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《計算工具的認識》教案

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《計算工具的認識》教案

計算工具的認識教學(xué)目標1.使學(xué)生簡單了解計算工具的發(fā)展(結(jié)繩記事、算籌等)。2.向?qū)W生介紹我國的傳統(tǒng)計算工具算盤,及其計算方法。3.使學(xué)生知道計算器上的各個功能鍵的作用,會使用計算器進行計算。重點難點:認識算盤、計算器等計算工具,并會利用計算器來進行計算。教學(xué)準備:算盤、計算器、課件教學(xué)過程一、引入新課今天我們來一起認識一些計算工具。首先誰先來說一說,你都知道哪些計算工具?1.學(xué)生介紹計算工具2.出示課件,介紹古代計算工具 二、新課學(xué)習(xí) (一)認識算盤:1.介紹算盤的由來:2.介紹算盤的組成:3算盤的兩種功能:4.練習(xí) 老師說數(shù),請你撥,比比誰撥的快2468 6890 5632 768903456 7894 20948 23098 (二)計算器的認識 1. 介紹功能鍵:On/c:誰知道這個鍵有什么作用?Off:誰知道這個鍵有什么作用? 2.計算操作: 由學(xué)生:介紹使用方法:按on/c鍵,顯示:然后輸入題目,按=鍵,顯示結(jié)果再按on/c鍵,清屏。課件出示:計算器 3.利用計算器計算 (1)386+179 825-138 先估算這道題大約得幾?怎樣估算?利用計算器怎樣計算? (2)用計算器計算乘、除法 2639 3128 估算大約得幾?怎樣估算? 4.練習(xí)用計算器計算 637842 365734 327180492三、課堂作業(yè) 1、教材30頁的第11、12題; 2、教材30頁第13題看清要求在書上完成;四、總結(jié):五、板書設(shè)計計算工具的認識 算籌 算盤 計算器: On/c開和清除鍵 Off關(guān)閉鍵

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