個(gè)人的身份地位()金錢并不
3、能體現(xiàn)一個(gè)人的身份地位(4040)(3 3)金錢是身份的象征之一,但并不是唯一標(biāo)準(zhǔn)()金錢是身份的象征之一,但并不是唯一標(biāo)準(zhǔn)(5555)(4 4)不清楚()不清楚(5 5)3 3、你想致富的原因是、你想致富的原因是(1 1)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值()實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值(7070)(2 2)過上富裕充足的生活()過上富裕充足的生活(2828)(3 3)不為什么,只為追求金錢()不為什么,只為追求金錢(2 2)4、有人說:、有人說:“金錢不是萬(wàn)能的,但沒有金錢不是萬(wàn)能的,但沒有金錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的金錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的”你認(rèn)為這句話你認(rèn)為這句話(1 1)合理)合理 (9595)(2 2)不合理()不合理(5 5
4、)金錢是否金錢是否萬(wàn)能萬(wàn)能?調(diào)查結(jié)果:調(diào)查結(jié)果:1 1、金錢并非萬(wàn)能,但沒有金錢萬(wàn)金錢并非萬(wàn)能,但沒有金錢萬(wàn)萬(wàn)不能萬(wàn)不能 2 2、金錢并不能完全體現(xiàn)一個(gè)人的身、金錢并不能完全體現(xiàn)一個(gè)人的身份和地位,但也是身份的象征之一份和地位,但也是身份的象征之一 3 3、發(fā)財(cái)致富既可以改變生活質(zhì)量,、發(fā)財(cái)致富既可以改變生活質(zhì)量,也能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值也能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值金錢是否金錢是否萬(wàn)能萬(wàn)能?我們認(rèn)為:我們認(rèn)為:金錢是重要的,是人們生存和發(fā)展所必金錢是重要的,是人們生存和發(fā)展所必需的物質(zhì)條件,但金錢又不是萬(wàn)能的。金錢需的物質(zhì)條件,但金錢又不是萬(wàn)能的。金錢能買到藥品,但買不到健康;能買到婚姻,能買到藥品,
5、但買不到健康;能買到婚姻,但買不到愛情;能買到證書,但買不到知識(shí);但買不到愛情;能買到證書,但買不到知識(shí);能買到權(quán)力,但買不到尊重;能買到禮物,能買到權(quán)力,但買不到尊重;能買到禮物,但買不到真情;能買到別墅,但買不到家。但買不到真情;能買到別墅,但買不到家。能夠掙錢,能夠控制錢,又能夠淡泊錢的人能夠掙錢,能夠控制錢,又能夠淡泊錢的人才是高尚的人。我們需要素質(zhì)教育也需要金才是高尚的人。我們需要素質(zhì)教育也需要金錢教育。錢教育。怎樣怎樣獲得獲得金錢?金錢?我們認(rèn)為:我們認(rèn)為:“君子愛財(cái),取之有道君子愛財(cái),取之有道”通過法律和道德雙重允許通過法律和道德雙重允許的方的方 法獲取金錢法獲取金錢 怎樣怎樣花
6、錢花錢?中學(xué)生消費(fèi)調(diào)查問卷中學(xué)生消費(fèi)調(diào)查問卷1、每月大概花多少零花錢1、50元以下(28)2、50100元(38)3、100200元(24)4、200元以上(10)3 3、零花錢花費(fèi)的范圍、零花錢花費(fèi)的范圍(1)零食飲料(40)(2)報(bào)刊書籍(32)(3)服飾(10)(4)上網(wǎng)(8)(5)其它(10)5 5、在商店里有你最喜歡的東西,但、在商店里有你最喜歡的東西,但比較貴,會(huì)不會(huì)購(gòu)買比較貴,會(huì)不會(huì)購(gòu)買(1)不會(huì)購(gòu)買()不會(huì)購(gòu)買(20)(2)看清楚再?zèng)Q定()看清楚再?zèng)Q定(78)(3)立即購(gòu)買()立即購(gòu)買(2)6、你會(huì)不會(huì)追求名牌(1)會(huì)()會(huì)(6)(2)不會(huì)()不會(huì)(22)(3)有時(shí)候會(huì)()有時(shí)
7、候會(huì)(38)(4)無(wú)所謂)無(wú)所謂(34%)7 7、你認(rèn)為享受與節(jié)儉矛不矛盾、你認(rèn)為享受與節(jié)儉矛不矛盾(1)十分矛盾()十分矛盾(2)(2)比較矛盾()比較矛盾(8)(3)極不矛盾()極不矛盾(20)(4)較不矛盾()較不矛盾(70)怎樣怎樣花錢花錢?調(diào)查分析:調(diào)查分析:絕大多數(shù)擁有自己的零花錢,且多數(shù)同絕大多數(shù)擁有自己的零花錢,且多數(shù)同學(xué)覺得基本夠花。至于零花錢花費(fèi)的范圍比學(xué)覺得基本夠花。至于零花錢花費(fèi)的范圍比較廣泛,主要還是用在學(xué)習(xí)和零食方面。同較廣泛,主要還是用在學(xué)習(xí)和零食方面。同學(xué)們普遍沒有追求名牌的現(xiàn)象,對(duì)于享受與學(xué)們普遍沒有追求名牌的現(xiàn)象,對(duì)于享受與節(jié)儉是否矛盾,同學(xué)們心態(tài)比較復(fù)雜。值得節(jié)儉是否矛盾,同學(xué)們心態(tài)比較復(fù)雜。值得注意的是:也有少數(shù)同學(xué)零用錢消費(fèi)過高、注意的是:也有少數(shù)同學(xué)零用錢消費(fèi)過高、零用錢不夠用、出現(xiàn)借錢現(xiàn)象、消費(fèi)途徑不零用錢不夠用、出現(xiàn)借錢現(xiàn)象、消費(fèi)途徑不正確以及沖動(dòng)性消費(fèi)和追求名牌的現(xiàn)象。正確以及沖動(dòng)性消費(fèi)和追求名牌的現(xiàn)象。怎樣怎樣花錢花錢?我們認(rèn)為:我們認(rèn)為:1、合理消費(fèi)、合理消費(fèi) 2、適度消費(fèi)、適度消費(fèi) 3、勤儉節(jié)約、勤儉節(jié)約 4、用之有益、用之有益 5、學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)理財(cái)