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(課標(biāo)通用)高考語文 專題跟蹤檢測8 散文閱讀(一)(含解析)-人教版高三全冊語文試題

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(課標(biāo)通用)高考語文 專題跟蹤檢測8 散文閱讀(一)(含解析)-人教版高三全冊語文試題

專題跟蹤檢測8散文閱讀(一)(建議用時:30分鐘)(2020·江西新余四中檢測)閱讀下面的文字,完成13題。(15分)你多么需要他那點草莽精神黃永玉家寶公:來信收到。我們從故鄉(xiāng)回京剛十天,過一周左右又得去香港兩個月,約莫六月間才轉(zhuǎn)得來,事情倒不俗,只可惜空耗了時光。 奉上拙詩一首,是類乎勞改的那三年的第一年寫的,詩刊朋友問我要近作,而目下毫無詩意抒發(fā),將信將疑從匣中取出這首給他看,卻說好。人受稱贊總是高興。但這詩不是好,是公開的私事滿足了人的好奇心而已。不過我老婆是衷心快意的,等于手臂上刺著牢不可破的對她的忠貞,讓所有的朋友了解我當(dāng)了三十六年的俘虜?shù)拇_是心甘情愿。歌頌老婆的詩我大概可以出一個厚厚的集子了。只可惜世界上還沒有這么一個禁得起肉麻的出版社。說老實話,真正地道的情詩、情書、情話,怎么能見得人?偉大如魯迅特精熟此道,說是“兩地書”,買的人圖神奇,打開看來卻都是正兒八經(jīng)、缺乏愛情的香馥之感。全世界若認(rèn)真出點這種東西,且規(guī)定人人必讀的話,公安局當(dāng)會省掉許多麻煩。人到底太少接觸純真的感情了。曹公曹公,你的書法照麻衣神相看,氣勢雄強,間架縝密,且肯定是個長壽的老頭, 所以你還應(yīng)該工作。工作,這兩個字幾十年來被污染成為低級的習(xí)俗。在你的生涯中,工作充滿實實在在的光耀,別去理那些瑣碎人情、小敲小打吧!在你,應(yīng)該“全或無”,應(yīng)該“良工不示人以樸”。像蕭伯納,像伏爾泰那樣,到老還那么精確,那么不饒點滴,不饒自己。在紐約,我在阿瑟·米勒家住過幾天,他剛寫了一個新戲美國時間,我跟他上排練場去看他邊排邊改劇本,那種活躍,那種嚴(yán)肅,簡直像雞湯那么養(yǎng)人。他和他老婆, 一位了不起的攝影家,輪流開車走很遠(yuǎn)的公路回到家里,然后一起在他們的森林中伐木,砍成柴。米勒開拖拉機把我們跟柴一起拉回來。兩三噸的柴??!我們坐在米勒自己做的木凳、飯桌邊吃飯。我覺得他全身的細(xì)胞都在活躍。因此,他的戲不管成敗,都充滿生命力。你說怪不怪,那時我想到你,掛念你,如果寫成臺詞,那就是:“我們也有個曹禺!”但我的潛臺詞卻是你多么需要他那點草莽精神。你是我極尊敬的前輩,所以我對你要嚴(yán)!我不喜歡你解放后的戲,一個也不喜歡。 你心不在戲里,你失去偉大的靈通寶玉,你為勢位所誤!從一個海洋萎縮為一條小溪流,你沉陷在不情愿的藝術(shù)創(chuàng)作中,像晚上喝了濃茶清醒于混沌之中。命題不鞏固,不縝密,演繹、分析得也不透徹。過去數(shù)不盡的精妙的休止符、節(jié)拍、冷熱、快慢的安排, 那一籮一筐的雋語都消失了。誰也不說不好??偸恰案?!”、“好!”。這些稱頌雖迷惑不了你,但混亂了你,作賤了你。 寫到這里,不禁想起莎翁麥克白中的一句話:“醒來啊,麥克白,把沉睡趕走!”你知道,我愛祖國,所以愛你。你是我那一時代現(xiàn)實極了的高山,我不對你說老實話,就不配你給予我的友誼。如果使你再寫出二十個劇本需要出點力氣的話,你差遣就是!艾侶霞有兩句詩,詩曰:“心在樹上,你摘就是!”信,快寫完了,回頭一看,好像在毀謗你,有點不安了。放兩天,想想看該不該寄給你。祝你和夫人一切都好!晚黃永玉謹(jǐn)上三月二十日我還想到,有一天為你的新作設(shè)計舞臺。永玉又及我還想貢獻給你一些雜七雜八的故事,看能不能弄出點什么來!永玉又及1下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)()A作為私人書信,開頭幾段行文隨意,信筆寫來,但其間“只可惜空耗了時光”“人受稱贊總是高興”“人到底太少接觸純真的感情了”等語又似話中有話,值得玩味。B此信多處引用名人名言,信手拈來,又恰切貼合,不經(jīng)意間體現(xiàn)出了黃永玉淵博的學(xué)識,也體現(xiàn)了他靈活的思維。C信快寫完了,作者才發(fā)現(xiàn)是在毀謗曹禺,心有不安,乃至猶豫該不該寄出,這頗能說明他寫信時那種熱情得忘情的狀態(tài)。D此信語言亦莊亦諧。莊嚴(yán)如深刻批評曹禺時,簡直叫人冷汗淋漓;詼諧如笑談自己甘心做了老婆“三十六年的俘虜”時,簡直叫人忍俊不禁。C解析“才發(fā)現(xiàn)是在毀謗曹禺”錯,原文為“好像在毀謗你”。2黃永玉在此信中講述了他在美國劇作家阿瑟·米勒家中小住的見聞,有何用意?(6分)答:_解析作答本題,可從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和表達(dá)效果的角度進行分析。內(nèi)容上,作者講述了他在美國劇作家阿瑟·米勒家中的見聞,寫劇作家如何寫戲排劇,如何伐木砍柴吃飯,贊美劇作家的生活和戲劇充滿生命力?!澳阏f怪不怪,那時我想到你,掛念你你多么需要他那點草莽精神”表現(xiàn)了作者對曹禺的關(guān)切與激勵。結(jié)構(gòu)上,上文寫“在你的生涯中不饒點滴,不饒自己”,下文寫“你是我極尊敬的前輩那一籮一筐的雋語都消失了”,這部分起到了承上啟下的作用。表達(dá)效果上,這部分與后文形成了鮮明的對比,讓人警醒,且豐富了信件內(nèi)容。答案內(nèi)容上:突出并贊美阿瑟·米勒充滿生命力的創(chuàng)作和生活狀態(tài),表現(xiàn)了黃永玉對曹禺的關(guān)切與激勵。結(jié)構(gòu)上:上承黃永玉認(rèn)為曹禺還該向蕭伯納、伏爾泰那樣積極創(chuàng)作,下啟黃永玉對曹禺近期為勢位所誤的創(chuàng)作狀態(tài)的批評。效果上:與后文形成對比,讓人警醒,也豐富了信件內(nèi)容。3請結(jié)合書信內(nèi)容分析黃永玉對曹禺的情感態(tài)度。(6分)答:_解析作答本題,可從文中直接表明情感態(tài)度句子入手進行分析。如根據(jù)“你說怪不怪,那時我想到你,掛念你” “你是我那一時代現(xiàn)實極了的高山,我不對你說老實話,就不配你給予我的友誼”等概括其對曹禺的情感;根據(jù)“像蕭伯納,像伏爾泰那樣,到老還那么精確,那么不饒點滴,不饒自己” “我不喜歡你解放后的戲,一個也不喜歡。 你心不在戲里,你失去偉大的靈通寶玉,你為勢位所誤!”“醒來啊,麥克白,把沉睡趕走!” “如果使你再寫出二十個劇本需要出點力氣的話,你差遣就是!”等概括其對曹禺的態(tài)度。答案情感:深切的掛念,在美國看到阿瑟·米勒時,不由自主地想起了曹禺,為他的近況而憂慮;由衷的敬愛,始終把曹禺視為中國戲劇的高山,像敬愛祖國一樣敬愛他;深厚的友誼,無論是談家常還是論藝術(shù),無論是批評還是鼓勵,無不體現(xiàn)了對曹禺的深厚友誼。態(tài)度:坦誠的勸誡,勸誡曹禺應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力工作,勤奮創(chuàng)作,不饒點滴,不饒自己;尖銳的批評,明確指出曹禺解放后,作品藝術(shù)水平低下的根本原因為勢位所誤;傾心的激勵,激勵曹禺不要被稱頌之語影響,而要盡快清醒過來;熱切的期待,希望曹禺還能創(chuàng)作更多的作品,且愿意為之提供一切幫助。(2020·河南名師聯(lián)盟調(diào)研)閱讀下面的文字,完成46題。(15分)人獸不分,忙之罪也?老舍近來忙得出奇?;泻鲋g,仿佛看見一狗,一馬,或一驢,其身段神情頗似我自己;人獸不分,忙之罪也!每想隨遇而安,貧而無諂,忙而不怨。無諂已經(jīng)做到;無論如何不能歡迎忙。這并非想偷懶。真理是這樣:凡真正工作,雖流汗如漿,亦不覺苦。反之,凡自己不喜作,而不能不作,作了又沒什么好處者,都使人覺得忙,且忙得頭疼。想當(dāng)初,蘇格拉底終日奔忙,而忙得從容,結(jié)果成了圣人;圣人為真理而忙,故不手慌腳亂。即以我自己說,前年寫離婚的時候,本想由六月初動筆,八月十五交卷。及至拿起筆來,天氣熱得老在九十度(約等于32)以上,心中暗說不好。可是寫成兩段以后,雖腕下墊吃墨紙以吸汗珠,已不覺得怎樣難受了?!捌摺痹率迦站尤话咽f字寫完!因為我愛這種工作喲!我非圣人,也知道真忙與瞎忙之別矣。所謂真忙,如寫情書,如種自己的地,如發(fā)現(xiàn)九尾彗星,如在靈感下寫詩作畫,雖廢寢忘食,亦無所苦。這是真正的工作,只有這種工作才能產(chǎn)生偉大的東西與文化。人在這樣忙的時候,把自己已忘掉,眼看的是工作,心想的是工作,作夢夢的是工作,便無暇計及利害金錢等等了;心被工作充滿,同時也被工作洗凈,于是手腳越忙,心中越安怡,不久即成圣人矣。情書往往成為真正的文學(xué),正在情理之中。所謂瞎忙,表面上看來是熱鬧非常,其實呢,它使人麻木,使文化退落,因為忙得沒意義,大家并不愿作那些事,而不敢不作;不作就沒飯吃。在這種忙亂情形中,人們像機器般的工作,作完了一飽一睡,或且未必一飽一睡,而半飽半睡。這里,只有奴隸,沒有自由人;奴隸不會產(chǎn)生好的文化。這種忙亂把人的心殺死,而身體也不見得能健美。它使人恨工作,使人設(shè)盡方法去偷油兒。我現(xiàn)在就是這樣,一天到晚在那兒作事,全是我不愛作的。我不能不去作,因為眼前有個飯碗;多咱我手腳不動,那個飯碗便拍的一聲碎在地上!我得努力呀,原來是為那個飯碗的完整,多么高偉的目標(biāo)呀!試觀今日之世界,還不是個飯碗文明!因此,我羨慕蘇格拉底,而恨他的時代。蘇格拉底之所以能忙成個圣人,正因為他的社會里有許多奴隸。奴隸們?yōu)樘K格拉底做工,而蘇格拉底們乃得忙其所樂意忙者。這不公道!在一個理想的文化中,必能人人工作,而且樂意工作,即便不能完全自由,至少他也不完全被責(zé)任壓得翻不過身來,他能把眼睛從飯碗移開一會兒,而不至立刻拍的一聲打個粉碎。在這樣的社會里,大家才會真忙,而忙得有趣,有成績。在這里,懶是一種懲罰;三天不做事會叫人瘋了;想想看,靈感來了,詩已在肚中翻滾,而三天不準(zhǔn)他寫出來,或連哼哼都不許!懶,在現(xiàn)在的社會里,是必然的結(jié)果,而且不比忙壞;忙出來的是什么?那末,懶又有什么不可以呢?世界上必有那么一天,人類把忙從工作中趕出去,大家都曉得,都覺得,工作的快樂,而越忙越高興;懶還不僅是一種羞恥,而是根本就受不了的。自然,我是看不到那樣的社會了;我只能在忙得瞎忙要哭的時候這么希望一下吧。(載1935年6月30日益世報)4下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(3分)()A文章開篇點題,既凸顯了作者的忙碌,也流露出作者對“瞎忙”的厭惡之情。B文章運用對比的手法,在形象的敘述中讓讀者明白了“瞎忙”與“真忙”之別,表明了作者對越忙越幸福的生活的渴望。C“飯碗文明”時代,為了生存,人們只好強迫自己做那些自己不喜歡的事,在這種情況下,其忙碌大多就成了“瞎忙”。D文章似乎是即興命篇,隨意寫成,但別有風(fēng)味;其語言清新質(zhì)樸、典雅精致,確實是大家手筆,平而不凡。D解析“其語言清新精致”錯,本文語言幽默詼諧、通俗質(zhì)樸。5請簡要分析文章標(biāo)題的作用。(6分)答:_解析分析標(biāo)題的作用,可從標(biāo)題的意義和形式入手,思考其與文章內(nèi)容和主旨的關(guān)系。本文的標(biāo)題“人獸不分,忙之罪也?”從形式上看為一個疑問句,設(shè)置了問題,能引起讀者的閱讀興趣。聯(lián)系文本來看,文章開篇點題,“人獸不分,忙之罪也!”回答了標(biāo)題的問題;中間部分圍繞“忙”展開,從自身經(jīng)歷出發(fā),分點敘寫“真忙”和“假忙”的區(qū)別,表明了對“人類把忙從工作中趕出去”的期待。意義上,標(biāo)題起到了交代文章的主要內(nèi)容,點明主旨的作用。答案標(biāo)題設(shè)疑,引起讀者的閱讀興趣。點明主旨,警醒讀者。交代文章的主要內(nèi)容,表明作者對“忙”的態(tài)度:作者為生計忙碌,覺得自己頗似驢馬獸類,期望人類有一天能擺脫這種狀態(tài)。6讀了這篇文章,你對“忙”有怎樣的理解和感悟?請結(jié)合文本并聯(lián)系現(xiàn)實簡要闡述。(6分)答:_解析文章運用對比手法,突出了“真忙”和“瞎忙”的區(qū)別:“真忙”是“雖廢寢忘食,亦無所苦”,是“心被工作充滿,同時也被工作洗凈,于是手腳越忙,心中越安怡,不久即成圣人矣”;“瞎忙”是“使人麻木,使文化退落”,是“忙得沒意義,大家并不愿作那些事,而不敢不作”。作答時,根據(jù)文章對“忙”的解讀,聯(lián)系社會現(xiàn)實進行闡述即可。答案“真忙”,為自己喜歡的事,忙而無怨,忙而充實,是作者贊同的人生境界;“瞎忙”,做沒意義的事或者不喜歡的事,或者只為“飯碗”而忙,是作者批判的人生狀態(tài)。生活中有很多人為了生活做著自己不喜歡的事情,整日奔波忙碌,疲憊不堪,卻忙而無所得;而有一部分人為了自己喜歡的事情而忙,忙得開心。

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