《三年級下語文課件-1 春天的小雨滴滴滴 語文S版(共22張PPT)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級下語文課件-1 春天的小雨滴滴滴 語文S版(共22張PPT)(22頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、春天的小雨 奏 響 春 雨 之 歌 展 現(xiàn) 生 命 之 韻 春 天 的 小 雨 滴 滴 滴 , 滴 在 屋 頂 上 , 滴 在 樹 林 里 ,滴 在 大 地 上 , 奏 出 了 一 首 動 聽 的 樂 曲 。 讓 我 們 帶著 一 顆 快 樂 的 心 去 文 中 聆 聽 吧 。 鐵生難字 推 s ( 撒 種 子 ) s ( 撒 謊 )撒 d ( 回 答 ) d ( 答 應(yīng) )答 運(yùn) 用 : 農(nóng) 民 伯 伯 正 在 地 里 辛 勤 地 播 撒 ( ) 種 子 。 我 們 要 做 不 撒 ( ) 謊 的 好 孩 子 多音字運(yùn) 用 : 我 們 上 課 的 時(shí) 候 要 積 極 回 答 ( ) 老 師
2、的 問 題 。 雨 聲 滴 答 ( ) 滴 答 ( )像 一 首 美 妙 動 聽 的 樂 曲 。 d d 重難點(diǎn)詞語學(xué)一學(xué)解 釋淅 淅 瀝 瀝 ( ) : 形 容 輕 微 的 風(fēng) 聲 、 雨 聲 、 落 葉 聲 等 。例 句 : 那 個(gè) 時(shí) 候 , 雨 淅 淅 瀝 瀝 地 下 個(gè) 沒 完 。仿 佛 ( ) : 似 乎 , 好 像 ; 像 , 類 似 。葉 脈 ( ) : 葉 片 上 分 布 的 細(xì) 管 狀 構(gòu) 造 , 主 要 由 細(xì) 而 長 的 細(xì) 胞構(gòu) 成 , 分 布 到 葉 片 的 各 個(gè) 部 分 , 作 用 是 輸 送 水 分 、 養(yǎng) 料 等 。飄 灑 ( ) : 飄 舞 著 落 下 來
3、 。 例 句 : 大 家 一 起 在 雨 中 奔 跑 ,讓 我 們 的 快 樂 隨 著 雨 絲 飄 灑 在 大 地 。 春 天 的 小 雨 滴 滴 滴 通 過 對 ( 春 雨 的 聲 音 ) 、( 春 雨 喚 醒 春 天 ) 、 ( 春 雨 催 發(fā) 種 子 ) 的 細(xì) 致 、 生 動 、形 象 的 描 寫 , 說 明 無 私 的 春 雨 給 人 們 帶 來 了 ( 美 好 ) 、( 和 諧 ) 、 ( 生 機(jī) ) 和 ( 希 望 ) , 充 分 表 現(xiàn) 了 自 己 對( 春 雨 ) 、 對 美 好 的 ( 大 自 然 ) 的 ( 無 比 喜 愛 和 贊 美 )之 情 。 特殊語句 找 出 文
4、中 的 比 喻 句 和 擬 人 句 。 我 仰 著 臉 , 讓 雨 打 在 臉 上 ; 我 伸 出 舌 頭 , 品 嘗 一 下 這 大地 的 乳 汁 , 涼 絲 絲 的 , 甜 蜜 蜜 的 ! 淅 淅 瀝 瀝 打 在 篷 頂 的 波 浪 板 上 , 滴 滴 答 答 打 在 樹 林 里 的葉 子 上 , 叮 叮 咚 咚 打 在 鐵 皮 屋 頂 上 。 于 是 , 屋 子 前 面 小 水溝 里 的 水 流 動 起 來 了 , 像 一 股 從 地 底 下 涌 出 來 的 清 泉 , 高興 得 嘩 啦 嘩 啦 , 嘩 啦 嘩 啦 , 你 推 我 擠 。 段落大意一 、 春 雨 奏 樂 , 春 雨 播
5、種 。 ( )二 、 品 嘗 春 雨 , 贊 美 春 雨 。 ( ) 課文結(jié)構(gòu) 1.第 段 在 全 文 中 起 什 么 作 用 ?這 句 話 是 總 起 句 , 總 領(lǐng) 第 一 部 分 的 內(nèi) 容 2.同 是 寫 雨 珠 滑 落 時(shí) 的 聲 勢 , 第 段 與 第 段 有 何 不 同 ? 第 段 中 “ 嗵 嗵 嗵 ! ” “ 咚 咚 咚 ! ” “ 啪 啪 啪 ! ”幾 個(gè) 詞 與 上 段 中 的 “ 啪 ! 嗵 嗵 嗵 ! ” “ 咚 咚 咚 ! ” 相 比 , 沒 有 了 破 折 號 , 說 明 雨 點(diǎn) 開 始 急 促落 下 。 雨 滴 落 下 來 , 就 像 敲 鼓 一 樣 , “ 把
6、 地 球 敲 響 ” ,說 明 此 時(shí) 雨 彌 漫 了 整 個(gè) 大 地 , 也 表 明 了 雨 滴 的 聲 音 之 大 。想 象 合 理 而 生 動 。 3.第 段 寫 出 了 春 雨 什 么 特 點(diǎn) ?“ 細(xì) 細(xì) 的 ” “ 密 密 的 ” 是 對 春 雨 形 狀 的 描 寫 。 從“ 如 同 輕 輕 地 把 種 子 撒 在 大 地 上 ” 可 以 看 出 , 春雨 很 溫 和 、 很 輕 柔 。 打開一把紅色的雨傘,走在樹林里的小路上,聽雨滴打在油加利樹上,打在相思樹上,打在羊蹄甲上,打在面包樹上這 美 妙 的 雨 聲 打 動 了 人 心 , “ 我 ” 情 不 自 禁地 “ 打 開 一
7、把 紅 色 的 雨 傘 ” 去 林 中 聽 雨 淅淅瀝瀝,啪啦啪啦,嘩啦嘩啦,發(fā)出各種不同的聲音,整片樹林仿佛成了一座音樂廳?!?淅 淅 瀝 瀝 ” “ 啪 啦 啪 啦 ” “ 嘩 啦 嘩 啦 ” 這 些 擬 聲詞 描 寫 了 各 種 神 奇 美 妙 的 雨 聲 , 把 樹 林 比 作 “ 音 樂廳 ” , 表 現(xiàn) 了 一 種 和 諧 、 歡 快 的 氣 氛 。 小雨滴在樹葉上集合起來,成為一顆大水珠,順著葉脈滑下來,打小鼓似的:啪!嗵嗵嗵!咚咚咚! 小 雨 滴 凝 聚 成 大 的 水 珠 , 水 珠 重 量 大 , 所 以 會“ 滑 ” 下 來 , “ 打 小 鼓 似 的 ” 是 形 容 水
8、 珠 打 下 來的 聲 音 。 擬 聲 詞 中 間 的 破 折 號 表 示 時(shí) 間 的 延 續(xù) ,說 明 這 時(shí) 候 的 雨 不 是 很 大 , 也 不 是 很 急 。 當(dāng) 春 雨 無 聲 無 息 地 落 下 , 便 意 味 著 春 天 的 到 來 ,它 為 江 河 解 凍 , 將 大 地 喚 醒 , 令 萬 物 復(fù) 蘇 。 作 為 春的 使 者 , 它 無 私 奉 獻(xiàn) 卻 從 不 張 揚(yáng) , “ 隨 風(fēng) 潛 入 夜 ,潤 物 細(xì) 無 聲 ” 。 春 雨 真 是 我 們 無 聲 的 老 師 啊 !品讀感悟 仿寫訓(xùn)練 仿 寫 擬 人 句于 是 , 春 天 聽 到 了 雨 的 鼓 聲 , 醒 來
9、了 。所 有 的 種 子 都 回 到 大 地 的 床 上 , 讓 母親 抱 它 親 它 教 它 發(fā) 芽 。所 謂 擬 人 , 就 是 把 事 物 人 格 化 , 把 物當(dāng) 成 人 來 寫 , 賦 予 “ 物 ” 以 人 的 言 行或 者 是 思 想 感 情 。 我 來 仿 寫 。 我 來 仿 寫夜 幕 悄 悄 降 臨 , 那 連 綿 的 高 山 疲倦 地 望 著 山 間 的 點(diǎn) 點(diǎn) 燈 火 , 歪 斜著 腦 袋 在 傾 聽 著 村 莊 內(nèi) 的 犬 吠 和不 知 從 誰 家 傳 來 的 孩 子 哭 聲 。 語言積累課 內(nèi) 水 溝 播 種 葉 脈 乳 汁 跌 倒 秘 密 品 嘗 演 奏 涼 絲 絲
10、 甜 蜜 蜜 嗵 嗵 嗵 咚 咚 咚 啪 啪 啪 淅 淅 瀝 瀝 滴 滴 答 答 叮 叮 咚 咚 啪 啦 啪 啦 嘩 啦 嘩 啦課 外 寫 雨 的 詞 語 風(fēng) 雨 雨 簾 雨 柱 雨 露 梅 雨 煙 雨 雨過 天 晴 山 雨 欲 來 雷 雨 交 加 狂 風(fēng) 暴 雨 暴 風(fēng) 驟 雨 斜 風(fēng) 細(xì)雨 大 雨 傾 盆 一 、 用 “ ” 畫 出 下 面 詞 語 中 帶 點(diǎn) 字 的 正 確 讀 音 。鐵 ( ) 皮 葉 脈 ( ) 播 種 ( p)品 嘗 ( ) 仿 佛 ( ) 乳 汁 ( ) 二 、 比 一 比 , 再 組 詞 。 鐵 ( ) 推 ( ) 密 ( ) 溝 ( ) 跌 ( ) 堆 ( ) 蜜 ( ) 鉤 ( )鐵 餅跌 倒 推 到土 堆 秘 密蜂 蜜 水 溝魚 鉤 三 、 在 括 號 里 填 上 恰 當(dāng) 的 詞 語 。( ) 的 雨 絲 ( ) 的 雨 傘 ( ) 的 乳 汁一 ( ) 水 珠 一 ( ) 清 泉 一 ( ) 風(fēng)細(xì) 細(xì) 紅 色 大 地 顆 股 陣