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(課標(biāo)通用)高考物理一輪復(fù)習(xí) 作業(yè)13 牛頓運動定律綜合應(yīng)用(含解析)-人教版高三全冊物理試題

  • 資源ID:240556295       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">270KB        全文頁數(shù):11頁
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(課標(biāo)通用)高考物理一輪復(fù)習(xí) 作業(yè)13 牛頓運動定律綜合應(yīng)用(含解析)-人教版高三全冊物理試題

作業(yè)13牛頓運動定律綜合應(yīng)用 一、選擇題1(2016年高考·海南卷)沿固定斜面下滑的物體受到與斜面平行向上的拉力F的作用,其下滑的速度時間圖線如圖131所示已知物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為常數(shù),在05s,510s,1015s內(nèi)F的大小分別為F1、F2和F3,則()圖131AF1<F2 BF2>F3CF1>F3 DF1F3圖132解析:根據(jù)題vt圖象可以知道,在05s內(nèi)加速度為a10.2m/s2,方向沿斜面向下;在510s內(nèi),加速度a20;在1015s內(nèi)加速度為a10.2m/s2,方向沿斜面向上;受力分析如圖132;在05s內(nèi),根據(jù)牛頓第二定律:mgsinfF1ma1,則:F1mgsinf0.2m;在510s內(nèi),根據(jù)牛頓第二定律:mgsinfF2ma2,則:F2mgsinf;在1015s內(nèi),根據(jù)牛頓第二定律:fF3mgsinma3,則:F3mgsinf0.2m故可以得到:F3F2F1,故選項A正確答案:A圖133 2.(呼和浩特模擬)如圖133所示,升降機天花板上用輕彈簧懸掛一物體,升降機靜止時彈簧伸長量為10 cm,運動時彈簧伸長量為9 cm,則升降機的運動狀態(tài)可能是(g10 m/s2)()A以a1 m/s2的加速度加速上升B以a1 m/s2的加速度加速下降C以a9 m/s2的加速度減速上升D以a9 m/s2的加速度減速下降解析:根據(jù)運動時彈簧伸長量為9 cm,小于靜止時彈簧伸長量10 cm,可知升降機的加速度向下,則升降機的運動狀態(tài)可能是以a1 m/s2的加速度加速下降;也可能是以a1 m/s2的加速度減速上升,B正確答案:B圖1343(福州質(zhì)檢)如圖134所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置,下端固定在水平地面上一質(zhì)量為m的小球,從離彈簧上端高h(yuǎn)處自由下落,接觸彈簧后繼續(xù)向下運動觀察小球從開始下落到第一次運動至最低點的過程,下列關(guān)于小球的速度v或加速度a隨時間t變化的圖象中符合實際情況的是()解析:小球開始接觸彈簧時,合力向下,向下做加速度逐漸減小的加速運動,運動到某個位置時,重力等于彈簧彈力,合力為零,加速度為零,速度最大,然后重力小于彈力,合力方向向上,向下做加速度逐漸增大的減速運動,運動到最低點時,速度為零,加速度最大,根據(jù)對稱性可知,到達最低端時加速度大于g,且加速度a隨時間t的變化為非線性變化,故A正確,B、C、D錯誤答案:A圖1354(江西新余四中模擬)如圖135所示為索道輸運貨物的情景已知傾斜的索道與水平方向的夾角為37°,重物與車廂地板之間的動摩擦因數(shù)為0.30.當(dāng)載重車廂沿索道向上加速運動時,重物與車廂仍然保持相對靜止?fàn)顟B(tài),重物對車廂內(nèi)水平地板的正壓力為其重力的1.15倍,那么這時重物對車廂地板的摩擦力大小為(已知sin37°0.6,cos37°0.8)()A0.35mg B0.30mgC0.23mg D0.20mg解析:由于重物對車廂內(nèi)水平底板的正壓力為其重力的1.15倍,在豎直方向上,由牛頓第二定律得FNmgma豎直,解得a豎直0.15 g,設(shè)水平方向上的加速度為a水平,則tan37°,解得a水平0.20 g,對重物受力分析可知,在水平方向上摩擦力作為合力產(chǎn)生加速度,由牛頓第二定律得fma水平0.20 mg,故D正確答案:D5在汽車中的懸線上掛一小球,實驗表明,當(dāng)汽車做勻變速直線運動時,懸線將與豎直方向成某一固定角度,如圖136所示若在汽車底板上還有一個跟其相對靜止的物塊,則關(guān)于汽車的運動情況和物塊的受力情況正確的是()圖136A汽車一定向右做加速運動B汽車一定向左做加速運動C物塊除受到重力、底板的支持力作用外,還一定受到向右的摩擦力作用D物塊除受到重力、底板的支持力作用外,還可能受到向左的摩擦力作用解析:以小球為研究對象受力分析,受重力和繩的拉力,合力水平向右,反映出汽車加速度向右,所以汽車可能向右加速,也可能向左減速,故A、B錯誤;以物塊為研究對象,受力分析,受重力、底板的支持力,向右的靜摩擦力,故C正確,D錯誤答案:C6如圖137甲所示,在光滑的水平面上有質(zhì)量為M且足夠長的長木板,木板上面疊放一個質(zhì)量為m的小物塊現(xiàn)對長木板施加水平向右的拉力F3t(N)時,兩個物體運動的at圖象如圖137乙所示,若取重力加速度g10 m/s2,則下列說法中正確的是()圖137A圖線是小物塊運動的at圖象B小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為0.3C長木板的質(zhì)量M1 kgD小物塊的質(zhì)量m2 kg解析:當(dāng)力F較小時,兩者一起加速,當(dāng)F較大時,m相對于M向后滑動,m的加速度不再隨F的增大而變化,因此圖象是小物塊的at圖象,A項錯誤;當(dāng)小物塊發(fā)生相對滑動后,加速度不變?yōu)閍m3 m/s2,由牛頓第二定律得,mgmam,解得0.3,B項正確;在3 s前,對整體有,3t(Mm)a,at,由圖象得1;在3 s后,對M有,3tmgMa,at,由圖象得,解得M2 kg,m1 kg,C、D項錯誤答案:B圖1387如圖138所示,質(zhì)量均為m的A、B兩物體疊放在豎直彈簧上并保持靜止,用大小等于mg的恒力F向上拉B,運動距離h時,B與A分離,下列說法正確的是()AB和A剛分離時,彈簧長度等于原長BB和A剛分離時,它們的加速度為gC彈簧的勁度系數(shù)等于D在B和A分離前,它們做勻加速直線運動解析:B和A剛分離時,恒力Fmg,B的加速度為零,彈簧對A向上的彈力等于重力,A的加速度也為零,彈簧處于壓縮狀態(tài),A、B錯誤B和A剛分離時,彈簧彈力大小為mg,開始靜止時彈簧彈力大小為2mg,則彈力減少量Fmg,兩物體向上運動的距離為h,則彈簧壓縮量減少xh,所以彈簧的勁度系數(shù)k,C正確;在B和A分離之前對AB整體為研究對象,重力2mg不變,彈力在減小,合力減小,整體加速度在減小,AB做變加速運動,D錯誤答案:C8(多選)一人乘電梯上樓,在豎直上升過程中加速度a隨時間t變化的圖線如圖139所示,以豎直向上為a的正方向,則人對地板的壓力()圖139At2 s時最大 Bt2 s時最小Ct8.5 s時最大 Dt8.5 s時最小解析:人受重力mg和支持力FN的作用,由牛頓第二定律得FNmgma.由牛頓第三定律得人對地板的壓力FNFNmgma.當(dāng)t2 s時a有最大值,F(xiàn)N最大;當(dāng)t8.5 s時,a有最小值,F(xiàn)N最小,選項A、D正確答案:AD圖13109(多選)一斜面固定在水平面上,在斜面頂端有一長木板,木板與斜面之間的動摩擦因數(shù)為,木板上固定一輕質(zhì)彈簧測力計,彈簧測力計下面連接一個光滑的小球,如圖1310所示,當(dāng)木板固定時,彈簧測力計示數(shù)為F1,現(xiàn)由靜止釋放后,木板沿斜面下滑,穩(wěn)定時彈簧測力計的示數(shù)為F2,若斜面的高為h,底邊長為d,則下列說法正確的是()A穩(wěn)定后彈簧仍處于伸長狀態(tài)B穩(wěn)定后彈簧一定處于壓縮狀態(tài)CD解析:平衡時,對小球分析F1mgsin;木板運動后穩(wěn)定時,對整體分析有:agsingcos;則a<gsin,根據(jù)牛頓第二定律得知,彈簧對小球的彈力應(yīng)沿斜面向上,彈簧處于拉伸狀態(tài),對小球有mgsinF2ma,而tan;聯(lián)立以上各式計算可得,故A、D正確答案:AD圖131110(多選)如圖1311所示,質(zhì)量分別為M和m的物體A、B用細(xì)線連接,懸掛在定滑輪上,定滑輪固定在天花板上,已知M>m,滑輪質(zhì)量及摩擦均不計,則下列說法正確的是()A細(xì)線上的拉力一定大于mgB細(xì)線上的拉力一定小于MgC細(xì)線上的拉力等于gD天花板對定滑輪的拉力等于(Mm)g解析:設(shè)兩物體運動的加速度大小均為a,細(xì)線上的拉力為T,分別對物體A和B進行受力分析并結(jié)合牛頓第二定律有:對A,MgTMa,對B,Tmgma,整理可得TMgMamgma,Tg.對定滑輪進行受力分析可知,天花板對定滑輪的拉力等于2T.答案:AB圖131211(湖北宜昌一調(diào))(多選)物體A和B相對靜止,以共同的速度沿斜面勻速下滑,則()AA、B間無摩擦力的作用BB受到滑動摩擦力的大小為(mAmB)gsinCB受到的靜摩擦力的大小為mAgsinD取走A后,B將勻加速下滑解析:以A為研究對象,A處于平衡狀態(tài),因此有fmAgsin,所以A受到B對A沿斜面向上的摩擦力作用,A錯誤;以整體為研究對象,根據(jù)平衡狀態(tài)有:(mAmB)gsinfB,B正確;A對B的靜摩擦力與B對A的靜摩擦力大小相等,故有:ffmAgsin,C正確;由分析知:(mAmB)gsinfB,又根據(jù)滑動摩擦力公式有:fB(mAmB)gcos,得:tan,取走物體A后,物體B受滑動摩擦力為mBgcos,代入tan得,mBgcosmBgsin,即物體B受力平衡,則物體B仍能做勻速直線運動,D錯誤答案:BC圖131312(湖北黃石中學(xué)???(多選)如圖1313所示,質(zhì)量分別為m1、m2的A、B兩個滑塊放在斜面上,中間用一個輕桿相連,A、B與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為1、2,它們在斜面上加速下滑關(guān)于桿的受力情況,下列分析正確的是()A若1>2,m1m2,則桿受到壓力B若12,m1>m2,則桿受到拉力C若1<2,m1<m2,則桿受到壓力D若12,m1m2,則桿不受到作用力解析:不考慮桿對滑塊的作用時,滑塊受重力、支持力和滑動摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律,對滑塊A有m1gsin1mgcosm1a1,解得a1g(sin1cos);同理,對滑塊B有a2g(sin2cos)考慮桿對兩滑塊的作用,若1 >2,則a1<a2,B的加速度較大,則桿受到壓力,故A正確;若12,則a1a2,兩滑塊加速度相同,說明無相對運動趨勢,桿不受到作用力,故B錯誤,D正確;若1<2,則a1>a2,A的加速度較大,則桿受到拉力,故C錯誤答案:AD二、非選擇題圖131413如圖1314所示,在光滑水平面上,放置著A、B兩個物體A、B緊靠在一起,其質(zhì)量分別為mA3 kg,mB6 kg,推力FA作用于A上,拉力FB作用于B上,F(xiàn)A、FB大小均隨時間而變化,其規(guī)律為FA(122t)N,F(xiàn)B(62t)N.問從t0開始,到A、B相互脫離為止,A、B的共同位移是多少解析:FA、FB的大小雖隨時間而變化,但F合FAFB18 N不變,故開始一段時間內(nèi)A、B共同做勻加速運動,A、B分離前,對整體有:FAFB(mAmB)a設(shè)A、B間的彈力為FAB,對B有:FBFABmBa由于加速度a恒定,則隨著t的增大,F(xiàn)B增大,彈力FAB逐漸減小,當(dāng)A、B恰好分離時,A、B間的彈力為零,即FAB0將FA(122t)N,F(xiàn)B(62t)N代入得:a2 m/s2.結(jié)合得: t3 s.A、B相互脫離前共同位移為:xat2,代入數(shù)值得:x9 m.答案:9 m14(南陽模擬)神舟飛船完成了預(yù)定空間科學(xué)和技術(shù)實驗任務(wù)后,返回艙開始從太空向地球表面預(yù)定軌道返回,返回艙開始時通過自身制動發(fā)動機進行調(diào)控減速下降,穿越大氣層后在一定高度打開阻力降落傘進一步減速下降,這一過程中若返回艙所受的空氣阻力與速度的平方成正比,比例系數(shù)(空氣阻力系數(shù))為k,所受空氣浮力不變,且認(rèn)為豎直降落,從某時刻開始計時,返回艙的運動v t圖象如圖1315所示,圖中AB是曲線在A點的切線,切線與橫軸交點B的坐標(biāo)為(8,0),CD是曲線AD的漸近線,假如返回艙總質(zhì)量為M400 kg,g取10 m/s2,求:圖1315(1)返回艙在這一階段的運動狀態(tài);(2)在開始時刻v0160 m/s時,它的加速度大小;(3)空氣阻力系數(shù)k的數(shù)值解析:(1)由題vt圖象可以看出,圖線的斜率逐漸減小到零,即做加速度逐漸減小的減速運動,直至勻速運動(2)開始時v0160 m/s,過A點切線的斜率大小就是此時加速度的大小,則a m/s220 m/s2故加速度大小為20 m/s2.(3)設(shè)浮力為F,由牛頓第二定律得在t0時有kvFMgMa由題圖知返回艙的最終速度為v4 m/s當(dāng)返回艙勻速運動時有kv2FMg0故k0.31.答案:(1)先做加速度逐漸減小的減速運動,直至勻速運動(2)20 m/s2(3)0.31

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