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主題班會(huì)教案之《做有責(zé)任感的人》主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)_0

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主題班會(huì)教案之《做有責(zé)任感的人》主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)_0

主題班會(huì)教案之做有責(zé)任感的人主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì) 一、指導(dǎo)思想針對(duì)學(xué)生中存在的不良現(xiàn)象,有的變得懶惰、自私、冷漠,缺乏對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。盲目認(rèn)為他人為自己做的一切都是理所當(dāng)然的。這次班會(huì)旨在幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的不足并改正,增加責(zé)任感,同時(shí)也讓同學(xué)們更好更深入地了解“有責(zé)任感的人”的內(nèi)涵,讓“做有責(zé)任感的人”這一信念永植心中,從而讓人生璀璨生光。二、活動(dòng)目標(biāo)1讓學(xué)生懂得什么是責(zé)任,感受責(zé)任心的重要性。2教育學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體負(fù)責(zé)的人。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1搜集有關(guān)責(zé)任的故事。2一名主持人,準(zhǔn)備組織活動(dòng)。3一名學(xué)生,準(zhǔn)備演講。四、活動(dòng)進(jìn)程1主持人導(dǎo)入:臺(tái)灣誠(chéng)信學(xué)校校長(zhǎng)高震東在那次振撼國(guó)人的演講中,開場(chǎng)把“天下興亡,匹夫有責(zé)”改為“天下興亡,我的責(zé)任”。 他認(rèn)為唯有“人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國(guó)家?哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?”可見(jiàn),責(zé)任對(duì)我們每個(gè)人的重要性。這節(jié)課,我們就一起探討責(zé)任的內(nèi)涵,增強(qiáng)我們的責(zé)任意識(shí),做一個(gè)有責(zé)任感的人,讓責(zé)任,使我們的人生璀璨。那么,什么是責(zé)任,首先讓我們從故事中解讀。2學(xué)生交流有關(guān)責(zé)任的故事,從中領(lǐng)悟責(zé)任的內(nèi)涵。主持人總結(jié):美國(guó)總統(tǒng)里根小時(shí)候打碎鄰居玻璃,父親讓他賠償,為自己的過(guò)失行為負(fù)責(zé);大連公交車駕駛員黃志全在生命的最后一分鐘里,他做了三件事,對(duì)別人負(fù)責(zé)。一名平凡的公共汽車駕駛員,為什么能讓人們知道并記住他的名字?這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘,他沒(méi)有忘記自己的責(zé)任!就是這份責(zé)任心,挽救了多少人的生命!同樣富有責(zé)任心才使里根擁有了至高無(wú)上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。人最寶貴的品質(zhì)非責(zé)任心莫屬,這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。那么,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎? 3測(cè)一測(cè),你的責(zé)任感。(附問(wèn)卷,大屏幕展示)1、與人約會(huì),你通常會(huì)提前一會(huì)出門,以保證自己能準(zhǔn)時(shí)赴約嗎?是。否。2、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己腳下有紙屑你會(huì)拾起扔進(jìn)垃圾桶嗎? 是。 否。 3、你會(huì)把零用錢儲(chǔ)蓄起來(lái)嗎? 是。 否。4、發(fā)現(xiàn)朋友違規(guī),你會(huì)作出善意的提醒嗎? 是。 否。5、當(dāng)外出的你找不到垃圾桶時(shí),會(huì)把垃圾帶回家去嗎? 是。 否。6、你會(huì)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)以保持健康嗎? 是。 否7、你忌吃垃圾食物、脂肪性過(guò)高和其他有害健康的食物嗎? 是。 否。8、你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先,完成后再做其他休閑嗎? 是。 否。9、當(dāng)在你玩得正興起時(shí),母親請(qǐng)你幫忙去買醬油,你會(huì)放棄玩耍。是。 否。10、收到別人的信,你總會(huì)盡快回信嗎?是。 否。11、沒(méi)有警察時(shí),你也會(huì)遵守交通規(guī)則嗎?是。 否。12、你經(jīng)常拖延交作業(yè)嗎? 是。 否。13、你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎?是。 否。14、你會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)嗎? 是。 否。15、每天出門前,你有照鏡子的習(xí)慣嗎? 是。 否。16、當(dāng)你作業(yè)做到深夜還未完成時(shí),你會(huì)繼續(xù)努力直至完成嗎? 是。 否。17、除了上述羅列的,對(duì)于責(zé)任意識(shí),你認(rèn)為還可以有哪些補(bǔ)充的呢?說(shuō)明:回答是的就得1分。分?jǐn)?shù)為13上:你是個(gè)非常有責(zé)任感的人。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠,并且相當(dāng)誠(chéng)實(shí)。分?jǐn)?shù)為 912:大多數(shù)情況下你都很有責(zé)任感,只是偶爾有些率性而為,沒(méi)有考慮得很周到。分?jǐn)?shù)為 48 :你的責(zé)任感有所欠缺,這將會(huì)使得你難以得到大家的充分信任。分?jǐn)?shù)為3分以下:你是個(gè)完全不負(fù)責(zé)任的人。4怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人。對(duì)自己負(fù)責(zé)主持人:做有責(zé)任感的人,是社會(huì)對(duì)我們新世紀(jì)的中學(xué)生提出的要求,而在責(zé)任眾多的內(nèi)涵之中,最基本的就是對(duì)自己負(fù)責(zé),試想,一個(gè)人對(duì)自己都不能負(fù)責(zé)的人,怎么可能對(duì)其他負(fù)責(zé)呢?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),什么樣的行為是對(duì)自己負(fù)責(zé)的行為,什么樣的行為是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的做法? 小組內(nèi)交流,然后班內(nèi)小組長(zhǎng)匯報(bào)。主持人歸結(jié):責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事,責(zé)任感就是要自覺(jué)地把分內(nèi)的事做好的心情。我們分內(nèi)的事是什么?那就是認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人,將來(lái)能自立于社會(huì),能為國(guó)家獻(xiàn)上自己的一份力量。對(duì)家庭負(fù)責(zé)主持人:高爾基說(shuō)過(guò)“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對(duì)我所關(guān)心的事件作出反應(yīng)。同學(xué)們想一想,在家中你是個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你如何做的?學(xué)生交流。主持人總結(jié):在家中,我們滿眼是父母的微笑;走出門,我們滿耳是父母的叮嚀;我們住的是潔凈溫馨的居室,吃的是可口美味的飯菜;也許你覺(jué)得這是你理所應(yīng)得的,不!作為家庭的一員,做為父母的子女,我們?cè)诜窒砑彝g樂(lè),感受家庭溫暖的同時(shí),也需要對(duì)家庭有所付出。不是干轟轟烈烈的大事,而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,尊重父母、理解父母是對(duì)家庭的付出 ,學(xué)會(huì)自律、承擔(dān)力所能及的事就是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)。對(duì)他人負(fù)責(zé)主持人:在我們班級(jí)中,你覺(jué)得哪些言行是對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的,有哪些言行是對(duì)班級(jí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?小組內(nèi)交流,小組中一號(hào)同學(xué)代表發(fā)言,班內(nèi)交流。主持人明確:看來(lái)微不足道的小事,卻能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個(gè)人閃光的心靈!讓我們從點(diǎn)滴做起,每個(gè)人都對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),相信我們班定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)勝利的集體。

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