2019-2020年高中數(shù)學(xué)測評 輸入語句、輸出語句和賦值語句學(xué)案 新人教A版必修31. 輸入、輸出和賦值語句基本上對應(yīng)于算法中的（ ）A. 順序結(jié)構(gòu) B. 條件結(jié)構(gòu)C. 循環(huán)結(jié)構(gòu) D. 以上都不對2. 下列給出的輸入輸出語句正確的是( )輸入語句INPUT a,b,c,d,e;輸入語句INPUT X=1;輸出語句PRINT A=4;輸出語句PRINT 10,3*2,2/3.A. B. C. D. 3.賦值語句中的“=”叫做，計(jì)算機(jī)執(zhí)行賦值語句時(shí)，先計(jì)算“=”表達(dá)式的值.下列選項(xiàng)正確的是（ ）A. 等于號左邊 B. 賦值號左邊C. 等于號右邊 D. 賦值號右邊4.程序： INPUT“Maths=”；aINPUT“Chinese=”；bINPUT“English=”；cPRINT“The average=”；（a+b+c）/3END這個(gè)程序的功能是.5. (創(chuàng)新題)計(jì)算機(jī)執(zhí)行下面的程序后，則輸出的結(jié)果為.a=1b=2a=a+bb=a-bPRINTa,bEND6.設(shè)變量x=123,編制一個(gè)程序，在屏幕上顯示出x的值.7.利用輸入語句可以給多個(gè)變量賦值，下面能實(shí)現(xiàn)這一功能的語句是（ ）A. INPUT “A，B，C”a，b，cB. INPUT “A，B，C”；a,b,cC. INPUT a,b,c；“A，B，C”D. PRINT “A，B，C”；a,b,c8.下列程序運(yùn)行的結(jié)果為.m=1n=2p=3p=mn=pm=nPRINT m,n,pEND9. (xx棗莊高一質(zhì)檢)下列程序若輸出的結(jié)果為3,則輸入的x值可能是( )INPUT “x=”;xy=x*x+2*xPRINT yENDA. 1 B. -3 C. -1 D. 1或-310. (xx龍巖高一期末)讀如下兩個(gè)程序，完成下列題目.程序(1):x=1x=x*2x=x*3PRINT xEND程序(2):INPUT xy=x*x+6PRINT yEND(1)程序(1)的運(yùn)行結(jié)果為.(2)若程序(1)、(2)運(yùn)行結(jié)果相同，則程序(2)輸入的值為.11.以下是一個(gè)用基本算法語句編寫的程序，根據(jù)程序畫出其相應(yīng)的程序框圖.INPUT “x,y=”;x,yx=x/3y=2*y2PRINTx,yx=2*x-yy=y-1PRINTx,yEND12. (創(chuàng)新題)對于任意的實(shí)數(shù)a,b,定義一種運(yùn)算a*b=a3-a2b+ab2+b3,試設(shè)計(jì)一個(gè)程序，能夠驗(yàn)證該運(yùn)算是否滿足交換律.答案1. A 2. D 3. D 4. 輸入數(shù)、語、外三門課程的成績求平均分 5. 3,1 6. 程序如下：x=123PRINT xEND7. B 8. 1,1,1 9. D 10. (1) 6 (2)0 11. 算法語用每一步驟對應(yīng)于程序框圖的步驟，其框圖如下:12. 要驗(yàn)證該運(yùn)算是否滿足交換律，只需驗(yàn)證a*b=a3-a2b+ab2+b3與b*a=b3-b2a+ba2+a3是否相等，若相等，則b*a的值就是將a*b中的a與b交換，因此可利用賦值語句將變量a,b的值交換，設(shè)計(jì)算法.程序如下：INPUT“a,b=”;a,bM=a*a*a-a*a*b+a*b*b+b*b*bPRINT“a*b=”;Mx=aa=bb=xM=a*a*a-a*a*b+a*b*b+b*b*bPRINT“b*a=”;MEND