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2021年全國高考乙卷數(shù)學(理)試題(解析版)

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2021年全國高考乙卷數(shù)學(理)試題(解析版)

2021年高考全國統(tǒng)一考試(理科數(shù)學)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1. 設(shè),則( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】設(shè),利用共軛復數(shù)的定義以及復數(shù)的加減法可得出關(guān)于、的等式,解出這兩個未知數(shù)的值,即可得出復數(shù).【詳解】設(shè),則,則,所以,解得,因此,.故選:C.2. 已知集合,則( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】分析可得,由此可得出結(jié)論.【詳解】任取,則,其中,所以,故,因此,.故選:C.3. 已知命題命題,則下列命題中為真命題的是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】由正弦函數(shù)的有界性確定命題的真假性,由指數(shù)函數(shù)的知識確定命題的真假性,由此確定正確選項.【詳解】由于,所以命題為真命題;由于在上為增函數(shù),所以,所以命題為真命題;所以為真命題,、為假命題.故選:A4. 設(shè)函數(shù),則下列函數(shù)中為奇函數(shù)的是( )A B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】分別求出選項的函數(shù)解析式,再利用奇函數(shù)的定義即可.【詳解】由題意可得,對于A,不是奇函數(shù);對于B,是奇函數(shù);對于C,定義域不關(guān)于原點對稱,不是奇函數(shù);對于D,定義域不關(guān)于原點對稱,不是奇函數(shù).故選:B5. 在正方體中,P為的中點,則直線與所成的角為( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】平移直線至,將直線與所成的角轉(zhuǎn)化為與所成的角,解三角形即可.【詳解】如圖,連接,因為,所以或其補角為直線與所成的角,因為平面,所以,又,所以平面,所以,設(shè)正方體棱長為2,則,所以.故選:D6. 將5名北京冬奧會志愿者分配到花樣滑冰、短道速滑、冰球和冰壺4個項目進行培訓,每名志愿者只分配到1個項目,每個項目至少分配1名志愿者,則不同的分配方案共有( )A. 60種B. 120種C. 240種D. 480種【答案】C【解析】【分析】先確定有一個項目中分配2名志愿者,其余各項目中分配1名志愿者,然后利用組合,排列,乘法原理求得.【詳解】根據(jù)題意,有一個項目中分配2名志愿者,其余各項目中分配1名志愿者,可以先從5名志愿者中任選2人,組成一個小組,有種選法;然后連同其余三人,看成四個元素,四個項目看成四個不同的位置,四個不同的元素在四個不同的位置的排列方法數(shù)有4!種,根據(jù)乘法原理,完成這件事,共有種不同的分配方案,故選:C.7. 把函數(shù)圖像上所有點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變,再把所得曲線向右平移個單位長度,得到函數(shù)的圖像,則( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】解法一:從函數(shù)的圖象出發(fā),按照已知的變換順序,逐次變換,得到,即得,再利用換元思想求得的解析表達式;解法二:從函數(shù)出發(fā),逆向?qū)嵤└鞑阶儞Q,利用平移伸縮變換法則得到的解析表達式.【詳解】解法一:函數(shù)圖象上所有點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變,得到的圖象,再把所得曲線向右平移個單位長度,應(yīng)當?shù)玫降膱D象,根據(jù)已知得到了函數(shù)的圖象,所以,令,則,所以,所以;解法二:由已知的函數(shù)逆向變換,第一步:向左平移個單位長度,得到的圖象,第二步:圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,得到的圖象,即為的圖象,所以.故選:B.8. 在區(qū)間與中各隨機取1個數(shù),則兩數(shù)之和大于的概率為( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】設(shè)從區(qū)間中隨機取出的數(shù)分別為,則實驗的所有結(jié)果構(gòu)成區(qū)域為,設(shè)事件表示兩數(shù)之和大于,則構(gòu)成的區(qū)域為,分別求出對應(yīng)的區(qū)域面積,根據(jù)幾何概型的的概率公式即可解出【詳解】如圖所示:設(shè)從區(qū)間中隨機取出的數(shù)分別為,則實驗的所有結(jié)果構(gòu)成區(qū)域為,其面積為設(shè)事件表示兩數(shù)之和大于,則構(gòu)成的區(qū)域為,即圖中的陰影部分,其面積為,所以故選:B.9. 魏晉時劉徽撰寫的海島算經(jīng)是關(guān)測量的數(shù)學著作,其中第一題是測海島的高如圖,點,在水平線上,和是兩個垂直于水平面且等高的測量標桿的高度,稱為“表高”,稱為“表距”,和都稱為“表目距”,與的差稱為“表目距的差”則海島的高( )A. 表高B. 表高C. 表距D. 表距【答案】A【解析】【分析】利用平面相似的有關(guān)知識以及合分比性質(zhì)即可解出【詳解】如圖所示:由平面相似可知,而,所以,而,即故選:A.10. 設(shè),若為函數(shù)的極大值點,則( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】先考慮函數(shù)的零點情況,注意零點左右附近函數(shù)值是否編號,結(jié)合極大值點的性質(zhì),對進行分類討論,畫出圖象,即可得到所滿足的關(guān)系,由此確定正確選項.【詳解】若,則為單調(diào)函數(shù),無極值點,不符合題意,故.有和兩個不同零點,且在左右附近是不變號,在左右附近是變號的.依題意,為函數(shù)的極大值點,在左右附近都是小于零的.當時,由,畫出的圖象如下圖所示:由圖可知,故.當時,由時,畫出的圖象如下圖所示:由圖可知,故.綜上所述,成立.故選:D【點睛】本小題主要考查三次函數(shù)的圖象與性質(zhì),利用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想方法可以快速解答.11. 設(shè)是橢圓的上頂點,若上的任意一點都滿足,則的離心率的取值范圍是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】設(shè),由,根據(jù)兩點間的距離公式表示出,分類討論求出的最大值,再構(gòu)建齊次不等式,解出即可【詳解】設(shè),由,因為,所以,因為,當,即時,即,符合題意,由可得,即;當,即時,即,化簡得,顯然該不等式不成立故選:C【點睛】本題解題關(guān)鍵是如何求出的最大值,利用二次函數(shù)求指定區(qū)間上的最值,要根據(jù)定義域討論函數(shù)的單調(diào)性從而確定最值12. 設(shè),則( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】利用對數(shù)的運算和對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性不難對a,b的大小作出判定,對于a與c,b與c的大小關(guān)系,將0.01換成x,分別構(gòu)造函數(shù),,利用導數(shù)分析其在0的右側(cè)包括0.01的較小范圍內(nèi)的單調(diào)性,結(jié)合f(0)=0,g(0)=0即可得出a與c,b與c的大小關(guān)系.詳解】,所以;下面比較與的大小關(guān)系.記,則,,由于所以當0<x<2時,,即,所以在上單調(diào)遞增,所以,即,即;令,則,由于,在x>0時,所以,即函數(shù)在0,+)上單調(diào)遞減,所以,即,即b<c;綜上,,故選:B.【點睛】本題考查比較大小問題,難度較大,關(guān)鍵難點是將各個值中的共同的量用變量替換,構(gòu)造函數(shù),利用導數(shù)研究相應(yīng)函數(shù)的單調(diào)性,進而比較大小,這樣的問題,憑借近似估計計算往往是無法解決的.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分13. 已知雙曲線的一條漸近線為,則C的焦距為_【答案】4【解析】【分析】將漸近線方程化成斜截式,得出的關(guān)系,再結(jié)合雙曲線中對應(yīng)關(guān)系,聯(lián)立求解,再由關(guān)系式求得,即可求解.【詳解】由漸近線方程化簡得,即,同時平方得,又雙曲線中,故,解得(舍去),故焦距.故答案為:4.【點睛】本題為基礎(chǔ)題,考查由漸近線求解雙曲線中參數(shù),焦距,正確計算并聯(lián)立關(guān)系式求解是關(guān)鍵.14. 已知向量,若,則_【答案】【解析】【分析】根據(jù)平面向量數(shù)量積的坐標表示以及向量的線性運算列出方程,即可解出【詳解】因為,所以由可得,解得故答案為:【點睛】本題解題關(guān)鍵是熟記平面向量數(shù)量積的坐標表示,設(shè),注意與平面向量平行的坐標表示區(qū)分15. 記的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,面積為,則_【答案】【解析】【分析】由三角形面積公式可得,再結(jié)合余弦定理即可得解.【詳解】由題意,所以,所以,解得(負值舍去).故答案為:.16. 以圖為正視圖,在圖中選兩個分別作為側(cè)視圖和俯視圖,組成某個三棱錐的三視圖,則所選側(cè)視圖和俯視圖的編號依次為_(寫出符合要求的一組答案即可)【答案】(答案不唯一)【解析】【分析】由題意結(jié)合所給的圖形確定一組三視圖的組合即可.【詳解】選擇側(cè)視圖為,俯視圖為,如圖所示,長方體中,分別為棱的中點,則正視圖,側(cè)視圖,俯視圖對應(yīng)的幾何體為三棱錐.故答案為:.【點睛】三視圖問題解決的關(guān)鍵之處是由三視圖確定直觀圖的形狀以及直觀圖中線面的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系.三、解答題:共70分解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟第1721題為必考題,每個試題考生都必須作答第22、23題為選考題,考生根據(jù)要求作答(一)必考題:共60分17. 某廠研制了一種生產(chǎn)高精產(chǎn)品的設(shè)備,為檢驗新設(shè)備生產(chǎn)產(chǎn)品的某項指標有無提高,用一臺舊設(shè)備和一臺新設(shè)備各生產(chǎn)了10件產(chǎn)品,得到各件產(chǎn)品該項指標數(shù)據(jù)如下:舊設(shè)備9.810.310.010.29.99.810.010.110.29.7新設(shè)備10.110.410.110.010.110.310.610.510.410.5舊設(shè)備和新設(shè)備生產(chǎn)產(chǎn)品的該項指標的樣本平均數(shù)分別記為和,樣本方差分別記為和(1)求,;(2)判斷新設(shè)備生產(chǎn)產(chǎn)品的該項指標的均值較舊設(shè)備是否有顯著提高(如果,則認為新設(shè)備生產(chǎn)產(chǎn)品的該項指標的均值較舊設(shè)備有顯著提高,否則不認為有顯著提高)【答案】(1);(2)新設(shè)備生產(chǎn)產(chǎn)品的該項指標的均值較舊設(shè)備有顯著提高.【解析】【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)和方差的計算方法,計算出平均數(shù)和方差.(2)根據(jù)題目所給判斷依據(jù),結(jié)合(1)的結(jié)論進行判斷.【詳解】(1),.(2)依題意,所以新設(shè)備生產(chǎn)產(chǎn)品的該項指標的均值較舊設(shè)備有顯著提高.18. 如圖,四棱錐的底面是矩形,底面,為的中點,且(1)求;(2)求二面角的正弦值【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)以點為坐標原點,、所在直線分別為、軸建立空間直角坐標系,設(shè),由已知條件得出,求出的值,即可得出的長;(2)求出平面、法向量,利用空間向量法結(jié)合同角三角函數(shù)的基本關(guān)系可求得結(jié)果.【詳解】(1)平面,四邊形為矩形,不妨以點為坐標原點,、所在直線分別為、軸建立如下圖所示的空間直角坐標系,設(shè),則、,則,則,解得,故;(2)設(shè)平面的法向量為,則,由,取,可得,設(shè)平面的法向量為,由,取,可得,所以,因此,二面角的正弦值為.19. 記為數(shù)列的前n項和,為數(shù)列的前n項積,已知(1)證明:數(shù)列是等差數(shù)列;(2)求的通項公式【答案】(1)證明見解析;(2).【解析】【分析】(1)由已知得,且,取,得,由題意得,消積得到項的遞推關(guān)系,進而證明數(shù)列是等差數(shù)列;(2)由(1)可得的表達式,由此得到的表達式,然后利用和與項的關(guān)系求得.【詳解】(1)由已知得,且,,取,由得,由于為數(shù)列的前n項積,所以,所以,所以,由于所以,即,其中所以數(shù)列是以為首項,以為公差等差數(shù)列;(2)由(1)可得,數(shù)列是以為首項,以為公差的等差數(shù)列,,當n=1時,,當n2時,顯然對于n=1不成立,.【點睛】本題考查等差數(shù)列的證明,考查數(shù)列的前n項和與項的關(guān)系,數(shù)列的前n項積與項的關(guān)系,其中由,得到,進而得到是關(guān)鍵一步;要熟練掌握前n項和,積與數(shù)列的項的關(guān)系,消和(積)得到項(或項的遞推關(guān)系),或者消項得到和(積)的遞推關(guān)系是常用的重要的思想方法.20. 設(shè)函數(shù),已知是函數(shù)的極值點(1)求a;(2)設(shè)函數(shù)證明:【答案】(1);(2)證明見詳解【解析】【分析】(1)由題意求出,由極值點處導數(shù)為0即可求解出參數(shù);(2)由(1)得,且,分類討論和,可等價轉(zhuǎn)化為要證,即證在和上恒成立,結(jié)合導數(shù)和換元法即可求解【詳解】(1)由,又是函數(shù)的極值點,所以,解得;(2)由(1)得,且,當 時,要證, ,即證,化簡得;同理,當時,要證, ,即證,化簡得;令,再令,則,令,當時,單減,假設(shè)能取到,則,故;當時,單增,假設(shè)能取到,則,故;綜上所述,在恒成立21. 已知拋物線的焦點為,且與圓上點的距離的最小值為(1)求;(2)若點在上,是的兩條切線,是切點,求面積的最大值【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根據(jù)圓的幾何性質(zhì)可得出關(guān)于的等式,即可解出的值;(2)設(shè)點、,利用導數(shù)求出直線、,進一步可求得直線的方程,將直線的方程與拋物線的方程聯(lián)立,求出以及點到直線的距離,利用三角形的面積公式結(jié)合二次函數(shù)的基本性質(zhì)可求得面積的最大值.【詳解】(1)拋物線的焦點為,所以,與圓上點的距離的最小值為,解得;(2)拋物線的方程為,即,對該函數(shù)求導得,設(shè)點、,直線的方程為,即,即,同理可知,直線的方程為,由于點為這兩條直線的公共點,則,所以,點、的坐標滿足方程,所以,直線的方程為,聯(lián)立,可得,由韋達定理可得,所以,點到直線的距離為,所以,由已知可得,所以,當時,的面積取最大值.(二)選考題,共10分請考生在第22、23題中任選一題作答如果多做,則按所做的第一題計分選修4-4:坐標系與參數(shù)方程(10分)22. 在直角坐標系中,的圓心為,半徑為1(1)寫出的一個參數(shù)方程;(2)過點作的兩條切線以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,求這兩條切線的極坐標方程【答案】(1),(為參數(shù));(2)或.【解析】【分析】(1)直接利用圓心及半徑可得的圓的參數(shù)方程;(2)先求得過(4,1)的圓的切線方程,再利用極坐標與直角坐標互化公式化簡即可.【詳解】(1)由題意,的普通方程為,所以參數(shù)方程為,(為參數(shù))(2)由題意,切線的斜率一定存在,設(shè)切線方程為,即,由圓心到直線的距離等于1可得,解得,所以切線方程為或,將,代入化簡得或選修4-5:不等式選講(10分)23. 已知函數(shù)(1)當時,求不等式的解集;(2)若,求a的取值范圍【答案】(1).(2).【解析】【分析】(1)利用絕對值的幾何意義求得不等式的解集.(2)利用絕對值不等式化簡,由此求得的取值范圍.【詳解】(1)當時,表示數(shù)軸上的點到和的距離之和,則表示數(shù)軸上的點到和的距離之和不小于,當或時所對應(yīng)的數(shù)軸上的點到所對應(yīng)的點距離之和等于6,數(shù)軸上到所對應(yīng)的點距離之和等于大于等于6得到所對應(yīng)的坐標的范圍是或,所以的解集為.(2)依題意,即恒成立,當且僅當時取等號,,故,所以或,解得.所以的取值范圍是.

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