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河大版(2018)九年級上冊第12課《觀蓮拙政園》課件(共29張PPT)

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河大版(2018)九年級上冊第12課《觀蓮拙政園》課件(共29張PPT)

觀 蓮 拙 政 園周 瘦 鵑 拙 政 園 大 門 留聽閣 遠(yuǎn) 香 堂 荷風(fēng)四面亭 倚 玉 軒 香洲 繡 綺 亭 見 山 樓 別 有 洞 天 十 八 曼 陀 羅 花 館三 十 六 鴛 鴦 館 軒 ( ) 蕊 ( ) 淤 泥 ( ) 過 癮 ( ) 別 墅 ( ) 賭 博 ( ) 附 近 ( ) 并 蒂 ( ) 點(diǎn) 綴 ( ) 美 奐 ( ) 船 肪 ( ) 仲 春 ( ) ruy yndxunshf hun1.易 讀 錯(cuò) 的 字zhu dfng zhng 課 前 預(yù) 習(xí) 婭 姹 ( ) 拾 級 ( )婉 孌 ( ) 枇 杷 ( )拙 政 園 ( ) 刮 目 相 看 ( ) 剔 透 玲 瓏 ( ) 淅 淅 瀝 瀝 ( )嘗 鼎 一 臠 ( ) 窺 見 小 憩 ( ) zhu gut xllunych shlun ppkuq 課 前 預(yù) 習(xí) 2 本 課 生 字 詞 典( ):( ): 切 成 小 片 的 肉 。 如 : 嘗 鼎 一 臠 。輕 步 而 上 。 如 : 拾 級 。tshlun 剔 除 。 如 : 挑 剔 。 從 縫 隙 里 往 外 挑 (tio)。 如 : 剔 指 甲 。 從 骨 頭 上 把 肉 刮 下 來 。 如 : 剔 骨 頭 。 漢 字 的 筆 劃 , 即 挑 ( tio) 。 課 前 預(yù) 習(xí) 3.重 要 詞 語 釋 義美 好 的 樣 子 。這 里 是 嬌 美 的 樣 子 。婭 姹 :婉 孌 :嘗 鼎 一 臠 :拾 級 : 逐 步 登 階 。嘗 嘗 鼎 里 的 一 片 肉 , 可 以 知 道 整個(gè) 鼎 里 的 肉 味 。 比 喻 根 據(jù) 部 分 推 知全 體 。 課 前 預(yù) 習(xí) 形 容 新 屋 高 大 而 美 觀 , 也 形 容 裝飾 、 布 置 等 美 好 漂 亮 ???到 名 稱 , 就 聯(lián) 想 到 它 的 意 義 。顧 名 思 義 :美 輪 美 奐 :相 得 益 彰 : 指 互 相 幫 助 , 互 相 補(bǔ) 充 , 更 能 顯出 好 處 。用 新 的 眼 光 來 看 待 。刮 目 相 看 : 周 瘦 鵑 (1894一 1968), 江蘇 蘇 州 人 , 現(xiàn) 代 作 家 。 主 要 作品 有 短 篇 小 說 集 亡 國 奴 家 里的 燕 子 和 長 篇 小 說 新 秋 海棠 等 。 走 近 作 者 我 國 的 園 林 藝 術(shù) 是 世 界 文 化 遺 產(chǎn) 中一 件 不 可 多 得 的 瑰 寶 , 而 蘇 州 園 林 則 是這 件 寶 物 上 的 一 顆 璀 璨 明 珠 。 在 眾 多 蘇州 園 林 之 中 , 拙 政 園 、 網(wǎng) 師 園 、 獅 子 林、 留 園 并 稱 為 四 大 名 園 , 其 中 又 以 拙 政園 居 首 。 拙 政 園 的 美 , 就 美 在 水 景 ; 而有 池 水 的 地 方 , 就 有 蓮 花 。 到 了 蓮 花 盛開 的 季 節(jié) , 怎 能 不 讓 人 陶 醉 呢 ?創(chuàng) 作 背 景 作 者 是 從 “ 東 部 新 辟 的 大 門 進(jìn) 入 園 中的 。 進(jìn) 園 后 , 用 一 句 話 概 括 出 東 部 總 體 布 局 :有 山 有 松 , 有 亭 有 榭 , 有 溪 有 橋 , 還 有 廣 廳 。從 曲 廊 向 西 行 進(jìn) 園 子 的 中 部 , 這 里 是 我 們 觀 蓮的 好 地 方 。 中 部 有 遠(yuǎn) 香 堂 , 接 著 介 紹 的 景 致 是倚 玉 軒 、 香 洲 、 荷 風(fēng) 四 面 亭 。 接 著 進(jìn) 入 西 部 的別 有 洞 天 。 這 里 的 景 點(diǎn) 有 十 八 曼 陀 羅 花 館 、 三十 六 鴛 鴦 館 和 留 聽 閣 。 重 難 點(diǎn) 探 究 1.作 者 觀 蓮 的 順 序 是 什 么 樣 的 ?都有 哪 些 景 致 ? 作 者 觀 蓮 , 不 僅 僅 是 觀 蓮 本 身, 更 多 的 是 品 味 蓮 中 所 蘊(yùn) 涵 的 古 典詩 文 中 的 意 境 。 作 者 在 觀 蓮 的 過 程中 , 抒 發(fā) 了 對 蓮 、 對 古 典 文 化 的 深深 喜 愛 之 情 。 2.作 者 在 觀 蓮 過 程 中 抒 發(fā) 了 怎 樣 的 情 懷 ? 重 難 點(diǎn) 探 究 文 中 多 處 引 用 詩 句 來 描 寫 景 物 , 如 第 六 自 然 段 描寫 并 蒂 蓮 時(shí) 引 用 蘇 州 培 養(yǎng) 碗 蓮 的 專 家 盧 彬 士 老 先 生 所 作長 歌 中 的 詩 句 “ 看 花 不 易 窺 全 面 , 三 千 蓮 媛 總 低 頭 ” ;第 八 自 然 段 描 寫 鴛 鴦 館 的 景 色 時(shí) 引 用 了 歐 陽 修 詠 蓮 詞 中的 句 子 “ 葉 有 清 風(fēng) 花 有 露 , 葉 籠 花 罩 鴛 鴦 侶 ” ; 第 九 白然 段 描 寫 留 聽 閣 的 景 致 時(shí) 引 用 了 劉 禹 錫 的 詩 句 “ 留 得 殘荷 聽 雨 聲 ” 。 作 者 引 用 這 些 詩 句 , 巧 妙 地 將 眼 前 的 景 色與 名 人 詩 句 的 意 境 結(jié) 合 起 來 , 使 讀 者 不 僅 得 到 感 官 上 的享 受 , 而 且 在 心 靈 上 與 古 人 產(chǎn) 生 共 鳴 , 獲 得 心 靈 的 愉 悅。 引 用 這 些 詩 句 , 豐 富 文 章 內(nèi) 容 的 同 時(shí) , 又 使 作 品 富 有文 學(xué) 氣 息 , 讓 游 人 在 賞 蓮 時(shí) 多 了 幾 分 浪 漫 。 3.文 中 作 者 在 描 寫 景 物 時(shí) 所 引 用 的 詩 句 有 什么 作 用 ? 重 難 點(diǎn) 探 究 4.本 文 的 中 心 事 件 是 觀 蓮 , 拙 政 園 只 不 過是 觀 蓮 的 處 所 , 作 者 為 什 么 用 不 少 的 筆 墨 來 介紹 拙 政 園 呢 ? 本 文 的 重 點(diǎn) 足 觀 蓮 、 賞 蓮 、 贊 蓮 , 但 貫 串 全文 的 一 條 線 索 卻 是 拙 政 園 是 個(gè) 觀 蓮 的 好 地 方 。因 此 , 作 者 在 文 中 不 惜 筆 墨 來 介 紹 拙 政 園 。 文章 開 頭 , 作 者 將 觀 蓮 過 癮 這 一 重 要 使 命 放 在 捫政 園 這 一 敗 涂 地 里 , 為 了 說 明 能 過 足 癮 , 作 者先 介 紹 園 中 水 的 面 積 之 大 , 賞 蓮 的 景 點(diǎn) 之 多 和可 以 坐 著 賞 蓮 的 優(yōu) 勢 。 為 了 說 明 拙 政 園 是 賞 蓮 的 好 地 方 , 作 者 從 圓 的 知 名 度 寫 起 , “ 已 被 列 為第 一 批 全 國 重 點(diǎn) 文 物 保 護(hù) 單 位 之 一 ” , 然 后 再 重點(diǎn) 介 紹 它 悠 久 的 歷 史 及 人 文 價(jià) 值 , 它 的 名 字 “ 取晉 代 名 流 潘 岳 此 拙 者 之 為 政 也 一 句 話 , 取 名拙 政 園 , 含 有 發(fā) 牢 騷 的 意 思 ” 。 為 寫 觀 蓮 , 作 者又 花 費(fèi) 筆 墨 介 紹 拙 政 園 的 布 局 , 然 后 引 出 蓮 花 。文 章 用 了 三 個(gè) 自 然 段 集 中 寫 拙 政 園 , 不 僅 為 觀 蓮提 供 廠 優(yōu) 越 的 環(huán) 境 , 而 且 以 境 襯 蓮 , 突 出 廠 拙 政園 是 觀 蓮 的 好 去 處 。 在 這 樣 特 殊 的 環(huán) 境 中 觀 蓮 ,的 確 能 讓 游 人 過 足 了 觀 蓮 的 癮 。 這 些 內(nèi) 容 并 非 閑筆 , 而 且 有 利 地 突 出 了 作 品 的 主 題 。 文 章 主 旨 本 文 以 作 者 的 行 蹤 為 線索 , 敘 寫 在 拙 政 園 游 覽 觀 蓮的 經(jīng) 過 , 表 達(dá) 了 作 者 超 脫 物外 的 豁 達(dá) 胸 襟 。 運(yùn) 用 口 語 , 親 切 自 然 。 作 者 在 文 中 , 多 處 使 用 口 語 , 讀 來 親 切 自 然 , 毫 無雕 琢 之 感 。 文 章 開 頭 就 使 用 了 通 俗 的 口 語 , “ 我 那 小 園子 里 的 池 蓮 缸 蓮 都 開 好 了 , 可 我 看 了 還 覺 得 不 過 癮 , 總要 趕 到 拙 政 園 去 觀 賞 蓮 花 , 也 算 是 歡 度 觀 蓮 節(jié) 哩 ” 。 文中 介 紹 觀 蓮 的 景 點(diǎn) 時(shí) 寫 道 “ 何 況 , 中 部 的 堂 啊 , 亭 啊 ,軒 啊 , 都 是 配 合 著 蓮 花 而 命 名 的 , 因 此 , 抽 政 園 實(shí) 在 是一 個(gè) 觀 蓮 的 好 去 處 。 ” 另 外 , “ 迎 面 ” “ 挺 大 “ “ 好 不容 易 ” “ 湊 近 去 看 ” 等 都 是 通 俗 的 口 語 , 讀 了 這 些 , 我們 感 覺 到 仿 佛 是 在 和 作 者 拉 家 常 。 這 些 口 語 , 拉 近 了 作者 與 讀 者 的 距 離 , 容 易 使 讀 者 產(chǎn) 生 共 鳴 。1.語 言 運(yùn) 用 (1)以 行 蹤 為 線 索 , 層 次 清 晰 。 觀 蓮 拙 政 園 一 文 , 以 作 者 的 行 蹤 為 線 索 , 先 寫 由東 門 進(jìn) 入 , 映 人 眼 簾 的 是 新 疊 的 湖 石 , 拱 橋 附 近 水 面 上, 望 見 一 小 片 蓮 。 然 后 “ 從 曲 廊 向 西 行 進(jìn) , 就 是 中 部 的起 點(diǎn) ” 重 點(diǎn) 介 紹 遠(yuǎn) 香 堂 對 面 的 東 亭 子 旁 的 蓮 池 中 的 千 葉蓮 花 和 并 蒂 蓮 。 遠(yuǎn) 香 堂 西 鄰 的 倚 玉 軒 , 與 船 舫 形 的 香 洲遙 遙 相 對 , 而 北 面 的 斜 坡 上 有 一 個(gè) 荷 風(fēng) 四 面 亭 , 三 者 位于 三 個(gè) 角 度 上 , 恰 恰 形 成 鼎 足 之 勢 。 走 進(jìn) 別 有 洞 天 , 就到 了 園 的 西 部 , 沿 著 起 伏 的 曲 廊 向 西 行 進(jìn) , 就 看 到 一 座美 輪 美 奐 的 花 廳 , 接 著 重 點(diǎn) 介 紹 這 里 鴛 鴦 戲 白 蓮 的 畫 面。 最 2. 技 法 運(yùn) 用 后 寫 “ 向 西 出 了 三 十 六 鴛 鴦 館 , 向 北 走 過 一 條 小 橋 , 就到 了 留 聽 閣 ” , 之 后 交 代 留 聽 閣 這 一 名 字 的 由 來 。 全 文按 作 者 的 行 蹤 , 以 空 間 為 順 序 , 敘 寫 在 拙 政 園 觀 蓮 的 經(jīng)過 , 層 次 清 晰 , 脈 絡(luò) 分 明 , 井 然 有 序 。 (2)本 文 寫 景 , 動(dòng) 靜 結(jié) 合 。 本 文 作 者 側(cè) 重 寫 觀 蓮 , 但 在 寫 景 時(shí) , 卻 時(shí) 時(shí) 處 處 注意 景 物 之 間 的 相 互 襯 托 , 動(dòng) 中 有 靜 , 靜 中 有 動(dòng) , 以 動(dòng) 襯靜 , 使 讀 者 如 臨 其 境 , 如 聞 其 心 聲 , 讀 來 興 致 盎 然 。 作者 游 覽 鴛 鴦 館 時(shí) 寫 到 : “ 前 臨 池 沼 , 養(yǎng) 著 文 羽 鮮 艷 的 鴛鴦 , 成 雙 作 對 地 在 那 里 戲 水 , 悠 然 自 得 。 池 中 種 著 白 蓮, 讓 鴛 鴦 拍 浮 其 間 , 構(gòu) 成 了 一 幅 美 妙 的 畫 畫 。 ” 這 段 描寫 , 咆 麗 的 鴛 鴦 游 戲 于 潔 白 的 蓮 花 之 間 , 一 艷 一 素 , 一動(dòng) 一 靜 , 波 光 粼 粼 的 水 面 , 搖 動(dòng) 的 荷 葉 , 互 相 映 襯 。 該是 怎 樣 的 一 處 人 間 仙 境 ! 觀蓮拙政園 整 體 感 知好 感 “拙 政 ” 的 由 來曲 徑曲 廊遠(yuǎn) 香 堂倚 玉 軒別 有 洞 天十 八 曼 陀 羅 花 館三 十 六 鴛 鴦留 昕 閣 祖 傳 愛 蓮 堂高 花 大 葉 香 遠(yuǎn) 益 清拙 政 園 實(shí) 在 是 一個(gè) 觀 蓮 的 好 去 處 詠 蓮 佳 句 荷 花 , 又 名 蓮 花 。 古 詩 文 中 又 叫 芙 蕖 、 水 芝 、 水 華 、 玉 環(huán) 、 芙 蓉 、 澤芝 。 從 古 至 今 , 荷 花 就 是 文 人 喜 愛 、 描 寫 的 對 象 。 屈 原 離 騷 就 有“制 芰 荷 以 為 衣 兮 , 集 芙 蓉 以 為 裳 ”的 詩 句 。 古 人 喜 愛 荷 花 , 常 把 它 當(dāng)作 美 的 化 身 , 宋 代 周 敦 頤 感 慨 它 “出 淤 泥 而 不 染 , 濯 清 漣 而 不 妖 ”, 將它 譽(yù) 為 “花 之 君 子 ”。 荷 花 入 詩 ,情 彩 飛 揚(yáng) ,雅 俗 共 賞 ,有 人 借 荷 香 淡 淡 抒 發(fā)清 閑 散 淡 情 懷 ,有 人 借 荷 花 艷 艷 展 示 生 命 意 趣 ,有 人 借 荷 花 生 死 傾 訴 相 思 . 接 天 蓮 葉 無 窮 碧 , 映 日 荷 花 別 樣 紅 。 -楊 萬 里 世 間 花 葉 不 相 倫 , 花 入 金 盆 葉 作 塵 。 惟 有 綠 荷 紅 菡 萏 , 卷 舒 開 合 任 天 真 。 此 花 此 葉 長 相 映 , 翠 減 紅 衰 愁 殺 人 。 -李 商 隱 荷 葉 羅 裙 一 色 裁 , 芙 蓉 向 臉 兩 邊 開 。 亂 入 池 中 看 不 見 , 聞 歌 始 覺 有 人 來 。 -采 蓮 曲 清 水 出 芙 蓉 , 天 然 去 雕 飾 。 -李 白

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