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1、第6章立體形態(tài)的感知特征學(xué)習(xí)要點及目標了解立體形態(tài)的感知特征，并掌握其運用規(guī)律，在實際設(shè)計中很好地把握設(shè)計原則。通過具體案例的分析，使學(xué)生更好地掌握立體形態(tài)的感知特征，形成獨特的思維模式，體會到設(shè)計的構(gòu)思和情感的表達。綜合掌握立體形態(tài)的感知特征，對立體形態(tài)進行整體設(shè)計。核心概念色彩感、肌理感、空間感、體量感2第6章立體形態(tài)的感知特征導(dǎo)讀感知是人們對客觀事物的感覺和知覺過程，它是認知過程的開端，是人們認識客觀世界的基礎(chǔ)。人類的感知系統(tǒng)包括視覺、觸覺、聽覺、味覺和嗅覺五種，對于立體形態(tài)的感知主要借助于視覺和觸覺這兩大感知系統(tǒng)，對立體形態(tài)的色彩、材質(zhì)、肌理、空間、結(jié)構(gòu)、量感等因素進行認識。而形態(tài)是事

2、物內(nèi)在本質(zhì)的外部表現(xiàn)，它不只包含了事物的外部物質(zhì)形狀，還蘊含著使人們產(chǎn)生心理感受的情感形式。36.1 色 彩 感物體的色彩是對色光反射的結(jié)果。作為造型藝術(shù)語言的重要元素，色彩在純藝術(shù)與藝術(shù)設(shè)計中起著不可或缺的作用。物體在以各種形態(tài)進行展示的同時，也呈現(xiàn)出了它們的色彩表情。在立體構(gòu)成中，對具體色彩的理解與運用不同于繪畫作品，而有其獨特的藝術(shù)性與功利性，如圖6-2圖6-5所示。46.1 色 彩 感56.1.1色彩的知覺現(xiàn)象1膨脹感與收縮感2冷暖感3輕重感和軟硬感66.1.2色彩的聯(lián)想與象征色彩的聯(lián)想可分為具體的聯(lián)想與抽象的聯(lián)想。不同色彩的象征性如圖6-6圖6-14所示。76.1.2色彩的聯(lián)想與象征

3、86.2肌 理 感肌理就是物體表面的紋理。物體由于本身構(gòu)成的物質(zhì)不同，會呈現(xiàn)不同的肌理。肌理可以分為自然肌理(見圖6-15)和人造肌理(見圖6-16)。96.2肌 理 感立體構(gòu)成中的肌理往往是觸覺、視覺綜合性的肌理(見圖6-17圖6-23)，既可以通過視覺感受，又可以觸摸得到。106.2肌 理 感116.3空 間 感在許多設(shè)計專業(yè)中，空間被認為是設(shè)計成敗的關(guān)鍵因素之一。在立體構(gòu)成中所體現(xiàn)的形態(tài)關(guān)系，使得空間體驗顯得尤為重要。空間與形體是互為表現(xiàn)的，空間先于形體存在，卻被形體決定了性質(zhì)?？臻g大致分為兩類，即實際存在的物質(zhì)空間及作用于觀者之后的非物質(zhì)空間(心理感覺)，它們的相互延伸便構(gòu)成了“空間綜

4、合形態(tài)”的概念。126.3.1物質(zhì)空間物質(zhì)空間是不以人的主觀意識為轉(zhuǎn)移的一種客觀形式，是物質(zhì)存在的廣延性和伸張性的表現(xiàn)。它包括物體本身以及物體之外的空間環(huán)境，即實體空間和虛體空間。1實體空間實體空間是指實際存在的空間形態(tài)，由物體的長、寬、高組成。實體形態(tài)都具有體積特征，占有一定的空間。一般把實體空間分為封閉空間(見圖6-25)和開敞空間(見圖6-26)。136.3.1物質(zhì)空間2虛體空間虛體空間是指存在于物體實體空間以外的空間形態(tài)，如空場、空隙和空洞等虛體形態(tài)所占據(jù)的空間，它是實空間的擴展與延伸，如圖6-27和圖6-28所示。146.3.2非物質(zhì)空間非物質(zhì)空間(心理空間)是把人的意識形態(tài)也作為空

5、間的一種延續(xù)，它起到一個互動的作用，即認為客觀空間對觀者的影響是主觀意識形態(tài)的反映。非物質(zhì)空間是指，觀者對物質(zhì)空間進行吸收與理解，并在內(nèi)心擬定空間，從而創(chuàng)造新的形態(tài)。藝術(shù)家不僅希望描寫一個真實的形體或空間，也愿意創(chuàng)造一個現(xiàn)實中并不存在的形體或空間，從而不斷豐富人們的生活，滿足不同需要的人們的視覺感受，如圖6-29圖6-32所示。156.3.2非物質(zhì)空間166.4體 量 感體量是指物體的體積、尺度、大小、數(shù)量及重量。體量感，主要來自于人的經(jīng)驗和對客觀事物的感應(yīng)，是心理對體量的一種判斷，即對形態(tài)本質(zhì)內(nèi)力的運動變化的感受。影響形態(tài)體量感的因素有體積、尺度、形狀、材質(zhì)、肌理、重量、色彩和透明度等。體積

6、大的實體形態(tài)所占據(jù)的空間會很大，容易形成一種向外的擴張氣勢，體積小的實體形態(tài)所占據(jù)的空間比較小，往往使人聯(lián)想到小巧、精致、靈活、弱小、珍貴等。176.4體 量 感體積小的實體形態(tài)也會通過單體數(shù)量的增加來加強體量感，如圖6-36和圖6-37所示。186.4體 量 感材質(zhì)的內(nèi)在特征是指物體的基本屬性，如鋼鐵的堅硬、玻璃的透明、塑料的輕盈、石頭的冷漠等，這些特征最能引起觀者視覺與觸覺的第一感受，會給人以不同的體量感受，如圖6-38圖6-41所示。196.4體 量 感色彩對于形體表現(xiàn)的影響也很大，它使作品更加完整而豐富，并加強作品的視覺表現(xiàn)力。色彩的表現(xiàn)也體現(xiàn)著一定的體量感(見圖6-42和圖6-43)

7、，鮮艷明亮的色彩具有華麗感、明快感，讓人感覺輕松；深暗渾濁的色彩具有樸素感、憂郁感，使人感覺沉重。20本 章 小 結(jié)本章主要研究立體形態(tài)的感知特征。通過本章的學(xué)習(xí)應(yīng)充分認識到立體構(gòu)成需要綜合、整體、全方面地進行設(shè)計，要根據(jù)設(shè)計主題的需要，綜合色彩、肌理、空間、體量這些特征，使其完整地達到最契合主題的形式，拋開任何一個，都不能作出一個完整的作品。21思 考 題1在立體構(gòu)成中如何體現(xiàn)色彩的象征性？2在立體創(chuàng)造中如何選擇合適的肌理來表現(xiàn)作品？3在立體造型中如何創(chuàng)造空間感？4立體構(gòu)成中如何塑造出良好體量感的形體？22課堂實訓(xùn)立體形態(tài)感知特征的訓(xùn)練本章練習(xí)的重點是掌握立體形態(tài)的感知特征，形成獨特的思維模式，體會設(shè)計的構(gòu)思和情感的表達，能整體地對立體形態(tài)進行設(shè)計。作業(yè)要求：先進行立體形態(tài)感知特征的單獨訓(xùn)練，即色彩感、肌理感、空間感、體量感這幾個方面的設(shè)計。再擬定一個主題，對立體形態(tài)進行整體設(shè)計，注重感知特征對于主題表達的影響。課時：8學(xué)時。23學(xué)生作業(yè)欣賞24學(xué)生作業(yè)欣賞25