發(fā)展中國特色社會主義文化1考試時間：45分鐘 姓名：_班級：_考號：_一 、選擇題（本大題共20小題，）1.（2015江蘇高考真題）2014年“十一”黃金周，全國電影票房達(dá)到驚人的10.7億元。同時，電影品質(zhì)進(jìn)一步提升，主流價值觀得到了廣泛傳播。材料表明A、文化市場越繁榮越要加強(qiáng)管理 B、市場化才能提高電影產(chǎn)品質(zhì)量C、經(jīng)典文化才是人民大眾真正需要的文化 D、電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展注重了經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的統(tǒng)一2.（2015江蘇高考真題）103萬青奧志愿者集體當(dāng)選“感動南京”2014年度人物。他們以真誠的微笑和周到的服務(wù)向世界展示了中國人講文明、重禮儀、團(tuán)結(jié)友善的良好風(fēng)尚，打造了最美的”“中國名片”材料表明弘揚(yáng)主旋律是先進(jìn)文化建設(shè)的根本任務(wù) 提高思想道德修養(yǎng)能促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)志愿者行動踐行了社會主義核心價值觀 志愿者行動豐富了精神文明創(chuàng)建活動的形式A、 B、 C、 D、3. (2015浙江高考真題)游客李某騎坐紅軍戰(zhàn)士雕像的照片在微信上曬出后，李某的褻瀆行為受到廣泛譴責(zé)，國家旅游局也將李某列入“全國游客不文明行為記錄”。這表明我國政府重視對旅游文化的管理 公民提高自身的科學(xué)修養(yǎng)非常重要弘揚(yáng)民族精神是我國的社會共識 國家需要對商業(yè)性的大眾傳媒進(jìn)行規(guī)范A. B. C. D. 4.20l4年8月1日，教育部公布中小學(xué)生守則(征求意見稿)，把社會主義核心價值觀變成學(xué)生的日常行為準(zhǔn)則。這是因為，培育和踐行社會主義核心價值觀是（ ）A加強(qiáng)思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程 B發(fā)展中國特色社會主義文化的關(guān)鍵C社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù) D發(fā)展人民群眾喜聞樂見文化的依據(jù)5.2015年武漢市被中央文明委授予“全國文明城市”榮譽(yù)稱號，提升了武漢市的城市形象和綜合競爭力。在文明城市創(chuàng)建過程中，武漢深入挖掘傳統(tǒng)文化的價值，實現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相承接；采取多種方式，吸引群眾自發(fā)參與到文明創(chuàng)建活動中，以廣大市民作為文明創(chuàng)建活動的主角。這表明文化發(fā)展的基礎(chǔ)在于繼承，關(guān)鍵在于創(chuàng)新 文化建設(shè)要以提高經(jīng)濟(jì)效益為核心精神文明創(chuàng)建是文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié) 文明創(chuàng)建是廣大人民參加文化建設(shè)的偉大實踐A B C D6.文化自覺本質(zhì)上是對文化價值的覺悟覺醒，提升文化自覺需要我們有對文化意義、文化地位、文化作用的深度認(rèn)同，對文化建設(shè)、文化發(fā)展、文化進(jìn)步的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；文化自信本質(zhì)上是對文化生命力的信念信心，增強(qiáng)文化自信需要我們有對歷史傳統(tǒng)文化、紅色革命文化、民族民間文化、當(dāng)代中國文化的理性審視，對世界歷史文化、異域民族文化、現(xiàn)代文明成果的包容借鑒。以下所述體現(xiàn)“文化自覺”的是文化附屬于經(jīng)濟(jì)，其發(fā)展水平取決于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平堅守中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建以社會主義核心價值體系為根本的當(dāng)代先進(jìn)文化做國家、民族的文化的建設(shè)者、創(chuàng)造者、傳承者中國人民在浴血奮戰(zhàn)的革命斗爭中、在艱苦創(chuàng)業(yè)的建設(shè)實踐中、在波瀾壯闊的改革進(jìn)程中，形成了優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，鍛造了獨(dú)特的文化精神A B C D7. “北京榜樣，平凡中的力量；北京榜樣，就在我們身旁?！薄氨本┌駱印笔且豁椚趶V泛發(fā)動、推薦選拔、宣傳報道、公益實踐為一體的群眾性綜合大型主題活動。該活動自啟動以來，在全市宣傳樹立了一批“奮發(fā)向上，崇德向善”的“北京榜樣”。“北京榜樣”活動弘揚(yáng)傳統(tǒng)道德，凸顯道德修養(yǎng)對個人發(fā)展的重要影響加強(qiáng)公民教育，明確自省是促使道德提升的唯一方式傳播文明理念，是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容匯集榜樣人物，是培育社會主義核心價值觀的生動實踐A. B. C. D. 8.2014年8月1日，教育部公布中小學(xué)生守則（征求意見稿），把社會主義核心價值觀變成學(xué)生的日常行為準(zhǔn)則。這是因為，培育和踐行社會主義核心價值觀是 A加強(qiáng)思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程 B發(fā)展中國特色社會主義文化的關(guān)鍵C社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù) D發(fā)展人民群眾喜聞樂見文化的依據(jù)9.改革開放以來，我國文藝創(chuàng)作產(chǎn)生了大量膾炙人口的優(yōu)秀作品。同時，也存在著有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”的現(xiàn)象，存在著抄襲模仿、千篇一律的問題，存在著機(jī)械化生產(chǎn)、快餐式消費(fèi)的問題。解決這些問題需要政府A提高眼力、拒絕污染 B重義輕利、服務(wù)社會 C加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo) D堅決抵制、依法取締10.2014年4月2日，中央印發(fā)關(guān)于在教育實踐活動中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實”要求的通知，明確要求黨員干部要帶頭“做老實人”，還應(yīng)更加關(guān)注身邊的老實人，要讓老實人揚(yáng)眉吐氣，得到更多“實惠”，發(fā)揮更大作用。這給社會的文化價值啟示是A堅持一起從實際出發(fā)，實事求是 B弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國C緊緊抓住中心環(huán)節(jié)，提高國民素質(zhì) D踐行社會主義核心價值觀，引領(lǐng)社會風(fēng)尚11.教育家陶行知強(qiáng)調(diào)，道德是做人的根本。沒有道德的人，學(xué)問和本領(lǐng)愈大，為非作惡愈大。這段話告訴我們()要在改造主觀世界中改造客觀世界    加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)要抓住思想道德建設(shè)這一中心環(huán)節(jié)    加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)A      B        C        D 12.部分“風(fēng)水從業(yè)者”通過自我神化包裝，借助互聯(lián)網(wǎng)交易平臺高價兜售風(fēng)水吉祥物，賺取高額利潤。這些騙局雖然十分低級，但受騙者仍數(shù)以萬計。出現(xiàn)上述情況的原因有()文化市場具有自發(fā)性和傳媒具有商業(yè)性       相關(guān)部門疏于管理和正確引導(dǎo)人們對文化具有多層次、多樣化的需求       腐朽文化對人們精神世界的侵蝕A         B       C       D 13.黨的十八大報告提出要把我國建設(shè)成為社會主義強(qiáng)國，必須深化文化體制改革，發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主、藝術(shù)民主，為人民提供廣闊文化舞臺，讓一切文化創(chuàng)作的源泉充分涌流。材料表明建設(shè)文化強(qiáng)國的根本點(diǎn)在于()A推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，促進(jìn)社會主義文化大發(fā)展大繁榮B大力發(fā)展各項公益性文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)C將精神文明建設(shè)作為文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)D滿足人民群眾的精神需求 14.2013年11月，一位清華的博士生放棄留校做科研的機(jī)會，與北京一所重點(diǎn)中學(xué)簽約做數(shù)學(xué)老師。他的導(dǎo)師在博客上寫下了“大材小用”、“太過現(xiàn)實的社會環(huán)境讓人才流失”的惋惜與困惑。也有網(wǎng)友說“少了一個搞科研的，科研界不會傷元?dú)?；多了一個搞教學(xué)的，也許教育界可能升起一顆明日之星?！睂?dǎo)師和網(wǎng)友的言論，正確的看法是A導(dǎo)師是錯誤的，培養(yǎng)人才的社會科學(xué)比自然科學(xué)更重要B網(wǎng)友是錯誤的，必須充分認(rèn)識科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力C都有合理性，我們既要堅持核心價值，又要尊重差異，包容多樣D都是錯誤的，是非善惡不能混淆，反對和倡導(dǎo)什么，必須旗幟鮮明15.文化自覺本質(zhì)上是對文化價值的覺悟覺醒，文化自信本質(zhì)上是對文化生命力的信念信心，下列選項體現(xiàn)文化自信的是 （ ） 國家主席習(xí)近平和夫人穿著特色鮮明的中式服裝，出席荷蘭國王舉行的盛大國宴 教育部探索高考改革方案，擬對外語科目社會化考試，增加語文在高考中的分值 積極培育和踐行社會主義核心價值觀，人民群眾積極樹立社會主義榮辱觀 我國高度重視文化遺產(chǎn)保護(hù)工作，全社會正在形成良好的文化遺產(chǎn)保護(hù)氛圍 A B C D16.文藝不能在市場經(jīng)濟(jì)大潮中迷失了方向，不能在為什么人的問題上發(fā)生偏差，文藝不能當(dāng)市場的奴隸，不能沾滿銅臭氣。這說明發(fā)展中國特色社會主義文化要推動公益性文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè) 堅持“雙百”方針以促進(jìn)指導(dǎo)思想的多元化弘揚(yáng)主旋律，把文藝作品的社會效益放在首位把滿足人民精神文化需求作為文藝工作的出發(fā)點(diǎn)A B C D17.互聯(lián)網(wǎng)時代新成長起來的“微公益”，強(qiáng)調(diào)人人從微不足道的公益事情著手，用自己的善舉去幫助需要幫助的人，將人們的愛心匯集起來，形成一股強(qiáng)大的社會力量?！拔⒐妗必S富了精神文明創(chuàng)建活動的形式 反映了中華文化特有的包容性體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的要求提升了公民思想道德和科學(xué)文化素養(yǎng)A. B. C. D. 18.當(dāng)前，我國社會思潮是多元并存和相互激蕩的，廣大群眾在接受社會主義核心價值觀的同時，也不斷地受到其他社會思潮的影響，產(chǎn)生各種各樣的疑問和困惑。幫助群眾解疑釋惑需要 讓社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行 發(fā)揮中國特色社會主義文化的引領(lǐng)示范作用 依法堅決取締各種形式的落后文化腐朽文化 弘揚(yáng)主旋律，發(fā)揮馬克思主義的基礎(chǔ)性作用A. B. C. D19.北京的一名出租車司機(jī)，血型是稀有的Rh陰性，俗稱熊貓血。2013年11月，一位與他血型相同的江蘇小姑娘因患白血病急需輸入血小板，但醫(yī)院沒有庫存。這名司機(jī)得知消息后，立即承諾為小姑娘捐獻(xiàn)血小板，至今已捐獻(xiàn)9次。如果你為他點(diǎn)贊，最佳的選項是愛國 敬業(yè) 誠信 友善A B C D20.最近，福建泉州安海鎮(zhèn)下轄的8個自然村聯(lián)合發(fā)布了一份公告：廢除400多年前先人定 下各村永不往來、互不通婚的陳規(guī)，讓村民解除陳規(guī)陋習(xí)的枷鎖，自由戀愛結(jié)婚。這一 決定不是依靠當(dāng)?shù)匦姓C(jī)關(guān)，而是村委會通過召開村民代表會議實現(xiàn)的。這說明 A移風(fēng)易俗的文明進(jìn)步不可操之過急 B違法的風(fēng)俗習(xí)慣，政府有權(quán)限期改正 C踐行社會主義核心價值觀就是移風(fēng)易俗 D移風(fēng)易俗需要發(fā)揮村民自治的力量二 、非選擇題（材料閱讀）（本大題共2小題）21.第十屆中國藝術(shù)節(jié)于2013年10月在山東舉辦。本屆藝術(shù)節(jié)以“藝術(shù)的盛會，人民的節(jié)日”為宗旨，形成以濟(jì)南、青島、淄博、煙臺、濰坊五市為重點(diǎn)，全省辦節(jié)的格局，山東將舉全省之力，集全省之智，舉辦一屆“更具特色、更加成功”的藝術(shù)節(jié)。從“文化與生活”的角度，分析舉辦第十屆中國藝術(shù)節(jié)的意義（12分）。22.閱讀材料，回答問題（14分）材料一：“行遍江南清麗地，人生只合住湖州”，從春秋戰(zhàn)國的吳越文化到唐宋的文人薈萃，悠久的歷史孕育出一個“文化湖州”。最近，該地依靠深厚的歷史文化底蘊(yùn)。開展形式多樣和卓有成效的群眾文化活動，一改傳統(tǒng)的“送文化”一元主體線性結(jié)構(gòu)（見圖3）為“文化走廊”（以五訪形式在不同區(qū)域間開展群眾文化交流活動）多元主體同狀結(jié)構(gòu)（見圖4），開創(chuàng)了文化活力競相迸發(fā)、文化生活豐富多彩的嶄新局面。（1）運(yùn)用文化生活知識，說明“文化走親”活動對于文化建設(shè)的啟示。材料二 近年來，我國人民群眾文化生活日益豐富，文化市場空前繁榮。在收藏市場上紫砂壺受到藏家的熱捧，與此同時也出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的造假現(xiàn)象，生產(chǎn)經(jīng)營仿冒藝術(shù)大師作品的公司從中獲利豐厚。當(dāng)記者詢問被侵權(quán)藝術(shù)家為什么不用法律手段維護(hù)自己的權(quán)益時，得到的回答是：如果打官司，結(jié)果只會是贏了官司輸了錢，得不償失。（2）請你評價材料中公司或藝術(shù)家的行為。0.2016衡水萬卷作業(yè)二十九答案解析一 、選擇題1.D命題透析本題以電影票房為載體，考查文化與經(jīng)濟(jì)相互交融、社會主義核心價值觀等相關(guān)考點(diǎn)，旨在考查考生理解和分析問題的能力思路點(diǎn)撥 材料中電影票房達(dá)到10.7億元，電影品質(zhì)和主流價值觀得到廣泛傳播，只有I)項符合題意。A項題干沒有體現(xiàn) B項觀點(diǎn)錯誤考點(diǎn)：本題考查發(fā)展中國特色社會主義文化2.D【解析】試題分析: 培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)是發(fā)展先進(jìn)文化建設(shè)的根本任務(wù)，錯誤；開展精神文明創(chuàng)建活動是加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要途徑，在精神文明創(chuàng)建活動中，人民群眾創(chuàng)造的豐富多彩的形式；社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，為公民培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。答案為D考點(diǎn)：本題考查開展精神文明創(chuàng)建活動，踐行社會主義核心價值觀3.C【解析】試題分析：選項觀點(diǎn)正確且符合題意，題中國家旅游局的相關(guān)舉措，表明我國政府重視對旅游文化的管理，而題中游客的不文明行為受到廣泛譴責(zé)，說明弘揚(yáng)民族精神是我國的社會共識，故入選。選項觀點(diǎn)與題意不符，題中事例涉及的是公民的思想道德修養(yǎng)問題，而不是提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)，題中是個別游客的不文明行為，沒有涉及大眾傳媒的商業(yè)性，故排除?？键c(diǎn)：加強(qiáng)思想道德建設(shè)、弘揚(yáng)民族精神4.A【命題立意】本題旨在考查社會主義核心價值觀【解析】本題考查培育和踐行社會主義核心價值觀的原因，是對教材知識的理解和識記，可用排除法來做。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)性工程，A適合題意；發(fā)展中國特色社會主義文化的關(guān)鍵是激發(fā)民族文化創(chuàng)造活力，培育高度的文化自覺和自信，B是錯誤的；社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是培育“四有”公民，C是錯誤的；發(fā)展人民群眾喜聞樂見文化的依據(jù)是人們文化需求多樣化、多層次、多方面，D是錯誤的。5.D6.D7.C8.A9.C10.D11.D12.A13.D14.C15.A16.B17.B18.A 19.D20.D二 、非選擇題（材料閱讀）21. 發(fā)展人民群眾喜聞樂見的文化，發(fā)展面向廣大人民群眾，反映人民的利益和呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化，促進(jìn)大眾文化的發(fā)展。 （3 分） 中國特色社會主義文化，始終堅持以科學(xué)理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀作品鼓舞人，無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式，都發(fā)揮看強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。 （3 分）社會主義文化以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性，在人民大眾生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位，奏響了先進(jìn)文化發(fā)展的主旋律。 幫助人民群眾在色彩斑斕的文化生活中提高眼力，拒絕落后文化、腐朽文化的污染，有利于克服文化生活中令人憂慮的現(xiàn)象的發(fā)生。22.（?。┮l(fā)揮人民群眾在文化建設(shè)中的主體作用；要繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自覺和文化自信；要創(chuàng)新文化交流形式，發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化。（2）答案示例一 公司的行為是違法的，侵犯了消費(fèi)者和藝術(shù)家的合法權(quán)益，擾亂了市場秩序，應(yīng)依法嚴(yán)懲；違背了商業(yè)道德，應(yīng)受到譴責(zé)。 答案示例二 藝術(shù)家的行為是消極的，從客觀上看是由于目前我國維權(quán)成本高，其行為是無奈之舉；從主觀上看，其在維護(hù)自身權(quán)益和承擔(dān)社會責(zé)任方面缺乏主動性。藝術(shù)家應(yīng)勇于捍衛(wèi)社會公平正義。