高中歷史 第四單元 19世紀(jì)以來的世界文化整合課件 岳麓版必修3.ppt
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高中歷史 第四單元 19世紀(jì)以來的世界文化整合課件 岳麓版必修3.ppt
成才之路 歷史,路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索,岳麓版 必修3,19世紀(jì)以來的世界文化,第四單元,單元整合,1.1.1 集合的概念,第四單元,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,專題提升,119世紀(jì)以來世界文化的歷史特征 (1)文學(xué):浪漫主義文學(xué)最主要的是它的主觀性,注重發(fā)掘人類的情感世界。批判現(xiàn)實主義文學(xué)無情地批判現(xiàn)實社會,揭示社會矛盾?,F(xiàn)代主義文學(xué)客觀上表現(xiàn)現(xiàn)實,強(qiáng)調(diào)集中表現(xiàn)自我。蘇聯(lián)和亞非拉美文學(xué)描寫并歌頌勞動人民,表現(xiàn)愛國主義精神。,(2)美術(shù):新古典主義強(qiáng)調(diào)理性,注重畫面的嚴(yán)整和諧,主張選擇嚴(yán)峻的重大題材。浪漫主義注重感情表現(xiàn)和畫面整體的完整、統(tǒng)一,不拘泥于局部和細(xì)節(jié)的過分描繪和刻畫?,F(xiàn)實主義注重反映下層人民生活,批判社會現(xiàn)實。印象畫派注重光和色的運(yùn)用,畫面明亮燦爛?,F(xiàn)代主義美術(shù)反對傳統(tǒng)和理性,重視藝術(shù)家的主觀感受和表現(xiàn)形式。,(3)音樂:特定的歷史環(huán)境決定音樂具有多元性和民族性。隨著歷史發(fā)展,音樂的大眾化和商業(yè)化傾向日趨明顯。隨著全球化趨勢加強(qiáng),音樂由民族走向世界。 (4)影視:科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力的發(fā)展推動著影視藝術(shù)出現(xiàn)。直觀性強(qiáng),普及率高,覆蓋面廣,雅俗共賞,信息量豐富。有很強(qiáng)的娛樂性和藝術(shù)鑒賞性。,2.大事年表 118世紀(jì)末19世紀(jì)初 新古典主義美術(shù)誕生。 218世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代 浪漫主義文學(xué)與美術(shù),貝多芬的古典音樂與浪漫音樂 319世紀(jì)30年代至20世紀(jì)初 批判現(xiàn)實主義文學(xué) 419世紀(jì)中期 現(xiàn)實主義美術(shù)興起 519世紀(jì)后半期 印象派美術(shù) 61895年 法國的盧米埃爾兄弟發(fā)明電影 720世紀(jì) 現(xiàn)代主義文學(xué)和美術(shù) 81926年 英國人貝爾德發(fā)明了電視,