2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2、1-1-3第3課時 導(dǎo)數(shù)的幾何意義同步檢測 新人教版選修2-2.doc
《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2、1-1-3第3課時 導(dǎo)數(shù)的幾何意義同步檢測 新人教版選修2-2.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2、1-1-3第3課時 導(dǎo)數(shù)的幾何意義同步檢測 新人教版選修2-2.doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2、1-1-3第3課時 導(dǎo)數(shù)的幾何意義同步檢測 新人教版選修2-2 一、選擇題 1.如果曲線y=f(x)在點(x0,f(x0))處的切線方程為x+2y-3=0,那么( ) A.f′(x0)>0 B.f′(x0)<0 C.f′(x0)=0 D.f′(x0)不存在 [答案] B [解析] 切線x+2y-3=0的斜率k=-,即f′(x0)=-<0.故應(yīng)選B. 2.曲線y=x2-2在點處切線的傾斜角為( ) A.1 B. C.π D.- [答案] B [解析] ∵y′=li =li (x+Δx)=x ∴切線的斜率k=y(tǒng)′|x=1=1. ∴切線的傾斜角為,故應(yīng)選B. 3.在曲線y=x2上切線的傾斜角為的點是( ) A.(0,0) B.(2,4) C. D. [答案] D [解析] 易求y′=2x,設(shè)在點P(x0,x)處切線的傾斜角為,則2x0=1,∴x0=,∴P. 4.曲線y=x3-3x2+1在點(1,-1)處的切線方程為( ) A.y=3x-4 B.y=-3x+2 C.y=-4x+3 D.y=4x-5 [答案] B [解析] y′=3x2-6x,∴y′|x=1=-3. 由點斜式有y+1=-3(x-1).即y=-3x+2. 5.設(shè)f(x)為可導(dǎo)函數(shù),且滿足 =-1,則過曲線y=f(x)上點(1,f(1))處的切線斜率為( ) A.2 B.-1 C.1 D.-2 [答案] B [解析] = =-1,即y′|x=1=-1, 則y=f(x)在點(1,f(1))處的切線斜率為-1,故選B. 6.設(shè)f′(x0)=0,則曲線y=f(x)在點(x0,f(x0))處的切線( ) A.不存在 B.與x軸平行或重合 C.與x軸垂直 D.與x軸斜交 [答案] B [解析] 由導(dǎo)數(shù)的幾何意義知B正確,故應(yīng)選B. 7.已知曲線y=f(x)在x=5處的切線方程是y=-x+8,則f(5)及f′(5)分別為( ) A.3,3 B.3,-1 C.-1,3 D.-1,-1 [答案] B [解析] 由題意易得:f(5)=-5+8=3,f′(5)=-1,故應(yīng)選B. 8.曲線f(x)=x3+x-2在P點處的切線平行于直線y=4x-1,則P點的坐標(biāo)為( ) A.(1,0)或(-1,-4) B.(0,1) C.(-1,0) D.(1,4) [答案] A [解析] ∵f(x)=x3+x-2,設(shè)xP=x0, ∴Δy=3xΔx+3x0(Δx)2+(Δx)3+Δx, ∴=3x+1+3x0(Δx)+(Δx)2, ∴f′(x0)=3x+1,又k=4, ∴3x+1=4,x=1.∴x0=1, 故P(1,0)或(-1,-4),故應(yīng)選A. 9.設(shè)點P是曲線y=x3-x+上的任意一點,P點處的切線傾斜角為α,則α的取值范圍為( ) A.∪ B.∪ C. D. [答案] A [解析] 設(shè)P(x0,y0), ∵f′(x)=li =3x2-,∴切線的斜率k=3x-, ∴tanα=3x-≥-. ∴α∈∪.故應(yīng)選A. 10.(xx福州高二期末)設(shè)P為曲線C:y=x2+2x+3上的點,且曲線C在點P處切線傾斜角的取值范圍為[0,],則點P橫坐標(biāo)的取值范圍為( ) A.[-1,-] B.[-1,0] C.[0,1] D.[,1] [答案] A [解析] 考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義. ∵y′=2x+2,且切線傾斜角θ∈[0,], ∴切線的斜率k滿足0≤k≤1,即0≤2x+2≤1, ∴-1≤x≤-. 二、填空題 11.已知函數(shù)f(x)=x2+3,則f(x)在(2,f(2))處的切線方程為________. [答案] 4x-y-1=0 [解析] ∵f(x)=x2+3,x0=2 ∴f(2)=7,Δy=f(2+Δx)-f(2)=4Δx+(Δx)2 ∴=4+Δx.∴l(xiāng)i =4.即f′(2)=4. 又切線過(2,7)點,所以f(x)在(2,f(2))處的切線方程為y-7=4(x-2) 即4x-y-1=0. 12.若函數(shù)f(x)=x-,則它與x軸交點處的切線的方程為________. [答案] y=2(x-1)或y=2(x+1) [解析] 由f(x)=x-=0得x=1,即與x軸交點坐標(biāo)為(1,0)或(-1,0). ∵f′(x)=li =li =1+. ∴切線的斜率k=1+=2. ∴切線的方程為y=2(x-1)或y=2(x+1). 13.曲線C在點P(x0,y0)處有切線l,則直線l與曲線C的公共點有________個. [答案] 至少一 [解析] 由切線的定義,直線l與曲線在P(x0,y0)處相切,但也可能與曲線其他部分有公共點,故雖然相切,但直線與曲線公共點至少一個. 14.曲線y=x3+3x2+6x-10的切線中,斜率最小的切線方程為________. [答案] 3x-y-11=0 [解析] 設(shè)切點P(x0,y0),則過P(x0,y0)的切線斜率為,它是x0的函數(shù),求出其最小值. 設(shè)切點為P(x0,y0),過點P的切線斜率k==3x+6x0+6=3(x0+1)2+3.當(dāng)x0=-1時k有最小值3,此時P的坐標(biāo)為(-1,-14),其切線方程為3x-y-11=0. 三、解答題 15.求曲線y=-上一點P處的切線方程. [解析] ∴y′= = = =-- . ∴y′|x=4=--=-, ∴曲線在點P處的切線方程為: y+=-(x-4). 即5x+16y+8=0. 16.已知函數(shù)f(x)=x3-3x及y=f(x)上一點P(1,-2),過點P作直線l. (1)求使直線l和y=f(x)相切且以P為切點的直線方程; (2)求使直線l和y=f(x)相切且切點異于點P的直線方程y=g(x). [解析] (1)y′=li =3x2-3. 則過點P且以P(1,-2)為切點的直線的斜率 k1=f′(1)=0, ∴所求直線方程為y=-2. (2)設(shè)切點坐標(biāo)為(x0,x-3x0), 則直線l的斜率k2=f′(x0)=3x-3, ∴直線l的方程為y-(x-3x0)=(3x-3)(x-x0) 又直線l過點P(1,-2), ∴-2-(x-3x0)=(3x-3)(1-x0), ∴x-3x0+2=(3x-3)(x0-1), 解得x0=1(舍去)或x0=-. 故所求直線斜率k=3x-3=-, 于是:y-(-2)=-(x-1),即y=-x+. 17.求證:函數(shù)y=x+圖象上的各點處的切線斜率小于1. [解析] y′=li =li =li =li ==1-<1, ∴y=x+圖象上的各點處的切線斜率小于1. 18.已知直線l1為曲線y=x2+x-2在點(1,0)處的切線,l2為該曲線的另一條切線,且l1⊥l2. (1)求直線l2的方程; (2)求由直線l1、l2和x軸所圍成的三角形的面積. [解析] (1)y′|x=1 =li =3, 所以l1的方程為:y=3(x-1),即y=3x-3. 設(shè)l2過曲線y=x2+x-2上的點B(b,b2+b-2), y′|x=b=li =2b+1,所以l2的方程為:y-(b2+b-2)=(2b+1)(x-b),即y=(2b+1)x-b2-2. 因為l1⊥l2,所以3(2b+1)=-1,所以b=-,所以l2的方程為:y=-x-. (2)由得 即l1與l2的交點坐標(biāo)為. 又l1,l2與x軸交點坐標(biāo)分別為(1,0),. 所以所求三角形面積S==.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2、1-1-3第3課時 導(dǎo)數(shù)的幾何意義同步檢測 新人教版選修2-2 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 課時 導(dǎo)數(shù) 幾何 意義 同步 檢測 新人 選修
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-2441102.html