人教2011課標(biāo)版 初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 第十二章 12.2.1 三角形全等的判定SSS 課件(共17張PPT)
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人教2011課標(biāo)版 初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè) 第十二章 12.2.1 三角形全等的判定SSS 課件(共17張PPT)
12.2 三 角 形 全 等 的 判 定 (1)B CAE F AB C AB=AB BC= BC CA= CA A= A B= B C= CB CA 思考1:當(dāng)滿足一個(gè)條件時(shí), ABC與 ABC全等嗎? 思考2:當(dāng)滿足兩個(gè)條件時(shí), ABC與 ABC全等嗎??jī)蛇?;一邊一角;兩角。兩個(gè)條件 思考3:當(dāng)滿足三個(gè)條件時(shí), ABC與 ABC全等嗎?滿足三個(gè)條件時(shí),又分為幾種情況?三邊;兩邊一角;兩角一邊;三角。三個(gè)條件 紙上已經(jīng)畫(huà)好一個(gè)ABC,請(qǐng)你再畫(huà)出一個(gè) ABC ,使AB= AB ,BC =BC, AC =AC.把畫(huà)好ABC 剪下,放到ABC上,他們?nèi)葐幔?三 條 邊 分 別 對(duì) 應(yīng) 相 等 的 兩 個(gè) 三 角 形 全等 。 ( “ 邊 邊 邊 ” 或 “ SSS”)邊 邊 邊 公 理 :B CA DE F在ABC與DEF中AB=DEAC=DFBC=EFABCDEF(SSS)如 何 用 符 號(hào) 語(yǔ) 言 來(lái)表 達(dá) 呢 ? CABD例1 在如圖所示的三角形鋼架中,AB=AC,AD是連接A與BC中點(diǎn)D的支架,求證: ABDACD 1.已知:ABC的頂點(diǎn)和DBC的頂點(diǎn)A和D在BC的同旁, AB =DC, AC = DB, AC和DB相交于點(diǎn)O.求證: A= D. 課 堂 小 結(jié) :2、想一想我們探究?jī)蓚€(gè)三角形全等的基本思路是什么?1、本節(jié)課我們學(xué)過(guò)那些主要知識(shí)?3、“SSS判定兩個(gè)三角形全等的方法有什么作用? 作業(yè)布置:一.必做題:教科書(shū)第43頁(yè) 習(xí)題12.2 復(fù)習(xí)鞏固1,2題。二.選做題:思考:三個(gè)角相等能不能判定兩個(gè)三角形全等?