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人教2011課標(biāo)版 初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第三單元課題1 分子和原子2

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人教2011課標(biāo)版 初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第三單元課題1 分子和原子2

酒香不怕巷子深 好香?。?品紅在水中擴(kuò)散 這些問(wèn)題在很久以前就引起了一些學(xué)者的探究興趣。他們提出物質(zhì)是由許多不連續(xù)的細(xì)小微粒構(gòu)成的設(shè)想,并用來(lái)解釋上述現(xiàn)象。那么,事實(shí)是不是如此呢?這些微小粒子到底是什么呢?大量的科學(xué)事實(shí)證明:這些微小粒子就是我們今天要學(xué)習(xí)的分子和原子。 構(gòu)成物質(zhì)的粒子放大后呈現(xiàn)在我們的眼前。 分子基本性質(zhì)(1)分子的質(zhì)量和體積都很小 1個(gè)水分子的質(zhì)量約是3x 10-26 Kg,一滴水中約有1.67x1021 個(gè)水分子,如果10億人來(lái)數(shù)一滴水里的水分子,每人每分鐘數(shù)100個(gè),日夜不停,需要3萬(wàn)年才能數(shù)完。 課堂探究1:實(shí)驗(yàn)與觀察1、向盛有20mL蒸餾水的燒杯A中加入 滴酚酞溶液,振蕩,觀察溶液為 色,再取少量于試管中,向其中慢慢滴入濃氨水,觀察溶液為 色。因此可以說(shuō)明 。2、參考課本49頁(yè)圖3-4,我們來(lái)做實(shí)驗(yàn),同學(xué)們注意觀察現(xiàn)象。無(wú)紅濃氨水能使酚酞變紅(2)說(shuō)明:分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 50ml酒精酒精與水混合50ml水50ml 50ml 混 合 后 100ml98ml 氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫。試分析:(1)在這個(gè)化學(xué)變化中,發(fā)生變化的是分子還是原子?(2)化學(xué)反應(yīng)中,是否分子變了,化學(xué)性質(zhì)也變了?(3)分子是怎樣變的呢? 分子是由原子構(gòu)成的定義:由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。 化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì): 化學(xué)反應(yīng)中,分子分解為原子,原子重新組合成新分子。分子原子的本質(zhì)區(qū)別:在化學(xué)變化中,分子可分原子不可分 分子和原子的比較(1)原子的質(zhì)量和體積都很小分 子原 子相似點(diǎn)區(qū)別聯(lián)系注意(1)分子的質(zhì)量和體積都很小(2)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的(3)分子間有間隔。(2)原子是不斷運(yùn)動(dòng)的(3)原子間有間隔。(1)原子的質(zhì)量和體積都很?。?)同種分子,性質(zhì)相同,不同的分子,性質(zhì)不同。(4)同種原子,性質(zhì)相同,不同的原子,性質(zhì)不同。在化學(xué)變化中,分子可以再分在化學(xué)變化中,原子不能再分。分子由原子構(gòu)成原子可以構(gòu)成分子,也可以直接構(gòu)成物質(zhì)。 分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)。分子與構(gòu)成這種分子的原子相比,分子要大些。但不能籠統(tǒng)認(rèn)為分子比原子大。

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