部編版三年級(jí)下冊(cè)部編版三年級(jí)下冊(cè) 4 4、昆蟲備忘錄昆蟲備忘錄4昆蟲備忘錄人教版語文三年級(jí)下冊(cè)4 4 4 4 昆蟲備忘錄昆蟲備忘錄昆蟲備忘錄昆蟲備忘錄4昆蟲備忘錄 汪曾祺汪曾祺，江蘇高郵人，江蘇高郵人，19201920年出年出生，中國(guó)當(dāng)代作家、散文家、戲劇家、生，中國(guó)當(dāng)代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。京派作家的代表人物。被譽(yù)為被譽(yù)為“抒抒情的人道主義者，中國(guó)最后一個(gè)純粹情的人道主義者，中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人，中國(guó)最后一個(gè)士大夫的文人，中國(guó)最后一個(gè)士大夫”。汪汪曾祺在短篇小說創(chuàng)作上頗有成就，對(duì)曾祺在短篇小說創(chuàng)作上頗有成就，對(duì)戲劇與民間文藝也有深入鉆研。作品戲劇與民間文藝也有深入鉆研。作品有有受戒受戒晚飯花集晚飯花集逝水逝水晚翠文談晚翠文談等。等。4昆蟲備忘錄昆蟲昆蟲 昆蟲種類繁多、形態(tài)各異，屬于昆蟲種類繁多、形態(tài)各異，屬于無脊椎無脊椎動(dòng)動(dòng)物中的物中的節(jié)肢動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物，是地球上，是地球上數(shù)量最多數(shù)量最多的動(dòng)物群的動(dòng)物群體，在所有生物種類（包括細(xì)菌、真菌、病毒）體，在所有生物種類（包括細(xì)菌、真菌、病毒）中占了超過中占了超過50%50%，它們的蹤跡幾乎遍布世界的，它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個(gè)角落。每一個(gè)角落。4昆蟲備忘錄狀元成才路狀元成才路距離平凡記錄款款 絲綢 lfnjkunmchu膜翅我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)朗讀課文朗讀課文 掃清障礙掃清障礙xi瞎點(diǎn)y有益yu大約bn斑紋4昆蟲備忘錄狀元成才路識(shí)字方法識(shí)字方法加一加：月+莫=膜 目+害=瞎字理識(shí)字：距 形聲字。形聲字。“足足”表意，表示字義表意，表示字義和腳有關(guān)和腳有關(guān)；“巨巨”表聲，表示表聲，表示“距距”是是雞、稚等腿后面突出像腳趾的部分雞、稚等腿后面突出像腳趾的部分。4昆蟲備忘錄識(shí)字游戲識(shí)字游戲小蜜蜂飛來了復(fù)眼復(fù)眼琢磨琢磨嚴(yán)絲嚴(yán)絲合縫合縫備忘錄備忘錄款款款款4昆蟲備忘錄詞語解釋詞語解釋詞語解釋詞語解釋復(fù)眼復(fù)眼：一種由不定數(shù)量的一種由不定數(shù)量的小眼組成的視覺器官，主小眼組成的視覺器官，主要在昆蟲及甲殼類等節(jié)肢要在昆蟲及甲殼類等節(jié)肢動(dòng)物的身上出現(xiàn)。動(dòng)物的身上出現(xiàn)。蜻蜓長(zhǎng)著一對(duì)蜻蜓長(zhǎng)著一對(duì)復(fù)眼復(fù)眼。4昆蟲備忘錄琢磨：琢磨：思索、考慮。思索、考慮。本課本課指指“我我”思考蜻蜓的復(fù)眼。思考蜻蜓的復(fù)眼。他是個(gè)遇事愛他是個(gè)遇事愛琢磨琢磨的孩子。的孩子。4昆蟲備忘錄讀課文，說說課文主要寫了哪些昆蟲讀課文，說說課文主要寫了哪些昆蟲？整體感知整體感知 本文描寫了有復(fù)眼的蜻蜓、蒼蠅、花本文描寫了有復(fù)眼的蜻蜓、蒼蠅、花大姐、獨(dú)角仙、螞蚱。大姐、獨(dú)角仙、螞蚱。4昆蟲備忘錄互動(dòng)課堂互動(dòng)課堂復(fù)復(fù) 眼眼4昆蟲備忘錄 默讀課文，說說課文是圍繞哪句話展開的？我從一本書上知道蜻蜓有復(fù)眼，從那以后，我從一本書上知道蜻蜓有復(fù)眼，從那以后，就一直在琢磨復(fù)眼是怎么回事。就一直在琢磨復(fù)眼是怎么回事。4昆蟲備忘錄 那它怎么看東西呢那它怎么看東西呢？是每個(gè)小眼睛都看到是每個(gè)小眼睛都看到一個(gè)小形象，合成一個(gè)大形象一個(gè)小形象，合成一個(gè)大形象？還是每個(gè)小眼還是每個(gè)小眼睛看到形象的一部分，合成一個(gè)完整的形象睛看到形象的一部分，合成一個(gè)完整的形象？4昆蟲備忘錄 連續(xù)的問句寫出了作者進(jìn)行了各種猜測(cè)，表明了什么？寫寫“我我”對(duì)復(fù)眼有很多疑問，卻沒有對(duì)復(fù)眼有很多疑問，卻沒有找到答案。找到答案。4昆蟲備忘錄凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很靈敏。凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很靈敏。點(diǎn)明了復(fù)眼的作用。點(diǎn)明了復(fù)眼的作用。蜻蜓就有復(fù)眼，蒼蠅也有。你走近蜻蜻蜓就有復(fù)眼，蒼蠅也有。你走近蜻蜓和蒼蠅，蜓和蒼蠅，還有一段距離，它們就發(fā)現(xiàn)了還有一段距離，它們就發(fā)現(xiàn)了，噌噌飛了。飛了。舉例子說明復(fù)眼的作用4昆蟲備忘錄4昆蟲備忘錄 我曾經(jīng)想過：如果人長(zhǎng)了一對(duì)復(fù)眼我曾經(jīng)想過：如果人長(zhǎng)了一對(duì)復(fù)眼 還是不要！那成什么樣子！還是不要！那成什么樣子！想一想：如果人長(zhǎng)了一對(duì)復(fù)眼，會(huì)是什么樣？4昆蟲備忘錄瓢瓢 蟲蟲4昆蟲備忘錄 瓢蟲瓢蟲款款地落下來了，款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙折好它的黑綢襯裙膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫。膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫?！绊橅樍锪镯橅樍锪铩薄啊薄皣?yán)絲合縫嚴(yán)絲合縫”寫出了瓢蟲寫出了瓢蟲翅膀的特點(diǎn)翅膀的特點(diǎn)。把。把瓢蟲的瓢蟲的“膜翅膜翅”比作比作“黑綢襯裙黑綢襯裙”，形象生動(dòng)地寫出了瓢，形象生動(dòng)地寫出了瓢蟲蟲膜翅的外形膜翅的外形。比喻擬人4昆蟲備忘錄 瓢蟲，瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅朱紅的、瓷漆似的硬翅，上上有顏色鮮艷的小圓點(diǎn)有顏色鮮艷的小圓點(diǎn)，特別漂亮。，特別漂亮。具體、詳細(xì)地描寫瓢蟲的外形。4昆蟲備忘錄用具體數(shù)字說明圓點(diǎn)是有定數(shù)的。圓點(diǎn)是有定數(shù)的，不能瞎點(diǎn)。小圓點(diǎn)，圓點(diǎn)是有定數(shù)的，不能瞎點(diǎn)。小圓點(diǎn)，叫作叫作“星星”，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲星點(diǎn)不同。星點(diǎn)不同。4昆蟲備忘錄 有的瓢蟲吃蚜蟲，是益蟲；有的瓢蟲有的瓢蟲吃蚜蟲，是益蟲；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲。吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲。舉例說明蚜蟲有益蟲和害蟲之分。舉例說明蚜蟲有益蟲和害蟲之分。4昆蟲備忘錄小討論：和原句對(duì)比讀，哪句話給你印象更為深刻?用幽默風(fēng)趣的語言寫出了作者用幽默風(fēng)趣的語言寫出了作者對(duì)吃馬鈴薯嫩葉的蚜蟲的討厭。對(duì)吃馬鈴薯嫩葉的蚜蟲的討厭。吃馬鈴薯嫩吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們?nèi)~的瓢蟲，你們可以改改口味，可以改改口味，吃蚜蟲吃蚜蟲。吃吃馬馬鈴鈴薯薯嫩嫩葉葉的的瓢瓢蟲蟲，你你們們就就不不能能改改改改口口味味，也吃蚜蟲嗎？也吃蚜蟲嗎？疑問句4昆蟲備忘錄獨(dú)獨(dú) 角角 仙仙4昆蟲備忘錄 吃晚飯的時(shí)候，嗚吃晚飯的時(shí)候，嗚撲！飛來一只撲！飛來一只獨(dú)角仙獨(dú)角仙，摔在燈下。它摔得很重，摔暈了。，摔在燈下。它摔得很重，摔暈了。擬聲詞形象地表現(xiàn)了獨(dú)角仙飛行時(shí)的狀態(tài)。4昆蟲備忘錄這家伙，是昆蟲的霸王。這家伙，是昆蟲的霸王。作者對(duì)獨(dú)角仙的評(píng)價(jià)。4昆蟲備忘錄 北京隆福寺過去有獨(dú)角仙賣，據(jù)北京隆福寺過去有獨(dú)角仙賣，據(jù)說給它套上一輛說給它套上一輛泥制的小車泥制的小車，它，它拉著拉著就走就走。舉例子用具體事例說明獨(dú)角仙的力氣大。4昆蟲備忘錄螞 蚱蚱4昆蟲備忘錄 尖尖頭頭螞螞蚱蚱是是國(guó)國(guó)畫畫家家很很喜喜歡歡畫畫的的我我小小時(shí)時(shí)候候也也畫畫過過不不少少，因因?yàn)闉樗牡男涡螒B(tài)態(tài)好好掌掌握握，很好畫很好畫。說明喜歡畫尖頭螞蚱的原因。4昆蟲備忘錄用用“因?yàn)橐驗(yàn)椤睂懢渥印懢渥?。傍晚人們都去公園散步，因?yàn)楣珗@傍晚人們都去公園散步，因?yàn)楣珗@里的空氣很好。里的空氣很好。4昆蟲備忘錄 蜻蜓、蒼蠅的蜻蜓、蒼蠅的眼睛是復(fù)眼眼睛是復(fù)眼?；ù蠼恪；ù蠼阌杏幸嫦x也有害蟲益蟲也有害蟲。獨(dú)角仙的。獨(dú)角仙的力氣很大力氣很大。螞蚱。螞蚱飛起來會(huì)咯咯作響飛起來會(huì)咯咯作響，形態(tài)比較好畫形態(tài)比較好畫。想一想：想一想：課文介紹了哪幾種昆蟲？它們課文介紹了哪幾種昆蟲？它們有什么特點(diǎn)？有什么特點(diǎn)？蜻蜓蜻蜓蒼蠅蒼蠅花大姐花大姐獨(dú)角仙獨(dú)角仙螞蚱螞蚱4昆蟲備忘錄結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理昆蟲備忘錄蜻蜓、蒼蠅：有復(fù)眼有復(fù)眼 視覺靈視覺靈瓢蟲：硬翅上有小圓點(diǎn)硬翅上有小圓點(diǎn)獨(dú)角仙：個(gè)頭大個(gè)頭大 甲殼硬甲殼硬 力氣大力氣大尖頭綠螞蚱動(dòng)作：咯咯作響咯咯作響外形：膜翅膜翅 漂亮的桃紅色漂亮的桃紅色土螞蚱外形：身體粗短、方頭、翅膀有黑斑身體粗短、方頭、翅膀有黑斑動(dòng)作：吐褐色口水吐褐色口水螞蚱結(jié)束語結(jié)束語謝謝大家聆聽！謝謝大家聆聽！33