2017年秋一年級語文下冊 識字二 5《換一換》教案 西師大版
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2017年秋一年級語文下冊 識字二 5《換一換》教案 西師大版
換一換教學(xué)目標(biāo):1認識本課生字,學(xué)會要求寫的生字,要求寫得正確工整。2學(xué)會觀察區(qū)分形近字的異同,掌握換偏旁識字的方法3能用生字口頭組詞積累詞語4在寫字過程中,了解漢字的間架結(jié)構(gòu),掌握筆順,進一步體會和表現(xiàn)漢字的形體美教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片,基本字和偏旁卡片、生詞卡片教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1小朋友們,上節(jié)課我們和漢字娃娃做游戲,用一個字加上不同的偏旁組成新的字,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)識字,再學(xué)習(xí)之前我們先來變一個魔術(shù),有興趣嗎?課件展示:從他池地2今天我們要學(xué)習(xí)一種新的構(gòu)字方法,板書課題:“換一換”二、初讀課文,解決生字詞讀音1下面就請小朋友打開書68頁自瀆課文,把不認識的或紅色音節(jié)的字多讀幾遍2檢查生字詞讀音,抽生讀、師隨時糾正讀音,齊讀3說說這些新字是怎樣由一個熟字變成的?(一個熟字換掉偏旁就成了不同的新字)4師出示形近字課件:漢字娃娃和有趣就像變魔術(shù)一樣,由一個字換掉他原有的偏旁就產(chǎn)生了新字,這是一種識字的好方法。每一組的幾個字就像兄弟姐妹,字形形似,但形不同,音不同,意義也不同。想想你用什么方法來記這些字?(引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)偏旁的不同含義來記字形,字意)5 再讀詞語,你讀懂了哪些詞語?有沒有不懂得地方,找出你不理解的地方做上記號,呆會兒老師講解的時候要仔細聽。抽生答理解“決心”“口訣”6剛才我們理解了詞義,下面請小朋友自選其中的兩個詞語說一句話,師相機糾正。7拓展,課后第一題讓學(xué)生認讀這些字的讀音,說說你知道它們可以換成哪些新字嗎?自己試一試。抽生答8你打算用什么方法來記這些字?(引導(dǎo)學(xué)生從加的偏旁來說,順便說說字意)9師小結(jié):由一個基本漢字換上不同的偏旁,便構(gòu)成了形不同,意不同的漢字。漢字娃娃所包含的奧密可多了,就等你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。三、學(xué)習(xí)生字1學(xué)習(xí)新筆畫“三撇”2用自己喜歡的方式記憶字型和在田字格中的位置。3重點指導(dǎo)“逃”師范寫,講解書寫要領(lǐng)。4生描紅,師評價5作業(yè);抄寫生字4字2音2詞課后小結(jié): 2