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高三二輪復(fù)習(xí) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 3測(cè)試題

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高三二輪復(fù)習(xí) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 3測(cè)試題

屆二輪復(fù)習(xí)測(cè)試題細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 3一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分)1.小明用玻璃槽、飽和蔗糖溶液和清水做成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行生物膜透性的模擬實(shí)驗(yàn)。甲、乙兩槽間的隔板中央圓圈為玻璃紙,玻璃紙是一種半透膜,蔗糖分子不能透過,而水分子能自由通過。幾小時(shí)后,發(fā)現(xiàn) ( )A.甲槽內(nèi)水的體積減少B.乙槽內(nèi)溶液的體積減少C.甲槽內(nèi)水的體積無變化D.乙槽內(nèi)溶液的體積無變化半透膜具有一定的選擇透過性,水分子可以自由通過,而蔗糖分子不能透過,通過滲透作用,甲槽內(nèi)水的體積減少?!敬鸢浮緼2.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹鲋校徽_的是 ( )A.線粒體內(nèi)的水必須通過4層磷脂分子才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.細(xì)胞核內(nèi)的RNA必須通過兩層膜才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)C.氧氣進(jìn)入線粒體不需要消耗能量D.Na+通過液泡膜時(shí),必須有載體蛋白協(xié)助細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),不穿膜,B項(xiàng)錯(cuò)誤;線粒體是雙層膜結(jié)構(gòu),每層生物膜由磷脂雙分子層作為支架,A項(xiàng)正確;O2以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入線粒體,C項(xiàng)正確;Na+通過液泡膜的過程為主動(dòng)運(yùn)輸,D項(xiàng)正確?!敬鸢浮緽3.(2011屆·莆田模擬)圖示為小腸絨毛上皮細(xì)胞中的細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)。下列敘述正確的是 ( )A.a物質(zhì)可能是甘油,b物質(zhì)可能是葡萄糖B.a物質(zhì)可能是水,b物質(zhì)可能是甘油C.a物質(zhì)可能是膽固醇,b物質(zhì)可能是氧氣D.a物質(zhì)可能是葡萄糖,b物質(zhì)可能是氨基酸由圖可知a物質(zhì)由高濃度一側(cè)運(yùn)至低濃度一側(cè),不需要載體蛋白和能量,屬于自由擴(kuò)散,可能是O2、CO2、水、甘油或膽固醇;b物質(zhì)由低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白和能量,為主動(dòng)運(yùn)輸,可能是葡萄糖或氨基酸?!敬鸢浮緼4.為研究植物a能不能移植到b地生長(zhǎng),某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)定植物a細(xì)胞液濃度的實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:濃度(g/mL)0.150.20.250.3質(zhì)壁分離不分離剛分離顯著顯著他們又測(cè)定了b地土壤溶液濃度。為保證植物a移植后能正常生存,該地土壤溶液的濃度應(yīng) ( )A.0.2 B.0.15<土壤溶液濃度<0.3C.<0.2 D.0.2從題給出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,植物a細(xì)胞液濃度范圍是0.150.2 g·mL-1,則該植物適于栽種的土壤溶液濃度應(yīng)<0.2。【答案】C5.關(guān)于選擇透過性膜和半透膜的關(guān)系,正確的說法是 ( )具有半透性一定具有選擇透過性具有選擇透過性一定具有半透性活的生物膜才具有選擇透過性只有活的生物膜才具有半透性A. B. C. D.半透膜是指一些物質(zhì)(一般是小分子物質(zhì))能透過,而另一些物質(zhì)不能透過的多孔性薄膜,如小分子可以透過玻璃紙,而蔗糖分子則不能。選擇透過性膜是指水分子可以自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子、小分子可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過的膜,并且只有活的生物膜才是選擇透過性膜。物質(zhì)能否透過半透膜取決于物質(zhì)分子與膜孔大小的關(guān)系;而能否透過選擇透過性膜則一般取決于膜上載體蛋白的種類。因此,可以說選擇透過性膜相當(dāng)于半透膜,反之則不然。【答案】C6.利用紫色的洋蔥外表皮細(xì)胞和不同濃度的蔗糖溶液,可以探究細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是 ( )A.該實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,并設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)B.逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)C.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象D.不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后都能復(fù)原該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn),所以A項(xiàng)錯(cuò)誤;不能將裝片放在酒精燈上加熱,C項(xiàng)錯(cuò)誤;較高濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后不能復(fù)原,D項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢浮緽7.(2011屆·聊城月考)如圖是番茄根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線,下列說法錯(cuò)誤的是 ( )A.氧分壓為15時(shí),曲線AB段將延伸為M2B.氧分壓為0和10時(shí),根細(xì)胞呼吸所需的酶有所不同C.AB段,ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率的主要因素D.B點(diǎn)以后,通過中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)對(duì)K+的吸收,曲線將延伸為M1番茄根細(xì)胞吸收K+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量。氧分壓由0增至10,細(xì)胞呼吸的方式由無氧呼吸變?yōu)閮煞N呼吸方式兼有再變?yōu)橛醒鹾粑?,所需要的酶是不完全相同的。曲線在氧分壓較低時(shí)隨著氧分壓增大反而下降,是因?yàn)闊o氧呼吸速率減弱而有氧呼吸不強(qiáng)。AB段對(duì)K+的吸收速率總體上的趨勢(shì)是上升,ATP是限制吸收速率的主要因素。B點(diǎn)以后,中耕松土雖然提高了氧分壓,但由于載體蛋白數(shù)量的限制,K+的吸收速率并不能繼續(xù)提高,曲線將延伸為M2。【答案】D8.下面能發(fā)生質(zhì)壁分離作用的一組細(xì)胞是 ( )食用的糖醋蒜細(xì)胞 蠶豆葉的表皮細(xì)胞植物的根毛細(xì)胞 人的口腔上皮細(xì)胞用鹽酸解離的洋蔥根尖細(xì)胞 根尖分生區(qū)細(xì)胞A. B. C. D.能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞為活的成熟的高等植物的體細(xì)胞,是死細(xì)胞,是人的細(xì)胞,沒有細(xì)胞壁,用鹽酸解離會(huì)殺死細(xì)胞,沒有大的液泡,這些細(xì)胞都不能發(fā)生質(zhì)壁分離。和都是活的成熟的高等植物細(xì)胞,可以發(fā)生質(zhì)壁分離?!敬鸢浮緿9.(2011屆·蕪湖質(zhì)檢)如圖甲、乙為兩個(gè)滲透裝置。甲圖是發(fā)生滲透作用時(shí)的初始狀態(tài),乙圖是較長(zhǎng)時(shí)間之后,通過漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )A.圖中為半透膜,水分子能自由通過B.圖甲中溶液的濃度大于溶液的濃度C.圖乙中溶液的濃度與溶液的濃度相等D.圖甲中溶液和濃度差越大,則圖乙中的水柱越高滲透作用發(fā)生的條件是半透膜和膜兩側(cè)溶液具有濃度差,故圖中為半透膜,A項(xiàng)正確;從乙圖中水柱的液面上升,可推知甲圖中溶液的濃度大于溶液的濃度,濃度差越大,水柱越高,B、D項(xiàng)正確;當(dāng)水柱不再上升時(shí),漏斗內(nèi)外水分子的進(jìn)出達(dá)到平衡,由于水柱對(duì)半透膜存在著壓強(qiáng),故乙圖中溶液的濃度仍大于溶液的濃度,C項(xiàng)錯(cuò)誤?!敬鸢浮緾10.(2011屆·許昌四校聯(lián)考)如圖不能夠表達(dá)的生理過程是 ( )A.腎小管細(xì)胞分泌K+B.胰島細(xì)胞分泌胰島素C.突觸小體釋放神經(jīng)遞質(zhì)D.腸腺細(xì)胞分泌腸液題圖是胞吐的過程,分泌蛋白的分泌、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放都通過此種方式排到細(xì)胞外,而K+的分泌屬于主動(dòng)運(yùn)輸過程?!敬鸢浮緼11.(2011屆·學(xué)軍中學(xué)期中考試)紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,在顯微鏡下觀察到的正確圖示是 ( )根據(jù)圖示,洋蔥表皮細(xì)胞的紫色素應(yīng)該在液泡中;隨著液泡失水,液泡里的紫色變深了;細(xì)胞核不應(yīng)該在液泡中。【答案】C12.將某活組織放入適宜的完全營(yíng)養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測(cè)定細(xì)胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是 ( )A.該組織的細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸B.該組織細(xì)胞運(yùn)輸離子甲的載體數(shù)量比運(yùn)輸離子乙的載體數(shù)量多C.兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)D.曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細(xì)胞對(duì)水的吸收由圖看出兩種離子在細(xì)胞內(nèi)的濃度均可高于細(xì)胞外,所以其吸收方式為主動(dòng)運(yùn)輸,A項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞內(nèi)離子甲的濃度高于離子乙的濃度,說明該組織細(xì)胞運(yùn)輸離子甲的載體數(shù)量比運(yùn)輸離子乙的載體數(shù)量多,B項(xiàng)正確;兩種離子均能從高濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛鹊囊粋?cè),也能從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè),C項(xiàng)錯(cuò)誤。【答案】B二、非選擇題(本題共3小題,共40分)13.(10分)細(xì)胞膜的存在使細(xì)胞成為一個(gè)獨(dú)立的結(jié)構(gòu)和功能單位。因此對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí)一直是生命科學(xué)的目標(biāo)之一。請(qǐng)回答下列問題:(1)由于細(xì)胞十分微小,不易觀察,因此,細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)是在光學(xué)顯微鏡發(fā)明之后,但在此后的幾百年里,人們卻沒有能真實(shí)地觀察到過細(xì)胞膜,其原因是 。(2)隨著物理、化學(xué)技術(shù)的提高,人們最終了解到細(xì)胞膜主要由 組成,其中 組成了細(xì)胞膜的基本支架。(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)。制備純凈的細(xì)胞膜。選用的材料是 ,對(duì)選擇的材料進(jìn)行處理的方法是 。對(duì)細(xì)胞膜成分進(jìn)行鑒定。在制得的細(xì)胞膜成分中加入 ,如果產(chǎn)生 ,則可證明細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)?!敬鸢浮浚?)細(xì)胞膜很薄,在光學(xué)顯微鏡下觀察不到(2)脂質(zhì)和蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層(3)哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞 將成熟的紅細(xì)胞放入蒸餾水中,讓其吸水漲破雙縮脲試劑 紫色反應(yīng)14.(14分)如圖所示為生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是 。(2)若是線粒體膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是 、 。(3)若是肝細(xì)胞膜,進(jìn)食后34小時(shí),C代表的激素 將會(huì)增多,促進(jìn)物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F,F(xiàn)最可能是 。(4)若是神經(jīng)元細(xì)胞膜,則在靜息狀態(tài)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 ,該狀態(tài)的維持有賴于圖中a和d過程,則a和d過程分別運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是 、 。圖中D應(yīng)為糖蛋白,癌細(xì)胞膜上明顯減少的物質(zhì)即是糖蛋白;若該圖表示線粒體膜,則入線粒體的應(yīng)為O2,出線粒體的應(yīng)為CO2;若為肝細(xì)胞膜,則進(jìn)食后34小時(shí),處于饑餓狀態(tài)時(shí),肝細(xì)胞中應(yīng)發(fā)生肝糖原向葡萄糖的轉(zhuǎn)化,此時(shí)促進(jìn)此轉(zhuǎn)化的物質(zhì)應(yīng)為胰高血糖素;若該圖表示神經(jīng)元細(xì)胞膜,則靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜兩側(cè)的膜電位應(yīng)表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),靜息電位狀態(tài)下,K+逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞,而Na+逆濃度梯度排出細(xì)胞?!敬鸢浮浚?)D 糖蛋白(2)O2 CO2(3)胰高血糖素(或腎上腺素) 葡萄糖(4)內(nèi)負(fù)外正 K+ Na+15.(2011屆·海口質(zhì)檢)(16分)撕取洋蔥表皮,剪成大小相等的小塊,分別浸入不同濃度的硝酸鉀溶液中。經(jīng)過一段時(shí)間后,用顯微鏡觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:KNO3溶液ABCDEF0.110.120.1250.130.140.50質(zhì)壁分離程度-初始分離分離顯著分離顯著分離質(zhì)壁分離復(fù)原狀況-自動(dòng)復(fù)原自動(dòng)復(fù)原誘發(fā)復(fù)原不能復(fù)原(1)洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度約為 。(2)C和D處理均發(fā)生質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原,其原因是 。在此過程中,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式先后是 。(3)F處理后不能復(fù)原的原因是 。(4)請(qǐng)以紫色洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料,鑒別清水、2 mol/L的蔗糖溶液和2 mol/L的KNO3溶液。實(shí)驗(yàn)用具:載玻片、蓋玻片、顯微鏡、吸水紙、清水、鑷子、刀片。實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:取同一部位的洋蔥表皮制作三個(gè) 。第二步:用顯微鏡分別觀察 。第三步:分別在三個(gè)臨時(shí)裝片的蓋玻片的一側(cè)滴入三種溶液,另一側(cè) 。結(jié)果預(yù)測(cè)與分析:如果觀察到洋蔥表皮細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離的現(xiàn)象,則 ; ,則滴加的外界溶液為2 mol/L的蔗糖溶液; 。【答案】(1)0.120.125 mol/L(2)細(xì)胞外液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離,隨著K+和NO-3進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞吸水,質(zhì)壁分離復(fù)原 自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸和自由擴(kuò)散(3)溶液濃度過高導(dǎo)致細(xì)胞失水過度死亡(4)實(shí)驗(yàn)步驟:臨時(shí)裝片 正常的洋蔥表皮細(xì)胞用吸水紙吸引,并重復(fù)幾次,用顯微鏡觀察現(xiàn)象,記錄結(jié)果結(jié)果預(yù)測(cè)與分析:滴加的外界溶液是清水如果觀察到洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離的現(xiàn)象后不能自動(dòng)復(fù)原如果觀察到洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離的現(xiàn)象后能夠自動(dòng)復(fù)原,則滴加的外界溶液為2 mol/L的KNO3溶液

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