2019-2020年高中政治3.7.1按勞分配為主體多種分配方式并存課后提升訓(xùn)練新人教版一、選擇題(每題5分,共30分)1.(xx衡水高一檢測(cè))在社會(huì)主義初級(jí)階段堅(jiān)持以按勞分配為主體,從根本上說(shuō)是由決定的。()A.公有制在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占主體地位B.社會(huì)主義公有制條件下的生產(chǎn)力發(fā)展水平C.社會(huì)主義條件下人們勞動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn)D.我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度【解析】選B。做好本題關(guān)鍵要看清題目中的“根本”,以按勞分配為主體雖然由公有制為主體決定,但生產(chǎn)資料公有制占主體不是根本因素,最根本的應(yīng)該是我國(guó)的生產(chǎn)力發(fā)展水平,因此B項(xiàng)正確。其他選項(xiàng)均不符合題意。2.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,實(shí)行按勞分配之所以能夠調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性,是因?yàn)?)A.它把勞動(dòng)者的個(gè)人收入與勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量直接聯(lián)系在一起B(yǎng).它促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展C.按勞分配是消滅剝削和消除兩極分化的重要條件D.它體現(xiàn)了勞動(dòng)者共同勞動(dòng)、平均分配的社會(huì)地位【解析】選A。社會(huì)主義條件下人們勞動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn),決定著勞動(dòng)仍是人們謀生的手段,因此,把勞動(dòng)者的個(gè)人收入與勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量直接聯(lián)系在一起,多勞多得、少勞少得,能夠調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性,A項(xiàng)正確。3.2016年10月21日,國(guó)務(wù)院公布關(guān)于激發(fā)重點(diǎn)群體活力帶動(dòng)城鄉(xiāng)居民增收的實(shí)施意見(jiàn)。針對(duì)技能人才,意見(jiàn)明確,探索建立企業(yè)首席技師制度,鼓勵(lì)企業(yè)采取持股分紅等方式,試行年薪制和股權(quán)制、期權(quán)制,提高技能人才收入水平。探索建立企業(yè)首席技師制度()有利于調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造性有利于激勵(lì)勞動(dòng)者努力提高勞動(dòng)技能堅(jiān)持了按勞分配在分配中的主體地位是人們勞動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn)直接決定的A.B.C.D.【解析】選A。材料探索建立企業(yè)首席技師制度,鼓勵(lì)企業(yè)采取持股分紅等方式,試行年薪制和股權(quán)制、期權(quán)制,提高技能人才收入水平,屬于按生產(chǎn)要素分配,不符合題意。4.下表是市民小吳一家xx家庭收入情況:成員職業(yè)年收入小吳的爸爸集體企業(yè)工程師10萬(wàn)元小吳的媽媽外資企業(yè)財(cái)務(wù)人員6萬(wàn)元小吳個(gè)體服裝廠老板20萬(wàn)元小吳的哥哥某公立學(xué)校教師7萬(wàn)元據(jù)此可知,小吳一家屬于按勞分配和按生產(chǎn)要素分配的年收入分別是()A.10萬(wàn)元、26萬(wàn)元B.17萬(wàn)元、6萬(wàn)元C.17萬(wàn)元、26萬(wàn)元D.10萬(wàn)元、20萬(wàn)元【解析】選C。按勞分配是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)中個(gè)人消費(fèi)品分配的基本原則,小吳的爸爸和哥哥都在公有制經(jīng)濟(jì)單位工作,其收入為按勞分配所得;小吳的媽媽為外資企業(yè)財(cái)務(wù)人員,其收入為勞動(dòng)要素按貢獻(xiàn)參與分配所得;小吳為私企老板,其收入為資本要素按貢獻(xiàn)參與分配所得。故小吳一家屬于按勞分配的年收入為:10萬(wàn)元+7萬(wàn)元=17萬(wàn)元;屬于按生產(chǎn)要素分配的年收入為:6萬(wàn)元+20萬(wàn)元=26萬(wàn)元。5.xx,我國(guó)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)確權(quán)登記頒證試點(diǎn)進(jìn)一步擴(kuò)大。改革在確保土地公有制性質(zhì)不改變、耕地紅線不突破、農(nóng)民利益不受損的前提下,賦予農(nóng)民對(duì)承包地占有、使用、收益、流轉(zhuǎn)及承包經(jīng)營(yíng)權(quán)抵押、擔(dān)保權(quán)能。對(duì)此理解正確的是()確權(quán)是對(duì)農(nóng)民土地所有權(quán)的確認(rèn)該舉措促進(jìn)了土地資源的合理配置流轉(zhuǎn)土地承包權(quán),增加按勞分配收入賦予土地抵押、擔(dān)保權(quán)能,有利于解決農(nóng)民融資困難A.B.C.D.【解析】選D。材料中的改革在確保土地公有制性質(zhì)不改變的前提下進(jìn)行,因此,說(shuō)法錯(cuò)誤。農(nóng)民通過(guò)流轉(zhuǎn)土地承包權(quán)所得收入,屬于土地要素按貢獻(xiàn)參與分配所得,說(shuō)法錯(cuò)誤。說(shuō)法正確,應(yīng)入選。6.在大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新浪潮中,通過(guò)整合政策、資本、產(chǎn)業(yè)、智力、咨詢等資源促進(jìn)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新。資本、產(chǎn)業(yè)、智力這些要素()應(yīng)該在公有制范圍內(nèi)參與收益分配應(yīng)該按照其貢獻(xiàn)的大小來(lái)參與收益分配能夠在市場(chǎng)上進(jìn)行自由交換和流通是現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力A.B.C.D.【解析】選C。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)放性要求生產(chǎn)要素能夠自由流動(dòng)和優(yōu)化配置,正確。生產(chǎn)要素參與分配才能發(fā)揮其最大的利用效率,這種分配是按照其貢獻(xiàn)的大小來(lái)參與進(jìn)行的,正確。公有制經(jīng)濟(jì)中個(gè)人消費(fèi)品分配原則是按勞分配,錯(cuò)誤;按生產(chǎn)要素分配有利于促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,而不是現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,錯(cuò)誤。二、非選擇題(共20分)7.近年來(lái),我國(guó)地區(qū)、城鄉(xiāng)、行業(yè)和群體間的收入差距有所擴(kuò)大,分配格局失衡導(dǎo)致社會(huì)財(cái)富向少數(shù)人集中。2015年1月20日,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布數(shù)據(jù),xx全國(guó)居民收入基尼系數(shù)為0.469,城鎮(zhèn)居民人均可支配收入28 844元,農(nóng)村居民人均可支配收入10 489元,城鄉(xiāng)居民人均可支配收入倍差為2.75,受財(cái)產(chǎn)性收入等因素的影響,高收入行業(yè)和低收入行業(yè)差距在4倍左右,城鄉(xiāng)收入差距仍然較大。注:按照國(guó)際慣例,一般認(rèn)為基尼系數(shù)在0.40.5表示收入差距偏大,0.5以上為收入分配高度不平均。結(jié)合材料,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí)回答:(1)有人說(shuō),行業(yè)不同造成收入差異是實(shí)行“按行業(yè)分配”的結(jié)果。那么“按行業(yè)分配”是否符合按勞分配原則?(8分)(2)財(cái)產(chǎn)性收入屬于哪種分配方式?對(duì)財(cái)產(chǎn)性收入采取不同的政策安排有何經(jīng)濟(jì)意義?(12分)【解析】第(1)問(wèn)要求區(qū)分“按行業(yè)分配”和按勞分配,要求緊扣按勞分配的含義和意義作答。第(2)問(wèn),首先應(yīng)搞清楚什么是“財(cái)產(chǎn)性收入”。它包括出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金、專利收入等,財(cái)產(chǎn)營(yíng)運(yùn)所獲得的紅利收入,財(cái)產(chǎn)增值收益等。明白了“財(cái)產(chǎn)性收入”的含義,則不難判斷出其分配方式。明確了財(cái)產(chǎn)性收入所屬分配方式就不難回答它的意義。答案:(1)“按行業(yè)分配”不符合按勞分配原則。按勞分配指在公有制經(jīng)濟(jì)中,根據(jù)勞動(dòng)者向社會(huì)提供的勞動(dòng)分配個(gè)人消費(fèi)品。實(shí)行按勞分配,有利于調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。而“按行業(yè)分配”不利于社會(huì)和諧穩(wěn)定。(2)屬于按生產(chǎn)要素分配。對(duì)財(cái)產(chǎn)性收入采取不同的政策安排,有利于依法保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益和公民的合法財(cái)產(chǎn),也有利于縮小收入差距,保持社會(huì)穩(wěn)定。