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【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2011屆高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系課件 北師大版

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【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2011屆高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系課件 北師大版

(理解空間直線、平面位置關(guān)系的定義,并了解可以作為推理依據(jù)的公理和定理)7.2 空 間 點(diǎn) 、 直 線 、 平 面 之 間 的 位 置 關(guān) 系 1 平 面 的 基 本 性 質(zhì) (1)公 理 1: 如 果 一 條 直 線 上 的兩點(diǎn)在 一 個(gè) 平 面 內(nèi) , 那 么 這 條 直 線 上 所 有 的 點(diǎn) 都 在 這 個(gè) 平 面 內(nèi) (即 直 線 在 直 線 內(nèi) ) (2)公理2 :過(guò)不在同一條直線上的三點(diǎn),有且只有一個(gè)平面 (3)公 理 3 : 如 果 兩 個(gè) 不 重 合 的 平 面 有 一 個(gè) 公 共 點(diǎn) , 那 么 它 們 有 且 只 有 一 條 過(guò)該 點(diǎn) 的 公 共直線 2 空 間 兩 條 直 線 的 位 置 關(guān) 系(1)公 理 4: 平 行 于 同 一 條 直 線 的 兩 條 直 線 互 相 平 行 (2)定 理 : 如 果 一 個(gè) 角 的 兩 邊 和 另 一 個(gè) 角 的 兩 邊 分 別 平 行 且 方 向 相 同 , 那 么 這兩 角 相 等 (3)異 面 直 線 的 定 義 : 不 同 在 任 何 一 個(gè) 平 面 內(nèi) 的 兩 條 直 線 (4)異 面 直 線 l 1和 l2的 夾 角 : 當(dāng) 直 線 l1 與 l2是 異 面 直 線 時(shí) , 在 直 線 l1上 任 取 點(diǎn) A作AB l2, 把 直 線 l1和 直 線 AB的 夾 角 叫 做 異 面 直 線 l1 與 l2 的 夾 角 , 已 知 直 線 l1 與l2的 方 向 向 量 分 別 為 s1, s2 , 當(dāng) 0 時(shí) , 直 線 l1 與 l2的 夾 角 等 于 ; 當(dāng) 時(shí) , 直 線 l1 與 l2 的 夾 角 等 于 1若三個(gè)平面兩兩相交,且三條交線互相平行,則這三個(gè)平面把空間分成() A5部分 B6部分 C7部分 D8部分 答 案 : C2如圖,正方體ABCDA1B1C1D1中,P、Q、R分別是AB、AD、B1C1的中 點(diǎn)那么,正方體的過(guò)P、Q、R的截面圖形是() A三角形 B四邊形 C五邊形 D六邊形 答 案 : D 3(2009全 國(guó))已知正四棱柱ABCDA1B1C1D1中,AA12AB,E為AA1的 中點(diǎn),則異面直線BE與CD1所成角的余弦值為() A. B. C. D. 解 析 :如圖,連接A1B,則 A1BE即為所求,設(shè)AB1, 在A1BE中,A1E1,BE ,A1B . cos A 1BE . 答 案 : C 4下列各圖是正方體和正四面體,P、Q、R、S分別是所在棱的中點(diǎn),過(guò)四 個(gè)點(diǎn)共面的圖形是_(寫出符合要求序號(hào)) 解 析 : 在選項(xiàng)中,可證Q點(diǎn)所在棱與PRS平行,因此,P、Q、R、S四 點(diǎn)不共面可證中PQRS為梯形;中可證PQRS為平行四邊形;中 如圖取A1A與BC的中點(diǎn)分別為M、N,可證明PMQNRS為平面圖形,且 PMQNRS為正六邊形 答 案 : 本題型是利用平面的性質(zhì)證明若干元素(點(diǎn)或直線)共面,常有兩種方法:方法一是根據(jù)公理3或推論確定一個(gè)平面,然后再證其他元素也在這個(gè)平面內(nèi);方法二是先根據(jù)公理3或其推論確定出兩個(gè)平面,然后再證明這兩個(gè)平面重合解決此類問(wèn)題的方法是將立體幾何問(wèn)題轉(zhuǎn)化為平面幾何問(wèn)題 【 例 1】 如 圖 , 已 知 直 線 a、 b、 c、 l滿 足 a b c且 al A, bl B, cl C, 證 明 四 條 直 線 a, b, c, l在 同 一 平 面 內(nèi) 證 明 : alA,直線a與l確定一個(gè)平面,此平面設(shè)為;又a b,則a 與b也確定一個(gè)平面設(shè)為,而平面與平面都過(guò)直線a與直線a外一點(diǎn) B,因此與為同一平面,因此b ,同理可證c ,因此直線a、b、 c、l在同一平面內(nèi). 利用兩平面交線的唯一性,證明諸點(diǎn)在兩平面的交線上是證明空間諸點(diǎn)共線的常用方法證明點(diǎn)共線的方法從另一個(gè)角度講也就是證明三線共點(diǎn)的方法證明線共點(diǎn),基本方法是先確定兩條直線的交點(diǎn),再證交點(diǎn)在第三條直線上,也可將直線歸結(jié)為兩平面的交線,交點(diǎn)歸結(jié)為兩平面的公共點(diǎn),由公理2證明點(diǎn)在直線上 【 例 2】 已 知 空 間 四 邊 形 ABCD中 , E、 H分 別 是 邊 AB、 AD的 中 點(diǎn) , F、 G分 別 是 邊 BC、 CD上 的 點(diǎn) , (1)若 F、 G分 別 為 BC、 CD的 中 點(diǎn) , 試 證 EFGH為 平 行 四 邊 形 ; (2)若 2, 試 證 EF、 AC、 HG相 交 于 一 點(diǎn) 證 明 : (1)如 圖 連 結(jié) AC, BD, 則 EF AC, HG AC, 因 此 EF HG;同 理 EH FG, 則 EFGH為 平 行 四 邊 形 (2) E、 H分 別 是 AB、 AD的 中 點(diǎn) , EH綊 BD;又 2, FG綊 BD, EFGH為 梯 形 , 則 EF,GH相交于一點(diǎn)O,即O EF,O GH, O平面ABC,O平面ADC,又面ABC面ADCAC,則O AC,即EF、AC、HG相交于一點(diǎn) 變 式 2.(1)三 個(gè) 平 面 兩 兩 相 交 , 則 三 個(gè) 平 面 的 交 線 可 能 有 _,可 能 將 整 個(gè) 空 間 劃 分 為 _ (2)已 知 三 個(gè) 平 面 兩 兩 相 交 且 有 三 條 交 線 , 試 證 三 條 交 線 互 相 平 行 或 者 相 交 于 一點(diǎn) 答 案 : (1)一條或三條若三個(gè)平面有一條交線,則三個(gè)平面將空間分 為六部分,若三個(gè)平面有三條交線可將空間分為七或八部分(2)證明略 與異面直線相關(guān)的問(wèn)題有異面直線的判定,異面直線所成的角,異面直線的公垂線及異面直線間的距離,這其中最重要的是異面直線所成的角求異面直線所成的角,一般是通過(guò)平行線首先找到它們所成的角,然后放到三角形中,通過(guò)解三角形求之 對(duì)于異面直線所成的角也可利用空間向量來(lái)求 【 例 3】 如 圖 , 在 棱 長(zhǎng) 為 2的 正 方 體 ABCD A1B1C1D1中 , O是 底 面 ABCD的 中 心 , E、 F分 別 是 CC1、 AD的 中 點(diǎn) , 那 么 異 面 直 線 OE和 FD1所 成 的 角 的 余 弦 值 等 于 ( ) A. B. C. D. 解 析 : 解 法 一:連結(jié)AC、AC1,則O為AC中點(diǎn), AC1 OE,取A1D1中點(diǎn)M,連結(jié)AM,MC1,由AF綊MD1知四邊形AFD1M為平行四邊形, AM D1F,則 MAC1或其補(bǔ)角為異面直線所成角,可求AC12 ,AMMC1 ,在MAC1中,cos MAC1 評(píng) 注 : 還 可 采 用 以 下 兩 種 作 輔 助 線 的 方 法 ,求 異 面 直 線 OE和 FD1所 成 角 的 余 弦 值 , 如 圖 所 示 :(1)取 C1D1中 點(diǎn) M, 連 結(jié) OM、 ME, 解 MOE;(2)取 BC中 點(diǎn) G, GC中 點(diǎn) M, 連 結(jié) C1G、 EM、 MO, 解 OEM. 解法二:以D為空間坐標(biāo)原點(diǎn),如圖,建立空間直角坐標(biāo)系,則D1(0,0,2),F(xiàn)(1,0,0),O(1,1,0),E(0,2,1), FD1(1,0,2),OE(1,1,1), FD1OE3, cos , 即兩條異面直線D1F與OE所成角的余弦值為 . 答 案 : B 變 式 3.如 圖,正四棱柱ABCDA1B1C1D1中,AA12AB,則異面直線A1B與AD1所成角的余弦值為() A. B. C. D. 解 析:如圖,連結(jié)BC1,A1C1,則 A1BC1為異面直線A1B與AD1所成的角,設(shè)AB1,在RtA1AB中,A1B ,則BC1A1B , 在RtA1B1C1中,A1C1 在A1BC1中,cos A1BC1 答 案 : D 1由公理3及公理3的推論結(jié)合公理1,可證明點(diǎn)線共面問(wèn)題,如例1及變式將立體幾何問(wèn)題轉(zhuǎn)化為平面幾何問(wèn)題2利用公理2可證明點(diǎn)共線,線共點(diǎn)等問(wèn)題 3求異面直線所成的角,是要將異面直線問(wèn)題轉(zhuǎn)化為相交直線所成的銳角或直角,可通過(guò)余弦定理解三角形,而作輔助線主要是作已知直線的平行線, 具體可利用平行四邊形對(duì)邊平行,三角形或梯形的中位線與底邊平行等,而對(duì)兩條異面直線的判定可根據(jù)“連結(jié)平面外一點(diǎn)和平面內(nèi)一點(diǎn)的直線與平面內(nèi)不經(jīng)過(guò)此點(diǎn)的直線是異面直線”這個(gè)結(jié)論是對(duì)異面直線直接判定的重要依據(jù),也是求異面直線成角作輔助線的重要依據(jù)之一,也可利用向量的夾角求異面直線所成的 角4求異面直線所成的角無(wú)論是用幾何法還是向量法都要特別注意異 面直線成角的范圍是(0,90. 【 方 法 規(guī) 律 】 (本題滿分12分)如 圖,ABCDA1B1C1D1是 正 四 棱 柱(1)求 證:BD 平 面 ACC1A1;(2)已 知 二 面 角 C1BDC的 大 小 為 60,求 異 面 直 線 BC1與 AC所 成 角 的 大 小 . 解 答 : 解 法 一 : (1)證 明: ABCDA1B1C1D1是正四棱柱, CC1平面ABCD, BD CC1, ABCD是正方形, BD AC,又 AC、CC1平面ACC1A1,且ACCC1C, BD平面ACC1A1.【 答 題 模 板 】 (2)如圖,設(shè)BD與AC相交于O,連結(jié)C1O. CC1平面ABCD,BD AC, BD C1O, C1OC是二面角C1BDC的平面角, C1OC60.連結(jié)A 1B, A1C1 AC, A1C1B是BC1與AC所成的角設(shè)BCa,則CO a,CC1COtan 60 a,A1BBC1 a,A1C1 a.在A1BC1中,由余弦定理得,cos A1C1B , A1C1Barccos ,異面直線BC1與AC所成角的大小為arccos . 解法二:(1)證明:如 圖,建立空間直角坐標(biāo)系Dxyz.設(shè)ADa,DD1b,則有D(0,0,0),A(a,0,0),B(a,a,0),C(0,a,0),C1(0,a,b) BD(a,a,0), AC(a,a,0),CC1(0,0,b), BDAC0,BDCC10, BD AC,BD CC1, 又 AC、CC 1平面ACC1A1,且ACCC1C, BD平面ACC1A1. (2)設(shè)BD與AC相交于O,連結(jié)C1O,則點(diǎn)O坐標(biāo)為( , ,0), OC1( , ,b) BDOC10, BD C1O,又BD CO, C1OC是二面角C1BDC的平面角, C1OC60, tan C1OC , b a, AC(a,a,0),BC1(a,0,b), cosAC,BC 1 異面直線BC1與AC所成角的大小為arccos . 1. 高考考查平面的基本性質(zhì)(如正方體的截面問(wèn)題)、異面直線公垂線的證明(在指明公垂線的前提下),以及異面直線成角大小的計(jì)算問(wèn)題2本題主要解決異面直線成角大小的計(jì)算,可通過(guò)作圖(作輔助線)、證明、計(jì)算, 也可以利用向量計(jì)算兩向量的夾角,無(wú)論哪種方法都應(yīng)注意到異面直線成角的 范圍是(0,903利用向量法求異面直線a,b所成角,可在直線a,b上分別求出方向向量a, b,則cos |cosa,b|,然后再確定異面直線a、b所成角的大小【 分 析 點(diǎn) 評(píng) 】 點(diǎn) 擊 此 處 進(jìn) 入 作 業(yè) 手 冊(cè)

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