六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文預(yù)習(xí)課件-第2課 延安我把你追尋_長(zhǎng)春版 (共8張PPT)
-
資源ID:24118851
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">282KB
全文頁(yè)數(shù):8頁(yè)
- 資源格式: PPT
下載積分:10積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類(lèi)文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文預(yù)習(xí)課件-第2課 延安我把你追尋_長(zhǎng)春版 (共8張PPT)
第一步:聽(tīng) 范 讀 , 正 字 音 (掃 點(diǎn) 撥 二 維 碼 ,根 據(jù) 范 讀 正 字 音 )第二步:讀 課 文 , 學(xué) 字 詞 (在 課 文 中 找 到 生 字標(biāo) 讀 音 , 畫(huà) 出 新 詞 查 字 典 ) 1 給 生 字 注 音 。琳 ( ) 瑯 ( ) 窯 ( ) 媚 ( ) 2 聯(lián) 系 上 下 文 理 解 下 列 詞 語(yǔ) 。毫 不 猶 豫 :_滿(mǎn) 目 琳 瑯 :_頂 天 立 地 :_ln lng yo mi說(shuō) 話(huà) 、 做 事 果 斷 , 形 容 態(tài) 度 堅(jiān) 決 。形 容 美 好 、 完 美 的 事 物 很 多 。形 容 形 象 高 大 , 氣 概 豪 邁 。 追 尋 :_輝 煌 :_明 媚 :_脊 梁 :_追 蹤 尋 找 。 杰 出 的 , 燦 爛 的 。鮮 明 可 愛(ài) 。比 喻 在 國(guó) 家 、 民 族 或 團(tuán) 體 中 起 中 堅(jiān) 作 用 的 人 。 3 寫(xiě) 出 下 列 詞 語(yǔ) 的 近 義 詞 或 反 義 詞 。近 義 詞 :追 尋 ( ) 破 舊 ( )昔 日 ( ) 滿(mǎn) 目 琳 瑯 ( )頂 天 立 地 ( )反 義 詞 :昔 日 ( ) 猶 豫 ( )滿(mǎn) 目 琳 瑯 ( )尋 找 破 敗往 昔 花 樣 繁 多巍 然 屹 立今 朝 果 斷空 空 如 也 第三步:查 資 料 (1.查 閱 祁 念 曾 的 相 關(guān) 資 料 ,閱 讀 他 的 作 品 ; 2.搜 集 一 些 關(guān) 于 延 安 的 資 料 ,讀 一 讀 )第四步:抓 主 題 , 思 問(wèn) 題 (帶 著 “ 核 心 問(wèn)題 ” “ 串 珠 問(wèn) 題 ” 讀 課 文 )第五步:理 層 次 , 明 內(nèi) 容 1 本 課 抓 住 了 _、 _、 _、_等 有 代 表 性 的 事 物 , 抒 發(fā) 了 詩(shī) 人 追 尋_的 迫 切 心 情 。2 作 者 把 現(xiàn) 代 的 生 活 條 件 與 延 安 的 土 炕 、 茅 屋 、 老 牛 、破 車(chē) 進(jìn) 行 了 _, 突 出 了 _的 重要 作 用 。3 啊 ! 延 安 , 我 把 你 追 尋 , 追 尋 信 念 , 追 尋 金 色 的_; 追 尋 溫 暖 , 追 尋 明 媚 的 _; 追 尋 光明 , 追 尋 火 紅 的 _! (按 課 文 原 文 填 空 ) 延 河 棗 園 南 泥 灣楊 家 嶺延 安 精 神 對(duì) 比 發(fā) 揚(yáng) 延 安 精 神理 想 春 光太 陽(yáng) 第六步,我的疑問(wèn):_