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2018秋人教部編版九年級語文上冊課件:23 三顧茅廬

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2018秋人教部編版九年級語文上冊課件:23 三顧茅廬

第六單元人 教 版 23三顧茅廬 A 2下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()A施禮拜謁衣禁犬馬之勞B傲慢教誨愚魯經(jīng)世奇才C聘禮演譯屢次三顧茅廬D民殷荊州羞赧頂足之勢B C D 5下列句子中有語病的一項(xiàng)是()A電視連續(xù)劇大軍師司馬懿之軍師聯(lián)盟從曹魏的全新視角切入,講述了魏國大軍師司馬懿跌宕起伏的傳奇一生。B湖北漢十高鐵沿線串聯(lián)武當(dāng)山、古隆中、炎帝神農(nóng)故里、黃鶴樓等著名風(fēng)景名勝,是湖北最美的名副其實(shí)的高鐵。C四川將達(dá)州定位為“川東北經(jīng)濟(jì)區(qū)核心增長極”,信心源于達(dá)州的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),看重的是業(yè)已形成的產(chǎn)業(yè)支撐。D大竹縣委、縣政府將每月第一周的星期一設(shè)為“大竹縣綠色出行日”。B 6用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)是殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?_(2)百姓有不簞食壺漿以迎將軍者乎?_這大概是天拿來資助將軍的,將軍是否有(奪取它的)打算呢? 百姓哪有不用簞盛著飯食,用壺裝著酒漿來迎接將軍呢? 7下列句子運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作用?(1)張飛大怒,謂云長曰:“這先生如何傲慢!見我哥哥侍立階下,他竟高臥,推睡不起!等我去屋后放一把火,看他起不起!”_(2)玄德徐步而入,見先生仰臥于草堂幾席之上。玄德拱立階下。_語言描寫,表現(xiàn)了張飛粗魯莽撞、脾氣暴躁的性格特點(diǎn),從側(cè)面襯托了劉備的求賢若渴的心情和誠懇的態(tài)度。 動作描寫,表現(xiàn)了玄德態(tài)度的誠懇、襟懷的寬闊和求賢若渴(思賢若渴)、禮賢下士的性格特點(diǎn)。 桃 園 三 結(jié) 義劉焉出榜招募義兵。榜文行到涿縣(今河北省涿州市),引出涿縣中一個英雄。那人不甚好讀書;性寬和,寡言語,喜怒不形于色;素有大志,專好結(jié)交天下豪杰;生得身長七尺五寸,兩耳垂肩,雙手過膝,目能自顧其耳,面如冠玉,唇若涂脂;中山靖王劉勝之后,漢景帝閣下玄孫,姓劉名備,字玄德。昔劉勝之子劉貞,漢武時封涿鹿亭侯,后坐酎金失侯,因此遺這一枝在涿縣。玄德祖劉雄,父劉弘。弘曾舉孝廉,亦嘗作吏,早喪。玄德幼孤,事母至孝;家貧,販屨織席為業(yè)。 家住本縣樓桑村。其家之東南,有一大桑樹,高五丈余,遙望之,童童如車蓋。相者云:“此家必出貴人?!毙掠讜r,與鄉(xiāng)中小兒戲于樹下,曰:“我為天子,當(dāng)乘此車蓋?!笔甯竸⒃鹌嫫溲裕唬骸按藘悍浅H艘?!”因見玄德家貧,常資給之。年十五歲,母使游學(xué),嘗師事鄭玄、盧植,與公孫瓚等為友。及劉焉發(fā)榜招軍時,玄德年已二十八歲矣。當(dāng)日見了榜文,慨然長嘆。隨后一人厲聲言曰:“大丈夫不與國家出力,何故長嘆?”玄德回視其人,身長八尺,豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,聲若巨雷,勢如奔馬。 玄德見他形貌異常,問其姓名。其人曰:“某姓張名飛,字翼德。世居涿郡,頗有莊田,賣酒屠豬,專好結(jié)交天下豪杰。恰才見公看榜而嘆,故此相問?!毙略唬骸拔冶緷h室宗親,姓劉,名備。今聞黃巾倡亂,有志欲破賊安民,恨力不能,故長嘆耳。”飛曰:“吾頗有資財,當(dāng)招募鄉(xiāng)勇,與公同舉大事,如何?!毙律跸玻炫c同入村店中飲酒。正飲間,見一大漢,推著一輛車子,到店門首歇了,入店坐下,便喚酒保:“快斟酒來吃,我待趕入城去投軍!”玄德看其人:身長九尺,髯長二尺;面如重棗,唇若涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。 玄德就邀他同坐,叩其姓名。其人曰:“吾姓關(guān)名羽,字長生,后改云長,河?xùn)|解良人也。因本處勢豪倚勢凌人,被吾殺了,逃難江湖,五六年矣。今聞此處招軍破賊,特來應(yīng)募?!毙滤煲约褐靖嬷?,云長大喜。同到張飛莊上,共議大事。飛曰:“吾莊后有一桃園,花開正盛;明日當(dāng)于園中祭告天地,我三人結(jié)為兄弟,協(xié)力同心,然后可圖大事?!毙?、云長齊聲應(yīng)曰:“如此甚好?!?8讀文中畫線部分,說說作者對張飛和關(guān)羽的外貌描寫有什么不同?_9請說出“玄德遂以己志告之”中,“己志”指什么?這句話有什么表達(dá)效果?_張飛的外貌描寫是從大處著筆,概括描寫;關(guān)羽的外貌描寫是從小處著筆,細(xì)節(jié)描寫。 聞黃巾倡亂,有志欲破賊安民。因?yàn)樯衔膭⑿乱寻炎约旱闹鞠蚋嬖V了張飛,在此不必再重復(fù),使行文更加簡潔。 10根據(jù)文段內(nèi)容,概括張飛、關(guān)羽愿意和劉備結(jié)為兄弟的根本原因。_同心協(xié)力,救困扶危;上報國家,下安黎庶。 11說說下列句子分別表現(xiàn)了劉備(玄德)、關(guān)羽(云長)的什么性格特征。(1)玄德幼孤,事母至孝;家貧,販屨織席為業(yè)。_(2)因本處勢豪倚勢凌人,被吾殺了,逃難江湖,五六年矣。_表現(xiàn)了劉備孝敬母親、忠厚勤勞的性格特征。 表現(xiàn)了關(guān)羽不畏豪強(qiáng)、嫉惡如仇的性格特征。 12“桃園結(jié)義”是人們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事。請閱讀下面的鏈接材料并結(jié)合選文談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣結(jié)交朋友?!?鏈 接 材 料 】河南大學(xué)一宿舍四個好朋友梁建功、王楨、程永凱和王叢陽全考上博士。這四個好友都是河南大學(xué)文學(xué)院的碩士研究生。平時,他們互相幫助,互相鼓勵。日前,他們分別以優(yōu)異的成績獲得了南開大學(xué)、華東師范大學(xué)、山東大學(xué)、南京師范大學(xué)的博士錄取通知。 _我們在交朋友的時候,要選擇那些有服務(wù)社會、報效國家的遠(yuǎn)大理想,有積極進(jìn)取的人生態(tài)度的人做朋友,要互相幫助和激勵,不能無原則、意氣用事。 13綜合性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了本文后,班上開展“達(dá)州與三國”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參與并完成下列任務(wù)。(1)下面是三國演義中的一場戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭發(fā)生在達(dá)州,請寫出選文中A的姓名,再寫出有關(guān)他的兩個故事及其性格特點(diǎn)。帳后連珠炮起,早到寨前,一將當(dāng)先,攔住去路,睜圓環(huán)眼,聲若巨雷,乃燕人A,挺矛躍馬,直取張郃。兩下牙將各自拒住,兩將在火光中戰(zhàn)到三五十合。張郃只盼兩寨來救。原來被魏延、雷銅二將殺退,就勢奪了山路。 郃與死戰(zhàn)百十余合,山上火起,已被A后軍奪了寨柵。張郃敗走。A趕了一程,回守宕渠三寨。A報入成都。玄德大喜,方知A飲酒是計,只為誘張郃下山。_張飛(張翼德)。有關(guān)張飛的故事:桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、張翼德大鬧長坂橋、義釋嚴(yán)顏等。性格特點(diǎn):勇武過人,重情重義,粗獷魯莽,脾氣暴躁。 (2)下面是對渠縣賨人谷的一段描繪,請你為渠縣賨人谷寫一幅宣傳標(biāo)語,要求有三國文化元素。龍湫瀑布噴薄雄偉,金竹林海碧波萬頃,賨人崖居部落棧道歷史源遠(yuǎn)流長,三國古驛道倚崖臨壑,至今保存完好。_賞賨人谷美麗景色,品古驛道三國文化。 (3)三國演義中蜀國大將王平是達(dá)州人,請你講講他的故事。_228年, 諸 葛 亮 北 伐 ,兵出祁山。派馬謖把守戰(zhàn)略要地街亭,王平為馬謖先鋒。馬謖察看地形后,不聽王平一再勸阻,舍水上山。后蜀軍水源遭斷大敗,士卒離散。唯王平領(lǐng)本部千余人虛張聲勢斷后,收拾敗軍徐徐而退。之后因功破例升為參軍,統(tǒng)五部兼營事,進(jìn)位討寇將軍,封亭侯。

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