高考歷史大一輪復習 階段四 中華文明的成熟與鼎盛——宋元階段提升練 岳麓版岳麓版高三全冊歷史試題
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1、階段四 中華文明的成熟與鼎盛——宋元 階段提升練(四) (時間:45分鐘 分值:85分) 一、選擇題(每小題4分,共48分) 1.(2017·福建龍巖質檢)宋太祖在建隆三年立下戒碑:“不得殺士大夫及上書言事人?!碧K軾說:“自建隆以來,未嘗罪一言者,縱有薄責,旋即超升?!边@表明趙宋王朝( ) A.倡導革新除弊朝風 B.鼓勵文人直言進諫 C.高估文人議政作用 D.放棄控制文人思想 解析 材料中反映的是宋朝不刑殺文人和上書言事者,沒有涉及政府革新除弊的措施,故A項錯誤;從材料可知宋代對于文人和上書者很寬容,可知其目的是鼓勵文人直言進諫,故B項正確;從材料中可知宋代統(tǒng)治者不懼
2、上書者,鼓勵文人議政,不能體現其高估文人議政的作用,故C項錯誤;封建政權對于文人思想都有所控制,宋代鼓勵文人議政不能反映其放棄控制文人思想,故D項錯誤。 答案 B 2.(2018·江西南昌模擬)北宋前期沿唐制,以政事堂為宰相、參知政事議事辦公處,設于禁中。政事堂囊括門下省、中書省和尚書省的大部分或主要職權,在政事堂召開的宰相聯席會議由皇帝親自主持。據此可知( ) A.宋代最高行政機關實行分權制衡原則 B.宋代的專制皇權受到嚴格的制約 C.政事堂為宋代前期全國最高的決策機構 D.政事堂的設置成為宋代冗官現象的根源 解析 分權制衡是指權力分立互相制約,材料沒有體現,故A項錯誤;材料
3、沒有體現政事堂限制皇權的內容,故B項錯誤;從材料“政事堂囊括門下省、中書省和尚書省的大部分或主要職權,在政事堂召開的宰相聯席會議由皇帝親自主持”,可知政事堂主持中央政府的日常工作,故C項正確;材料中體現不出政事堂導致機構臃腫,官員冗多,故D項錯誤。 答案 C 3.(2017·河北石家莊質檢)宋代讀書人只有參加解試合格,才有機會參加省試,而考試的名額是基本固定的,并根據各地區(qū)情況進行分配。下表是宋代部分地區(qū)解試合格者占赴試者(終場者)的比例,這反映出宋代( ) 地區(qū) 時間 赴試人數 分配名額 錄取比例 平江府 (蘇州) 慶歷中 200 4 50∶1 紹興二十六年
4、2 000 13 153∶1 福州 紹興二十六年 3 400 62 56∶1 淳熙十年 15 000 62 242∶1 開禧間 18 000 54 333∶1 A.南方成為經濟重心和文化中心 B.政府意在優(yōu)化官僚體系的結構 C.科舉考試失去籠絡士人的作用 D.教育發(fā)展難以滿足人口增長需要 解析 根據宋代部分地區(qū)解試合格者占赴試者(終場者)的比例表上錄取比例的變化,與南方成為經濟重心和文化中心無關,故A項錯誤;根據宋代部分地區(qū)解試合格者占赴試者(終場者)的比例表,可以看出同一地區(qū),不同時間錄取比例縮小得出政府意在優(yōu)化官僚體系的結構,故B項正確;根據表中赴
5、試人數越來越多說明越來越多的人熱心科舉功名,故C項錯誤;表中的數據只是說明競爭加劇,與人口增長無關,故D項錯誤。 答案 B 4.(2017·湖南長郡中學月考)元代設立陜西行省,將一直屬于巴蜀故地的漢中地區(qū)劃入陜西行省,使?jié)h中進入以西安為中心的文化輻射圈。經過幾百年的發(fā)展,今漢中地區(qū)雖然仍保留一些蜀地舊俗,但其西北關中氛圍也更加明顯了。對以上材料解釋最合理的是( ) A.區(qū)域文化是中國古代行政區(qū)劃的重要原則 B.行政區(qū)劃有利于增強行政區(qū)內的文化認同 C.區(qū)域內的文化趨同有利于行省制度的推行 D.行省制度有利于加強元朝中央對地方統(tǒng)治 解析 據材料“漢中地區(qū)劃入陜西行省”、“今漢中地
6、區(qū)雖然仍保留一些蜀地舊俗,但其西北關中氛圍也更加明顯了”可得行政區(qū)劃有利于增強行政區(qū)內的文化認同,故B選項正確。 答案 B 5.(2017·廣東深圳調研)宋代初期,中央時常派遣專人充任采訪使、按察使、察訪使等,不定期卻經常性地巡訪諸路,觀望民情,監(jiān)察官吏和監(jiān)督法令的執(zhí)行。后又有規(guī)定:在出外察訪的“特使”中,如果有人任意違法,允許被巡察地方的監(jiān)司“覺察聞奏”,這在本質上反映了宋朝政制( ) A.有著完善的分權與制衡機制 B.存在“三冗兩積”的問題 C.是以皇權為中心的專制體制 D.以清明廉潔作為治吏標準 解析 完善的分權與制衡機制不僅是監(jiān)察,與材料中“監(jiān)察官吏和監(jiān)督法令”不符,故
7、A項錯誤;北宋中期形成“三冗兩積”局面,與材料中“宋代初期”不符,故B項錯誤;材料中“出外察訪的特使”“允許被巡察地方的監(jiān)司‘覺察聞奏’”都是由皇帝派出,并對皇帝負責,是為了“監(jiān)察官吏和監(jiān)督法令的執(zhí)行”,故C項正確;“特使”也不能“任意違法”,但與題中“在本質上反映了”不符,故D項錯誤。 答案 C 6.(2018·福建廈門質檢)成書于元朝的《農書》列舉了圍田、柜田、架田、涂田、沙田和梯田等田制,前五種行于濱江海湖泊之地,后一種行于多山丘陵之域。這反映了當時( ) A.人地矛盾突出 B.土地所有制變化 C.水旱災害頻繁 D.傳統(tǒng)犁耕受沖擊 解析 據題干材料中“圍田、柜田、架田
8、、涂田、沙田和梯田等”表明是對邊角地塊的農業(yè)開發(fā)利用,故選A項;土地所有制與材料中“圍田、柜田、架田、涂田、沙田和梯田等田制”不符,故B項錯誤;如果水旱災害頻繁,那么“濱江海湖泊之地,后一種行于多山丘陵之域”就難以開發(fā),故C項錯誤;無論材料中“圍田、柜田、架田、涂田、沙田和梯田”是哪種田,都離不開當時主流的犁耕,故D項錯誤。 答案 A 7.(2018·吉林市調研)北宋仁宗景佑年間,廣州每年都有蕃客(外國商人)攜帶妻兒前來居住,甚至購買田宅,與當地人雜居,突破了蕃坊(蕃商聚居區(qū))的限制,這些蕃客“富者資累巨萬”。這表明當時( ) A.坊市界限被打破 B.地域性商人群體出現 C.對外
9、貿易的繁榮 D.外商開始在中國定居 解析 蕃坊指的是外商聚居區(qū)而非區(qū)分商業(yè)活動區(qū)域的“市”和“坊”,故A項錯誤;地域性商人群體——商幫出現在明清時期,故B項錯誤;從材料中外國商人可在廣州與當地居民雜居,可知當時對外貿易頻繁與繁榮,故C項正確;材料中體現不出外商“開始”在華定居,故D項錯誤。 答案 C 8.(2018·山東泰安質檢)宋時,以“修身齊家治國平天下”相標榜的士大夫,不顧傳統(tǒng)道德的指責,“不恥事賈,牟取暴利”。這表明( ) A.政府放棄重農抑商政策 B.宋人商業(yè)觀念發(fā)生變化 C.政府允許士大夫兼職經商 D.士大夫對理學持懷疑態(tài)度 解析 政府并未放棄重農抑商的政策,
10、故A項錯誤;中國古代士農工商是社會身份的象征,而材料宋代“士大夫,不顧傳統(tǒng)道德的指責,不恥事賈”,不難理解是宋代商品經濟的發(fā)展引發(fā)的社會觀念的改變,故B項正確;材料中呈現的是士大夫的思想觀念的改變,并沒有顯示與政府之間的關系,故C項錯誤;士大夫堅持“修身齊家治國平天下”,所以并沒有對理學持懷疑態(tài)度,故D項錯誤。 答案 B 9.(2017·江西百所名校大聯考)二程、朱熹也知道今世非古時可比,不存在一套能強迫人人順服的體制。因此,他們向佛法禪學借來了“修心”的理念,宣揚“改良個人為改良社會之本”。這說明程朱理學( ) A.致力于社會穩(wěn)定 B.意在束縛人的行為 C.融儒釋道為一體
11、D.主張改良社會體制 解析 根據“改良個人為改良社會之本”可知程朱理學借佛教“修心”理念來穩(wěn)定社會,故A項正確;此舉意在通過改良個人來穩(wěn)定社會,并非束縛人,故B項錯誤;材料未涉及道家思想,故C項錯誤;此舉意在通過改良個人,進而改良社會,達到穩(wěn)定社會的目的,并非主張改良社會體制,故D項錯誤。 答案 A 10.(2018·江西鷹潭模擬)“自孟子言性善,而荀卿言性惡,楊雄言善惡混,韓文公言三品,及至橫渠分為天地之性、氣質之性,然后諸子之說始定。”這主要說明( ) A.儒家關于人性經歷了長期爭論 B.儒家始終未放棄對真理的探究 C.諸子百家的人性論漸趨于統(tǒng)一 D.儒家人性論由倫理上升到
12、哲理 解析 據題干,從人性善惡的討論到張載將人性分為天地之性和氣質之性,說明儒家人性論由倫理上升到了哲理的高度,故選D項;材料強調儒家的人性學說歸于統(tǒng)一,故A項錯誤;材料反映的是儒家對人性的討論,而非對真理的探究,故B項錯誤;材料反映的是儒家的人性論漸趨統(tǒng)一,而不是諸子百家的人性論漸趨于統(tǒng)一,故C項錯誤。 答案 D 11.(2017·湖北華中師大聯盟質測)唐宋儒生學者有借住寺院讀書的風氣,據學者統(tǒng)計,“讀書山林寺院,論學會友,蔚為風尚,及學成乃出應試以求聞達,而宰相大臣、朝野名師亦即多出其中”。這一現象主要說明( ) A.儒佛思想融合趨勢顯著 B.寺院開放順俗傾向明顯 C.城市
13、商品經濟發(fā)展迅速 D.山林寺院體現文人追求 解析 材料中儒生只是在寺院讀書,并未說明是儒佛的融合,故A項錯誤;根據材料中的描述,寺院為儒生提供讀書會友的場所,說明佛教寺院的開放性和世俗化,故B項正確;材料中并未涉及商品經濟發(fā)展,故C項錯誤;根據材料中文人的追求仍是“學成乃出應試以求聞達”,寺院只是提供了一個場所,并不是文人追求,故D項錯誤。 答案 B 12.(2018·內蒙包頭模擬)《全元詩》收入了近五千余位元代詩人流傳至今的十三萬首詩,這些詩人的族屬有漢、蒙古、吐蕃、大食、回族等數十個民族,其中出現了大量的“雙語詩”。這主要反映了( ) A.唐朝詩學的持續(xù)發(fā)展 B.疆域遼闊
14、文化更繁榮 C.元代的歷史文化特征 D.元代的詩壇相當興盛 解析 據題干及所學,元朝由于空前遼闊的疆域版圖,國內各民族的經濟文化交融空前繁榮,帶有很濃厚的多民族的歷史文化特征,故選C項;材料中涉及的元朝而非唐朝的詩歌成就,故A項錯誤;材料中并沒有有關唐朝和元朝詩歌的比較,故B項錯誤;“元代的詩壇相當興盛”,這只是對題干材料的重復而非反映,故D項錯誤。 答案 C 二、非選擇題(第13題25分,第14題12分,共37分) 13.(2017·山東泰安期中)閱讀材料,完成下列要求。 材料一 唐朝長安為西京,洛陽為東京(都)。到北宋時期則以洛陽為西京,以都城汴梁為東京。 宋周邦
15、彥在《汴都賦》中說:“舳艫相銜,千里不絕,越舲吳艚,官艘賈舶,閔謳楚語,風帆雨楫, 聯翩方載,鉦鼓鏜鈴。”孟元老在《東京夢華錄》序中說東京商業(yè):“萬國成通,集四海之珍奇,皆歸市易?!薄独m(xù)資治通鑒長編》記載北宋東京人口“比漢、唐京邑民庶,十倍其人矣”,是當時世界人口最多的城市之一。 ——摘自2016年《普通高中歷史課程標準·教學設計示例》 材料二 “海舶大者數百人,小者百余人,以巨商為綱首(船長)、副綱首、雜事,市舶司給朱記。 ……舶船深闊各數十丈,商人分占貯貨,人得數尺許,下以貯物,夜臥其上。貨多陶器,大小相套,無少隙地,……舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦觀指南針,或以十
16、丈繩鉤, 取海底泥嗅之,便知所至?!T國人至廣州,是歲不歸者,謂之‘住唐’……廣州蕃坊, 海外諸國人聚居,置蕃長一人,管勾蕃坊公事,專切招邀蕃商入貢,用蕃官為之,巾袍履笏如華人?!? ——(宋)朱彧《萍洲可談》 (1)根據材料一和所學知識,指出唐朝長安和北宋東京在城市發(fā)展上的主要不同,從時空發(fā)展的角度指出北宋東京城市發(fā)展的趨勢。(12分) (2)綜合材料二中的相關信息,概括宋代經濟發(fā)展的特征。并結合所學知識分析其原因及產生的積極影響。(13分) 答案 (1)不同:①唐代長安實行整齊劃一的坊市制;北宋東京打破了坊市界限;②唐代長安商業(yè)活動有時間限制;北宋東京打破了對商業(yè)活動的時間限
17、制,服務業(yè)發(fā)達,出現了娛樂場所“瓦肆”,夜市和早市進一步發(fā)展;③北宋東京的人口大大超過了唐代長安;④唐朝長安位于西部高原,北宋東京位于中原腹地。(8分) 趨勢:①傳統(tǒng)的政治性城市逐漸向商業(yè)城市發(fā)展;②城市人口逐漸增多,城市規(guī)模逐漸擴大;③市民的生活和觀念逐漸世俗化;④政治中心逐漸東移。(4分) (2)特征:海外貿易發(fā)達,中外交流頻繁。(2分) 原因:①宋代商品經濟發(fā)達,手工業(yè)技術高超;②南方經濟發(fā)展,經濟重心南移;③“陸上絲綢之路”受阻,“海上絲綢之路”發(fā)達;④政府積極支持對外貿易,設置專門管理機構;⑤造船技術的提高,指南針的應用等航海技術的進步。(8分) 影響:①增加了政府的
18、財政收入;②促進了中外文化的交流,擴大了中華文明的影響;③有利于中國與周邊國家發(fā)展友好關系;④有利于中國經濟重心的南移。(3分) 14.(2018·甘肅張掖模擬)閱讀材料,完成下列要求。 材料 日本學者宮崎市定在《東洋近代史》中說:“中國宋代實現了社會經濟的躍進,都市的發(fā)達,知識的普及,與歐洲文藝復興現象比較,應該理解為并行和等值的發(fā)展,因而宋代是十足的‘東方的文藝復興時代’”。 中國現代歷史學家錢穆在《國史大綱》中認為“宋代對外之積弱不振、宋室內部之積貧難療?!? 評析材料中有關宋代的觀點。(12分,要求:圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論;觀點明確,史論結合,多角度充分論證,邏輯嚴密
19、,表述清楚。) 解析 據材料可以提煉出兩個觀點即“宋代是東方的文藝復興時代”和“宋代積貧積弱”??梢跃瓦@兩個觀點進行論證,也可以就其中的一種或兩種觀點進行評論,既然是評論就包括贊成這種觀點,也包括不贊成這種觀點,還包括部分贊同這種觀點。然后就其中的一個觀點進行論證即可。 評分標準:一等:①緊扣評論對象,觀點明確;②合理引用史實,進行多角度評論;③論證充分,邏輯嚴密,表述清楚。 二等:①能夠結合評論對象,觀點較明確;②引用史實,評論角度單一;③論證較完整,表述清楚。 三等:①偏離評論對象,觀點不明確;②未引用史實;③論證欠缺說服力,表述不清楚。 答案 示例 觀點一:宋代是十足的“東方的
20、文藝復興時代”。經濟方面:商品經濟發(fā)達,城市商業(yè)活動的時間與空間被打破,出現世界上最早的紙幣“交子”,商業(yè)市鎮(zhèn)發(fā)展。思想文化方面:儒學復興,理學興盛,文學藝術朝世俗化、平民化方向發(fā)展;印刷術、指南針、火藥的發(fā)明應用最終完成,古代科技發(fā)展達到頂峰。(12分) 觀點二:宋代是積貧積弱的朝代。宋代民族政權并立,遼、西夏、金威脅著兩宋安全,宋初由于過分集中軍權導致軍隊戰(zhàn)斗力不強,對少數民族政權的戰(zhàn)爭不斷失利,兩宋政府通過簽訂屈辱和約換取邊境安寧;宋代雖然經濟繁榮,但宋初的制度革新導致了“冗官、冗兵、冗費”的局面,財政入不敷出,民富國不強;雖經王安石變法也未改變積貧積弱的局面。(12分) 觀點三:贊
21、成材料中的兩種觀點。答案為示例觀點一和示例觀點二的綜合。(12分) 觀點四:不贊成材料中關于宋代是十足的“東方的文藝復興時代”的觀點。西方文藝復興時代,西歐國家在非洲、亞洲、美洲進行殖民擴張,為資本主義發(fā)展積累了原始資本;同時,新興資產階級在思想文化領域掀起了反封建、反教會,建立資產階級文化的文藝復興運動,促進了人們的思想解放,為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了條件??傊?,歐洲文藝復興時代是歐洲社會向資本主義社會邁進的時代。而宋代雖然商品經濟獲得突破性發(fā)展、儒學復興、文學藝術和科技也有極大發(fā)展、海外貿易興盛,但并沒有產生資本主義,不具備社會轉型的特征。(12分) 觀點五:不贊成宋代積貧積弱的觀點。宋初采取一系列措施,結束了自唐中期以來藩鎮(zhèn)割據的局面,加強了中央集權;宋代自960年建立到1279年滅亡,歷時300多年;城市商業(yè)活動的時間與空間被打破,出現世界上最早的紙幣“交子”,商業(yè)市鎮(zhèn)有較快發(fā)展;宋代與亞洲、非洲的幾十個國家進行貿易,商稅收入占國家財政收入的比重較大;儒學復興,理學興盛,文學藝術朝世俗化、平民化方向發(fā)展,印刷術、指南針、火藥的發(fā)明應用最終完成,古代科技發(fā)展達到頂峰。(12分)
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