2019二年級語文下冊 課文1 語文園地一課時(shí)練 新人教版.doc
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2019二年級語文下冊 課文1 語文園地一課時(shí)練 新人教版.doc
語文園地一1看圖,完成練習(xí)。(1) 給加點(diǎn)字注音。(2) 如果你站在大門口,要去餐廳,應(yīng)該怎么走?在圖上畫出路線。2選一選,再寫一寫。A左上包圍B左下包圍C撇D捺(1)“原”是_的字,書寫時(shí)包圍部分的_畫要寫得伸展。(2)“遞”“處”都是_的字,書寫時(shí)包圍部分的_畫要寫得伸展。(3) 寫一寫,注意彩色筆畫,感受漢字的間架結(jié)構(gòu)。3.在括號里填上合適的詞語。( )的天空( )的陽光( )的田野( )的微風(fēng) ( )的柳條 ( )的草坪4要想讀出種子睡在哪里,應(yīng)該選擇下列哪種讀法?( ) 種子睡在松軟的泥土里。種子睡在松軟的泥土里。種子睡在松軟的泥土里。5補(bǔ)充古詩,做練習(xí)。(1) 本詩的作者是_代詩人_。唐宋李白白居易(2) 詩句中“歲”字的意思是( )歲數(shù)。年。(3) 小草的生命力極強(qiáng),不管烈火怎樣焚(fn)燒,只要春風(fēng)一吹,又蓬勃生長。正如詩中所寫:野火_,_。6閱讀短文筍芽兒,完成練習(xí)。(1) 筍芽兒是怎樣長大的?( )(多選)在媽媽的嘮叨中長大的。在春雨姑娘的愛撫和滋潤下長大的。在燕子的召喚下長大的。在太陽公公的照耀下長大的。(2) 讀一讀,連一連。柳樹 笑紅了臉桃花 搖著綠色的長辮子小燕子 使勁地向上鉆筍芽兒 嘰嘰喳喳地叫著(3) 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句中。(填序號)筍芽兒( )眼睛,( )懶腰,( )四周仍然一片漆黑,撒嬌地說:“是誰在叫我???”7看看這本書的封面和目錄,找一找你需要的信息,并填一填。(1) 這本書的書名是_,作者是_。(2) 從目錄上看,會(huì)叫的大皮鞋在第_頁,開心事在第_頁,可愛的小屋在第_頁。8你還讀過哪些有趣的兒童故事?選出你最喜歡的一本,介紹一下,介紹前填好讀書卡。9聽讀短文春天來了,完成選擇。(1)“我”喜歡春天的原因是( )A它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎熱。B它不像秋天那么蕭瑟,也不像冬天那么寒冷。(2) 短文寫的春天的景物有( )A柳樹、桃花、春筍、蝴蝶。B柳樹、桃花、春筍、陽光、清風(fēng)、小鳥。(3) 春天的一切都使“我”( )A身心舒暢。B特別快樂。參考答案:語文園地一1(1) z xntcntn(2) 2(1)AC(2)BD(3)略。3晴朗明媚一望無垠陣陣長長綠油油45原上草一歲不盡春風(fēng)(1)(2)(3)燒不盡春風(fēng)吹又生6(1) (2)柳樹笑紅了臉桃花 搖著綠色的長辮子小燕子 使勁地向上鉆筍芽兒 嘰嘰喳喳地叫著(3)7(1)大頭兒子和小頭爸爸鄭春華(2)616198丁丁歷險(xiǎn)記埃爾熱丁丁9(1)A(2)B(3)A附聽讀短文:春天來了溫暖的東風(fēng)吹走了冬天,帶來了春天。我喜歡春天,因?yàn)樗幌穸炷敲春?,也不像夏天那么炎熱。春天里,柳樹伸展柔軟的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),像在跳舞。桃花綻開粉紅色的笑臉,與我們打招呼。一場春雨過后,春筍像小孩子似的撒著歡兒拼命向上長我卷起窗簾,打開窗,陽光從窗外照射進(jìn)來,暖暖的;清風(fēng)從窗外吹進(jìn)來,酥酥的;還有小鳥的歡叫聲從窗外鉆進(jìn)來,美美的春天的一切都使我身心舒暢。