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初中物理 物理大師 第八章運(yùn)動和力練習(xí)題

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初中物理 物理大師 第八章運(yùn)動和力練習(xí)題

12014年2月15日,在索契冬奧會短道速滑女子1500米決賽中,中國選手周洋奪得冠軍,成功衛(wèi)冕,這也是中國代表團(tuán)本屆冬奧會第三枚金牌。如圖所示是周洋比賽時的情景,下列說法中不正確的是( )A周洋到達(dá)終點(diǎn)后,還繼續(xù)向前滑行是由于慣性B周洋滑行時用力蹬地,會加速前進(jìn),說明力的作用是相互的C周洋穿緊身衣是為了減小空氣阻力D周洋沿著弧形賽道勻速滑行的過程中,所受到的力始終是平衡力2如圖所示,小華將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板,實(shí)驗(yàn)時拉著長木板沿水平地面向左運(yùn)動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小在木板運(yùn)動的過程中,以下說法正確的是( )A.木塊A受到的是靜摩擦力B.木塊A相對于地面是運(yùn)動的C.拉動速度變大時,彈簧測力計示數(shù)變大D.木塊A所受摩擦力的方向向左3如圖,物體A和彈簧放在光滑的水平面上用手將A彈出,A向左運(yùn)動當(dāng)彈簧右端被A壓至B處時,A速度為零A向左的運(yùn)動是A先勻速后減速B先加速后減速C先加速后勻速D一直減速4關(guān)于慣性的理解和現(xiàn)象解釋,以下說法正確的是 ( )A高速飛行的子彈具有慣性,穿入木頭靜止后慣性消失B汽車駕駛員和前排乘客系安全帶,是為了減小汽車行駛中人的慣性C行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于慣性力的作用D百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來,是由于運(yùn)動員具有慣5如圖是重慶力帆與山東魯能的足球賽的一個場景,下列有關(guān)予足球運(yùn)動員在比賽中的情景說法錯誤的是( )A足球在地面上滾動后最終停下來是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔肂足球離開腳后,還會繼續(xù)向前飛行是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性C在空中飛行的足球如果不受力的作用,它會一直做勻速直線運(yùn)動D靜止在地面上的足球所受的重力與地面所受的壓力是一對平衡力6如圖所示,小明坐在小船上,用力推另一只小船以下說法錯誤的是( )A小明能夠把另一只小船推開,而自己坐的船向相反方向運(yùn)動,說明力的作用是相互的B小明把另一只小船推開時,小明是施力物體,小船是受力物體C小明能夠把另一只小船推開,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)D小明把另一只小船推開后,小船運(yùn)動越來越慢,說明物體的運(yùn)動需要力來維持7如圖,在商場里,小明站在勻速上升的電梯上,下列關(guān)于小明受力分析正確的( )A.重力、支持力、靜摩擦力、拉力 B.重力、支持力、靜摩擦力C.重力、支持力、牽引力 D.重力、支持力8如圖所示,一位同學(xué)用水平推力推停在地面上的汽車,但沒能推動,則下列說法中正確的是A因?yàn)橥屏π∮谄囁艿淖枇?,所以汽車未被推動B因?yàn)橥屏π∮谄嚨闹亓?,所以汽車未被推動C雖然汽車未被推動,但推力等于汽車所受的阻力D雖然汽車未被推動,但推力一定等于汽車的重力9學(xué)校趣味運(yùn)動會上,體重為600N的張老師沿豎直木桿勻速向上攀爬,此過程中,他受到摩擦力的大小和方向是( )A.等于600N,豎直向下B.等于600N,豎直向上C.大于600N,豎直向下D.大于600N,豎直向上10個物體放在水平桌面上,下列一對力中是平衡力的是( )A.物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力B.物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力C.物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力D.桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力11甲起重機(jī)將一臺機(jī)器沿豎直方向向上以15m/s的速度勻速提升,甲起重機(jī)對機(jī)器的拉力為F1;乙起重機(jī)將同一臺機(jī)器沿豎直方向向下以5m/s的速度勻速下降,乙起重機(jī)對機(jī)器的拉力為F2,則A.F1F2 B.F1F2C.F1= F2 D.無法確定12如圖所示,重為G的物體A在水平力F的作用下,靜止在豎直墻壁上,當(dāng)水平力減小為F/2時,物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑,則物體A受到的摩擦力大小為( )AF BF/2 CG/2 DG13如圖是汽車?yán)愅窘?jīng)的一段“S”形水平彎道,為了更安全,現(xiàn)場觀眾應(yīng)站的位置是圖中A甲、乙 B甲、丁 C乙、丙 D丙、丁14在自行車的設(shè)計和使用中,為了減小摩擦的是( )A給車軸加潤滑油B車把套上制作了花紋C剎車時用力捏閘柄D輪胎的表面做得凹凸不15作用在一個物體上的兩個力F1和F2,其大小分別為F13N,F(xiàn)2=5N,并且這兩個力在同一條直線上,則F1與F2的合力 ( )A一定是8N B一定是2NC可能是8N D可能是2N16A、B、C疊放在一起,在水平力FA=FB=10牛的作用下以相同的速度v沿水平方向向左勻速滑動,如圖所示。那么此時物體B作用于A的摩擦力大小和作用于C的摩擦力大小分別為( )牛。ABCFBFAA20;0 B20;10 C10;20 D10;017放在一輛足夠長的表面光滑的平板車上的兩個物體,質(zhì)量分別為M和m,隨車一起在水平方向做勻速直線運(yùn)動,如圖所示,當(dāng)車突然停止運(yùn)動時,這兩個物體(不考慮空氣阻力)()A一定不會相碰B若Mm,才相碰C若Mm,一定會相碰D若Mm,一定不相碰18如圖所示,教室里的天花板下面裝有多擋位吊扇,當(dāng)?shù)跎日9ぷ鲿r,對于吊扇對天花板的拉力大小與其重力大小的判斷,下列說法中正確的是: A. 電扇在任意擋位工作時,拉力等于重力。 ( )B. 電扇在任意擋位工作時,拉力小于重力。C. 電扇在任意擋位工作時,拉力大于重力。D. 吊扇在高擋位工作時,拉力大于重力。19如圖,小明進(jìn)火車站時看到,所有行李都要進(jìn)行“安檢”他仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),特別是大件行李放到傳送帶上時,先在傳送帶上滑動,稍后與傳送帶一起向右勻速運(yùn)動小明的行李重200N,滑動時受到的摩擦力大小是重力的0.3倍行李滑動時受到的摩擦力方向 _(填“左”、“右”),隨傳送帶一起勻速運(yùn)動時受到的摩擦力大小為 _ N。20如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示由圖象可知當(dāng)t1s時,物體處于 狀態(tài). t5s時,物體受到的摩擦力為 N.21如圖所示,一長方體木塊置于同一粗糙水平面上,甲圖木塊豎放,乙圖木塊平放,丙圖木塊平放并在其上加一重物在甲、乙、丙三種情況下,勻速拉動長方體所需的水平力分別為F甲、F乙、F丙則下列關(guān)系正確的是( )AF甲F乙F丙 BF甲F乙F丙CF甲F乙F丙 DF甲F乙F丙22如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,AB一起作勻速直線運(yùn)動,此時木塊B所受的摩擦力為_N;若將AB緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(如圖乙所示),則推力F2_N。2圖所示,是甲、乙兩組拔河比賽的場景,不計繩重,下列說法正確的是()A比賽時,選體重大的運(yùn)動員,能增大對地面的壓力B比賽時,運(yùn)動員身體后傾、兩腿彎曲,可以降低重心C比賽時,拉力較大的一組最終獲勝D比賽時,受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝25(5分)在學(xué)過摩擦力知識后,小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系?他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟如下:把金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上,讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù)將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上,讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù)再往金屬盒注入適量的沙子,使臺式測力計示數(shù)與步驟中的示數(shù)相等,拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù)實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)序號臺式測力計示數(shù)F1/N金屬盒總重力G/N彈簧測力計示數(shù)F2/N4.84.81.83.21.24.86.41.8(1)此實(shí)驗(yàn)是根據(jù) 原理測出摩擦力大小的(2)與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比,拉動白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)具有容易操作的優(yōu)點(diǎn),具體體現(xiàn)在: (寫出一條即可)(3)請你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù),其值為 N.(4)實(shí)驗(yàn)中是通過 來改變金屬盒總重力的(5)比較實(shí)驗(yàn)步驟 (填序號)的數(shù)據(jù),說明摩擦力大小與重力無關(guān)試卷第5頁,總5頁

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