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高三生物二輪復習 專題精講三 細胞的生命歷程 第2講 細胞的分化、衰老、凋亡和癌變課件.ppt

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高三生物二輪復習 專題精講三 細胞的生命歷程 第2講 細胞的分化、衰老、凋亡和癌變課件.ppt

1.細胞分化的實質是基因的 。 2.細胞具有全能性的原因是細胞內含有形成完整新個體所需的 。 3.衰老的細胞體積 ,細胞膜通透性 ,酶活性 ,水分 、色素 。 4.癌變的機理是 基因和 基因發(fā)生了突變。 5.癌細胞具有 、 發(fā)生改變、 減少、易于擴散和轉移等特征。,選擇性表達,全套基因,減小,改變,下降,減少,積累,原癌,抑癌,無限增殖,形態(tài)結構,糖蛋白,6.判斷 (1)細胞分化導致基因選擇性表達,細胞種類增多() (2)蝌蚪尾巴消失過程中,沒有發(fā)生細胞分化() (3)基因突變導致的各種細胞癌變均可遺傳() (4)人體的免疫系統(tǒng)對癌變細胞具有清除作用() (5)被病原體感染的細胞的清除屬于細胞壞死() (6)在任何條件下,癌細胞都能無限增殖() (7)細胞凋亡受環(huán)境影響大,機體難以控制() (8)老年人皮膚色素沉積出現(xiàn)“老年斑”,原因可能是紫外線照射引起色素沉積() (9)細胞凋亡過程中有新蛋白質合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達() (10)胚胎發(fā)育過程中不存在細胞衰老或凋亡的現(xiàn)象(),1.(2015海南卷)關于人體造血干細胞的敘述,錯誤的是( ) A.造血干細胞與成熟紅細胞中的酶存在差異 B.造血干細胞分化為成熟紅細胞的過程是可逆的 C.健康成年人的造血干細胞主要存在于其骨髓中 D.造血干細胞分化形成的紅細胞和白細胞壽命不同,【答案】B,【解析】 本題考查細胞分化的特點和結果,意在考查考生對所學知識的理解能力。成熟紅細胞由造血干細胞分化、發(fā)育而來,基因進行選擇性表達,故二者的酶存在差異,A正確;人體中細胞分化過程一般不可逆,人體成熟紅細胞中沒有細胞核與各種細胞器,不能恢復到分化前的狀態(tài),B錯誤;健康成年人的造血干細胞主要存在于其骨髓中,C正確;造血干細胞分化形成的紅細胞和白細胞壽命不同,白細胞的壽命只有57 d,紅細胞的壽命約為120 d,D正確。,2.(2015山東卷)關于細胞生命歷程的敘述,正確的是( ) A.胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關的基因 B.原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達 C.真核細胞不存在無絲分裂這一細胞增殖方式 D.細胞分化過程中蛋白質種類和數(shù)量未發(fā)生改變,【答案】A,【解析】本題主要考查細胞生命歷程的有關知識,意在考查考生的理解能力。細胞凋亡是由基因控制的細胞程序性死亡,胚胎發(fā)育過程中也存在細胞凋亡,A項正確;原癌基因主要負責調節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程,抑癌基因主要阻止細胞不正常的增殖,在正常細胞中原癌基因和抑癌基因均表達,B項錯誤;真核細胞可進行無絲分裂,例如蛙的紅細胞,C項錯誤;細胞分化是基因的選擇性表達過程,蛋白質的種類和數(shù)量會發(fā)生改變,D項錯誤。,3.(2015重慶卷)比較胚胎干細胞與胰腺腺泡細胞,相同的是( ) A.線粒體的功能 B.發(fā)育的全能性 C.膜蛋白的種類和數(shù)量 D.內質網上核糖體的數(shù)量,【答案】A,【解析】 本題考查細胞的結構和功能及細胞分化和細胞全能性等知識,意在考查考生的識記能力和理解能力。線粒體是細胞的“動力車間”,是細胞進行有氧呼吸的主要場所,其在胚胎干細胞和胰腺腺泡細胞中的功能相同;胰腺腺泡細胞屬于高度分化的細胞,其發(fā)育的全能性低于胚胎干細胞;胚胎干細胞和胰腺腺泡細胞的膜蛋白的種類和數(shù)量不完全相同;內質網上的核糖體與分泌蛋白的合成有關,胰腺腺泡細胞中內質網上核糖體的數(shù)量明顯多于胚胎干細胞。,4.(2015江蘇卷)下列關于人體細胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是( ) A.細胞的分化程度越高,全能性越強 B.癌細胞具有細胞增殖失控的特點 C.正常細胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡 D.幼年個體生長需細胞增殖,成年后不需細胞增殖,【答案】B,【解析】本題考查細胞的生命歷程,意在考查考生的辨別比較能力。細胞分化的程度越低,細胞的全能性越強;癌細胞是不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞;人是多細胞生物,正常細胞的衰老凋亡與個體的衰老死亡不是同步的;成年個體中細胞的更新也需要細胞增殖。,1.細胞分化和細胞全能性的比較,管家基因和奢侈基因: (1)管家基因是指所有細胞均要表達的一類基因,其產物是維持細胞基本生命活動所必需的,如呼吸酶基因。 (2)奢侈基因是指不同類型細胞特異性表達的基因,其產物賦予不同細胞特異的生理功能,如血紅蛋白基因、胰島素基因。,2.干細胞及其在醫(yī)學上的應用 (1)概念:干細胞是一類具有自我更新和分化發(fā)育潛能的原始細胞。機體內的各種細胞、組織和器官都是由干細胞分化發(fā)育而來的。 (2)類型及相互關系 類型:干細胞分為3類:全能干細胞、多能干細胞和專能干細胞。 相互關系(以干細胞分化為紅細胞為例):,(3)醫(yī)學上的應用:干細胞的研究為器官移植提供了新的思路,為癌癥、癲癇、糖尿病等疾病的根治帶來了希望。,例1 (2015昆明模擬)美國佛羅里達大學的科研人員將成熟的人腦細胞植入老鼠大腦后,發(fā)現(xiàn)它們能成功分化出新的神經細胞,進一步實驗證明,人的成熟腦細胞可多次分化,并生成多種不同類型的特定細胞。這一研究結果首次表明,普通的人腦細胞也具有類似干細胞的自我更新能力。對于此項研究的分析有誤的是( ) A.腦細胞的增殖方式是有絲分裂 B.腦細胞分化生成不同類型細胞的原因是細胞的形態(tài)功能和遺傳物質出現(xiàn)差異 C.腦細胞分化生成不同類型的細胞說明腦細胞具有發(fā)育的全部遺傳信息 D.人腦細胞雖然具有類似干細胞的自我更新能力,但是細胞也會衰老、凋亡,【答案】B,【解析】腦部細胞的細胞分裂方式是有絲分裂,腦細胞分化生成不同類型的細胞是細胞分化的結果,而其遺傳物質并未發(fā)生改變。,細胞分化的實質是基因的選擇性表達,即同一生物體內不同體細胞含有的遺傳物質相同,但表達的基因不同,細胞內不同的是基因表達過程中產生的mRNA、蛋白質。,變式1 (2015福州四月質檢)下圖表示同一生物體內不同體細胞的基因表達狀況,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( ) A.圖中黑色方框表示表達的基因 B.圖中的3種細胞的基因組成具有特異性差異 C.圖解可說明細胞的分化是基因選擇性表達的結果 D.圖中白色方框表示“沉默”的基因,【答案】B,【解析】圖示三種細胞中都表達的基因是呼吸酶基因,眼晶狀體細胞中眼晶狀體蛋白基因應表達,胰島B細胞中的胰島素基因應表達,因此圖解中黑色方框表示的是表達的基因,白色方框表示的是“沉默”基因,A、C、D正確;同一生物體內不同體細胞的遺傳物質是相同的,B錯誤。,注意:(1)細胞癌變是細胞的畸形分化,細胞的形態(tài)結構發(fā)生了改變。 (2)細胞死亡并不是對機體都有害,細胞凋亡對機體是有利的。 (3)多細胞生物中,細胞的衰老和機體的衰老并不同步,不是相同的過程。,例 2 (2015廣東重點中學聯(lián)考)由細胞凋亡與癌癥生物學研究實驗室主任Hermann Steller教授領導的研究小組發(fā)現(xiàn),當細胞以異常的模式進行復制的時候,機體會釋放一系列的死亡信號激發(fā)細胞自我摧毀,以免異常的細胞變成癌細胞。他們首次披露一種名為IAPs(細胞凋亡抑制蛋白)的蛋白控制細胞凋亡的機制。IAPs的作用機制是與細胞凋亡酶caspases酶結合抑制細胞凋亡。他們研究小鼠發(fā)現(xiàn)IAPs的一個RING區(qū)域具有抑制細胞凋亡的作用,人為去除小鼠細胞IAPs的RING區(qū)域,能有效地促進更多的細胞凋亡。Steller說:“癌細胞無限增殖秘密在破壞細胞凋亡信號。” 閱讀上述材料,回答下列問題: (1)細胞凋亡是由基因所決定的細胞的 過程。 (2)癌細胞是不受機體控制的、 的惡性增殖細胞。癌細胞的形成是由于致癌因子的作用, 發(fā)生突變所致。 (3)檢測某一組織,發(fā)現(xiàn)其分解有機物速率減慢,且細胞萎縮。該細胞正在( ) A.分化 B.分裂 C.衰老 D.癌變 (4)請就以上資料對癌癥的治療進行大膽的設想。,【答案】(1)程序性死亡 (2)連續(xù)進行分裂 原癌基因與抑癌基因 (3)C (4)找出破壞細胞凋亡信號的基因或蛋白質(如資料中提到的IAPs蛋白),用一定技術手段去除這些基因或蛋白質;或者研制出抑制這些基因或蛋白質功能的藥物,就能加速異常細胞(癌細胞)的凋亡。 【解析】(1)細胞凋亡是細胞程序性死亡的過程。(2)癌細胞是正常細胞由于受到致癌因子的作用,細胞中的遺傳物質發(fā)生變化,變成了不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞。(3)衰老細胞的主要特征有“一大”(細胞核的體積增大)、“一小”(細胞體積變小)、“一多”(色素增多)、“三低”(代謝速率、多種酶的活性、物質運輸功能均降低)。(4)根據(jù)資料,可以從基因治療、基因表達等角度去思考。,在個體發(fā)育過程中,大多數(shù)細胞能夠正常地完成細胞分化。但有的細胞由于受到致癌因子的作用,不能正常地完成細胞分化,而變成了不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞,這種細胞就是癌細胞。細胞凋亡是指為維持內環(huán)境穩(wěn)定,由基因控制的細胞自主地、有序地死亡。,變式2 (2015湖北重點中學聯(lián)考)如圖表示生物細胞內發(fā)生一系列重大生命活動,請據(jù)圖回答: (1)對于人體說,在A、B、C、D四項生命活動中,有積極意義是 (填字母代號)。 (2)B過程表示一個細胞增殖的后代在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生 的過程。 (3)該生物為 (填“原核”或“真核”)生物,其中A過程的方式可能有 。 (4)在細胞有絲分裂末期,染色體的動態(tài)變化是指 ,在高度分化的生物體細胞中,基因的表達特點是 。 (5)若該生物是動物,則FE過程的細胞信號主要來自 和內分泌系統(tǒng)。 (6)由于某種原因,正常細胞發(fā)生了D過程,細胞中分子水平上發(fā)生的變化 是 。,【答案】(1)A、B、C (2)穩(wěn)定性差異 (3)真核 有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂 (4)染色體解旋形成染色質 選擇性表達 (5)神經系統(tǒng) (6)原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變 【解析】(1)細胞分裂、分化、衰老都是正常生命活動,對人體來說都有積極意義,細胞癌變對人體是有害的。(2)細胞分化是細胞在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。(3)分析題圖可知該生物細胞含有染色體,因此該生物為真核生物。(4)有絲分裂末期,染色體解旋成染色質狀態(tài),細胞分化的實質是基因的選擇性表達。(5)動物的生命活動主要受神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的調節(jié)。(6)癌變是細胞內原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變。,例(改編題) 下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的有幾項( ) 個體發(fā)育過程中細胞的衰老對生物體都是有害的 正常細胞癌變后在體外培養(yǎng)可無限增殖 由造血干細胞分化成紅細胞的過程是可逆的 癌細胞容易在體內轉移,與其細胞壁上糖蛋白等物質減少有關 人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞凋亡的結果 原癌基因和抑癌基因的變異是細胞癌變的內因 低溫引起的細胞凍傷和死亡屬于細胞壞死 A.1項 B.2項 C.3項 D.4項,【答案】D 【解析】細胞分化、衰老、凋亡、癌變等內容雖然不是高考的重點、難點,但是由于其與人體的生長、發(fā)育、衰老和死亡,癌癥的預防和治療等密切相關,事關人體健康,是人們關注的熱點,易考查。個體發(fā)育過程中細胞的衰老、凋亡是生物體正常的生命現(xiàn)象,對生物體是有益的,有利于生物體保持旺盛的新陳代謝;由造血干細胞分化成紅細胞的過程是不可逆的;癌細胞容易在體內轉移,與其細胞膜上糖蛋白等物質減少有關。 【規(guī)律方法】從基因的角度理解細胞的行為:細胞增殖是基因復制并平均分配的過程,一些基因可以發(fā)生局部改變如基因突變;細胞分化是基因選擇性表達的結果,該過程中基因的數(shù)量和結構不發(fā)生改變,只是部分基因表達出特有的蛋白質;細胞衰老和凋亡也是相關基因表達的結果;細胞癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結果。,識記常見的知識要點 (1)巧記衰老細胞的特征 一大:細胞核變大,染色質收縮,染色加深。 一小:細胞內水分減少,萎縮變小,代謝速度減慢。 一多:細胞內色素逐漸積累、增多。 兩低:膜的物質運輸功能降低,有些酶的活性降低。 (2)癌細胞的特征 適宜條件下,無限增殖。 形態(tài)結構發(fā)生顯著變化 細胞表面發(fā)生了變化 細胞膜表面的糖蛋白減少導致細胞間的黏著性降低, 細胞容易轉移。 無接觸抑制現(xiàn)象 正常細胞相互接觸后,就會停止運動和增殖,即有接觸抑制現(xiàn)象。而癌細胞則無此現(xiàn)象,在培養(yǎng)條件下可生長至多層。,2.細胞分化、衰老、凋亡和壞死的辨析 (1)多細胞生物個體發(fā)育離不開細胞的分化,但細胞分化后的不同細胞中核DNA相同,mRNA和蛋白質一般不同。 (2)細胞的全能性以產生個體為標志,若無個體產生,不能體現(xiàn)全能性。 (3)細胞分化不改變細胞數(shù)目,卻導致細胞種類增多。 (4)細胞的衰老多細胞個體的衰老。 (5)細胞凋亡是正常的生理現(xiàn)象,對生物體生命活動具有積極意義。 (6)細胞壞死與細胞凋亡不同,細胞壞死是細胞的非正常死亡。,

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