紅蜻蜓教學(xué)目標(biāo) ：1、感受歌曲深情的情緒以及勾起心中美好的回憶，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛大自然的感情。2、能用親切、優(yōu)美的聲音，自信、有表情地演唱歌曲紅蜻蜓，表達(dá)對童年生活的向往。教學(xué)重難點感受音樂情緒，能用親切、優(yōu)美的聲音深情地演唱歌曲，培養(yǎng)良好聆聽習(xí)慣，感受童年帶來的美好回憶。教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體 音樂課本教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1、同學(xué)們，美好的童年總是給我們太多的回憶，童年是美麗的，讓我們一起來欣賞歌曲看幾幅圖片你能想到什么？說一說。http:/image.baidu.com/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr=&sf=1&fmq=1362550148468_R&pv=&ic=0&nc=1&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width=&height=&face=0&istype=2&ie=utf-8&word=%E5%B9%BB%E7%81%AF%E7%89%87%E8%83%8C%E6%99%AF%E5%9B%BE%E7%89%87%E7%AB%A5%E5%B9%B4%E8%B6%A3%E4%BA%8B。二、作者介紹（初聽歌曲）http:/baike.baidu.com/view/1659456.htm1、剛剛我們聽到的歌曲就是今天我們要學(xué)習(xí)歌曲紅蜻蜓。http:/www.kuwo.cn/yinyue/703029/我們再來聽一聽這首動聽的歌曲，想一想歌曲表達(dá)了什么內(nèi)容?你聽了有什么感受？http:/www.kuwo.cn/yinyue/703029/（通過在晚霞中看到的紅蜻蜓而引起的回憶，親切而又深情地抒發(fā)了對童年時光美好回憶。）2、下面我們請同學(xué)來有感情的，帶著對童年的回憶之情朗讀一遍歌詞。三、帶問題聽歌這首歌曲的情緒是怎樣的？（優(yōu)美抒情的）歌曲是幾拍子的？（三拍子）1、音樂小知識2、節(jié)奏練習(xí)3|4 晚霞 中 的 紅 蜻 蜓晚霞 中 的 紅蜻 蜓 呀3|4 童年 時 代 遇 到 你停歇 在 那 竹 竿 尖上四、跟琴唱1、帶著優(yōu)美抒情的情緒用la來哼唱全曲2、師彈琴學(xué)生跟唱。3、你感覺哪一句自己掌握的不太好？我們一起唱一唱。（重難點句教師教唱）4、我們一起帶著對童年的回憶用優(yōu)美抒情的聲音演唱歌曲。唱得不錯，我們已經(jīng)基本學(xué)會了這首歌曲，但是怎么把它唱的更好呢？請同學(xué)們注意一下，在樂譜上方的強(qiáng)弱力度標(biāo)記，歌曲每一樂句以弱開頭，漸漸達(dá)到中強(qiáng)，再漸漸弱下去。五、小組活動1、同學(xué)們，一首紅蜻蜓帶給我們?nèi)缭娙绠嫷囊饩常旅嫖覀兎纸M表現(xiàn)歌曲，誰來唱？誰來打節(jié)奏？誰來舞蹈表演？2、各就各位，童年音樂會現(xiàn)在開始吧。六、小結(jié)