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高中地理 第二章 第一節(jié) 城市的空間結構(課時2)課件 中圖版必修2.ppt

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高中地理 第二章 第一節(jié) 城市的空間結構(課時2)課件 中圖版必修2.ppt

第二章 第一節(jié) 城市的空間結構,課時2 不同規(guī)模城市服務功能的差異,1.了解城市規(guī)模與城市地域結構的聯系。 2.理解不同規(guī)模城市服務功能的差異。,學習目標定位,欄目索引,基礎知識導學 挑戰(zhàn)自我 點點落實,重點難點探究 重點難點 個個擊破,隨堂達標檢測 即時訓練 體驗成功,教材活動指導 回歸教材 答疑解惑,答案,基礎知識導學 挑戰(zhàn)自我 點點落實,1.城市規(guī)模與城市地域分化 一般來說,城市規(guī)模越大,其地域結構的分化越 。 (1)小城鎮(zhèn)地域狹小,工業(yè)、商業(yè)、居住各項功能 布置,沒有明顯的地域分異。 (2)中等城市,外來人口和市區(qū)舊宅院中分離出來的人口都陸續(xù)外遷,形成 區(qū),原來的市區(qū)變成工商業(yè) 的市中心。 (3)如果城市規(guī)模繼續(xù)擴大,工業(yè)外遷,在居住區(qū)外圍形成郊區(qū)工業(yè)區(qū),市中心會增加多種 行業(yè)。,明顯,混雜,居住,混合,服務,2.城市規(guī)模與服務功能 (1)城市規(guī)模,用地,人口,答案,(2)城市服務功能:一般來講,城市規(guī)模越大,服務功能就越 。特大城市服務范圍往往 其所在區(qū)域,輻射到鄰近區(qū)域乃至全國,甚至超出 。有些城市在某一方面的功能很強,服務范圍遠遠超出所在城市。,強,超出,國界,答案,1.不同等級城市的數量、服務功能、城市輻射范圍和城市間距離有什么 不同?,【思考】,答案 等級越高的城市數量越少,服務功能越強,輻射范圍越大,城市間相距越遠。,答案,2.相同等級的城市,其服務范圍一定相同嗎?為什么?,答案 不一定。因為城市的服務范圍除了包括城市本身外,還包括附近的小城鎮(zhèn)和廣大的農村地區(qū)。城市等級相同時,其附近的小城鎮(zhèn)和農村地區(qū)的范圍不一定相同。例如,一些旅游城市的服務功能比同等規(guī)模的一般城市要強。,返回,探究點 不同規(guī)模城市服務功能的差異,重點難點探究 重點難點 個個擊破,探究活動 讀“荷蘭圩田居民點設置圖”,回答下列問題。,(1)圖中A、B、C三級居民點,最高級的是_,最低級的是_。 (2)A、B、C三級居民點,數目最多的是_,服務范圍內最大的是_。,C,A,A,C,答案,(3)圖中高一級居民點位置與低一級居民點位置關系如何?為什么這樣設置?,(4)圖中居民點的服務范圍并非呈正六邊形,為什么?,答案 高一級居民點位置基本處在低一級居民點的中央。這樣可以最大限度地方便圩田上的全體居民。,答案 正六邊形服務范圍是一種假想的模式,它是現實生活的抽象。實際上由于地形、人口、交通、消費者購買水平等因素的影響,完全正六邊形的服務區(qū)幾乎是不存在的。,答案,反思歸納 城市規(guī)模與服務功能 (1)城市規(guī)模大小與服務功能的關系 城市規(guī)模即城市大小,主要有人口規(guī)模和用地規(guī)模兩種表達方法,由于城市規(guī)模有大有小,因此城市的功能也會有所不同,城市規(guī)模大小與服務功能關系如下表所示:,(2)不同等級城市的分布規(guī)律 每個城市的服務范圍呈正六邊形(中心地到邊界的距離最近);不同等級城市的六邊形服務范圍的大小、面積是不同的,級別越大,六邊形的服務范圍也越大;多個不同級別的城市的服務范圍在空間上構成了層層疊加、相互嵌套的蜂窩狀網格。圖示說明如下:,在此體系中,高級城市位于它的服務范圍的中央,6個低一級的城市分布在高級城市服務范圍的頂點上,依此類推,直到最低一級的城市和服務范圍。,方法技巧 圖示法記憶城市規(guī)模與服務功能的關系,返回,課堂小結,隨堂達標檢測,對點訓練一 不同規(guī)模城市服務功能的差異,1,2,3,4,5,讀“我國南部沿海某地區(qū)海港及其腹地關系示意圖”,圖中圓圈大小代表其人口的規(guī)模,回答12題。,6,7,解析答案,1.下列敘述正確的是( ) A.P1和P2有各自的服務范圍,彼此并不重疊 B.P1和P2的服務范圍以各自為中心,均衡地向四周擴展 C.P1服務的人口大于P2 D.所有運輸干線都是因為城市之間發(fā)展需求而新建的,解析 P1的人口規(guī)模最大,服務范圍也最大;相鄰中心地之間的服務范圍可能重疊。 答案 C,1,2,3,4,5,6,7,2.圖示P1至M2高速公路的主要影響是( ) A.P1港腹地范圍擴大,窗口作用加強 B.P2港腹地范圍縮小,經濟衰退 C.M1、M2城鎮(zhèn)經濟區(qū)位明顯改善 D.M2將成為區(qū)域經濟中心,1,2,3,4,5,6,7,解析 交通條件改善,有利于擴大中心地的輻射范圍。,A,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,下表是“商品等級與中心地等級關系表”,下圖是“中心地市場區(qū)域圖”。讀圖回答34題。,對點訓練二 城市規(guī)模與服務功能,1,2,3,4,5,6,7,3.關于中心地等級的比較,正確的是( ) A.ABC B.ABC C.ACB D.ACB,解析 讀圖可知A級城市數目最少,服務范圍最大,等級應該最高;C級城市數目最多,服務范圍最小,級別應該最低。,A,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,4.圖中甲地居民要購買4、5級商品,應去的中心地是( ) A.B1 B.C1 C.C6 D.A,解析 甲地靠近B1級和C6級城市,但C6級城市沒有4、5級商品,因此,只能去B1級城市購買。,A,解析答案,1,2,3,4,5,6,7,讀“相同級別中心地服務范圍圖”,回答56題。,解析 李軍家到A中心地相對較近。,C,解析答案,5.有關李軍購物選擇的說法,正確的是( ) A.一定選擇A中心地 B.一定選擇B中心地 C.一般選擇A中心地 D.一般選擇B中心地,1,2,3,4,5,6,7,6.下列關于中心地的敘述,正確的是( ) A.同等級的中心地所提供的職能類別完全相同 B.高級中心地與低級中心地職能相同 C.中心地的等級越高其服務范圍越大 D.城市可作為中心地但鄉(xiāng)村不可能成為中心地,解析 同等級的中心地提供的職能種類不完全一樣; 高級中心地比低級中心地職能更多,A、B項錯。 鄉(xiāng)村和城市一樣只要達到一定的標準,也可以成為中心地,C項錯。,C,解析答案,綜合提升,7.讀“某地級市和縣級市服務范圍圖”,回答問題。,1,2,3,4,5,6,7,解析答案,(1)A、B中為地級市的是_,判斷依據是_; 為縣級市的是_,判斷依是_。,解析 根據兩城市的服務范圍判斷A是地級市,B是縣級市。,A,服務范圍大,城市級別較高,B,服務范圍小,城市級別較低,(2)城市_(填字母)的服務范圍包括在城市_(填字母)的服務范圍之內,它們之間服務范圍的關系是_。,1,2,3,4,5,6,7,返回,解析答案,(3)在我國A類型城市數目_,B類型城市數目_。(多或少),解析 高級城市的服務范圍覆蓋低級城市的服務范圍,層層嵌套。,B,A,嵌套,少,多,解析 高級城市的數目少,低級城市的數目多。,教材P28 活動 北京是一座特大城市,城市各功能分區(qū)分化明顯。如王府井商業(yè)街是商業(yè)區(qū),各類商店密集,建筑物以多層大廈為主,高樓林立;首都鋼鐵總公司及其附近地區(qū)是工業(yè)區(qū),巨大的廠房、高聳的煙囪是其明顯的特征;方莊住宅小區(qū)是市政府統(tǒng)一規(guī)劃建設的住宅區(qū),外表景觀是成片密集的樓房;中關村科技園區(qū)是文化區(qū),區(qū)內有多種多樣的文化機構。,教材活動指導 回歸教材 答疑解惑,教材P30P31 思考 南京城市的用地規(guī)模隨著人口的增多逐漸擴大,在歷史、經濟、社會、行政等因素的共同影響下,逐漸形成了從市中心向外延伸的同心圓結構。例如,城市中心地帶土地使用費用昂貴,形成中心商務區(qū),但由于歷史因素的影響,該地帶仍混雜著其他功能活動。外圍地區(qū)地價較低,以工業(yè)用地為主,并混有其他功能活動。,教材P31 復習題 2.城市的規(guī)模大小,決定了其提供的中心地功能。一般來講,城市規(guī)模越大,內部功能分化越明顯,服務功能也越強。但這并不等于說,城市的規(guī)模大小與城市服務功能的大小或強弱成正比。 3.首先要選擇典型的功能區(qū),即功能完備、特征顯著,其次要明確該功能區(qū)的突出功能,即以政治、經濟、文化、宗教等哪一種功能為主;再次要了解該功能區(qū)的歷史演進過程;最后從歷史、經濟、社會、行政等方面分析它們對該功能區(qū)形成的作用,不需要面面俱到,選擇最明顯的因素重點分析。,返回,本課結束,

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