高中生物 第一章 第一節(jié) 分離定律課件2 浙科版必修2.ppt
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第一節(jié) 分離定律(II),第一章 孟德爾定律,根據(jù)孟德爾提出的基因相互分離的假設(shè),能圓滿的解釋一對相對性狀的雜交實驗結(jié)果。理論假設(shè)是否正確?孟德爾是怎樣驗證他的解釋呢?,課堂導(dǎo)入,,一、分離假設(shè)的驗證,二、“一對相對性狀雜交實驗”的假設(shè)—推理分析與分離定律,內(nèi)容索引,三、顯性的相對性,,,,,當堂檢測,一、分離假設(shè)的驗證,知識梳理,1.分離假設(shè)的核心內(nèi)容(即分離定律的實質(zhì))是:控制一對相對性狀的兩個不同的等位基因 、 ,在形成配子時彼此 ,分別進入不同的配子中,結(jié)果是一半的配子帶有一種等位基因,另一半的配子帶有另一種等位基因。 2.測交法:將F1(Cc)與 (白花親本cc)進行雜交。F1可形成 型和 型兩種配子且比例是1∶1,隱性親本只產(chǎn)生 型配子,這種配子不會遮蓋F1產(chǎn)生的配子的基因,反而能使F1的配子中含有的隱性基因在測交后代中表現(xiàn)出來。所以,測交后代的表現(xiàn)類型及其比例可反映F1所產(chǎn)生的 。,,答案,互相獨立,互不沾染,分離,隱性純合子,C,c,c,配子類型及其比例,3.完善測交驗證的遺傳圖解,,答案,1 : 1,實驗結(jié)論:測交實驗的結(jié)果與理論假設(shè)完全相符。這一事實有力地證明了孟德爾遺傳因子分離的假設(shè)是正確的,從而肯定了分離定律。,,,合作探究,1.通過測交實驗的結(jié)果可證實以下哪些內(nèi)容? ①F1產(chǎn)生了兩種比例相等的配子;②F1是雜合子;③F1是純合子;④F1在形成配子時,成對的基因發(fā)生了分離。 答案 ①②④。 2.雜交、自交和測交在遺傳中各有不同的用途,請分析以下遺傳問題: (1)已知豌豆豆莢的綠色和黃色是一對相對性狀,如何來確定二者的顯隱性關(guān)系? 答案 用純合的綠豆莢豌豆和純合的黃豆莢豌豆雜交,子一代顯現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀。,,答案,(2)已知豌豆的高莖對矮莖為顯性,現(xiàn)有一株高莖豌豆,如何鑒定該高莖豌豆是純合子還是雜合子? 答案 讓該高莖豌豆自交,若后代全為高莖豌豆,則該豌豆是純合子,若后代發(fā)生性狀分離,則該豌豆是雜合子。 (3)羊的白毛對黑毛是顯性,現(xiàn)在有一只白毛公羊,如何鑒定其基因型是純合還是雜合? 答案 讓該白毛公羊和多只黑毛母羊交配,子代如果出現(xiàn)黑毛羊,則該白毛羊的基因型為雜合,若子代全為白毛羊,則該白毛羊的基因型為純合。,,答案,小貼士,鑒定一個具有顯性性狀的個體是純合子還是雜合子時,動物一般用測交,植物往往得到后代后,原有親本會死亡,所以一般用自交。,小貼士,活學(xué)活用,,1.測交不能推測被測個體( ) A.基因型 B.產(chǎn)生配子的種類和比例 C.產(chǎn)生配子的數(shù)量 D.是否為純合子,答案,問題導(dǎo)析,C,,,問題導(dǎo)析,,(1)測交實驗是將未知基因型的個體和 雜交的交配方式。 (2)測交后代的種類和比例數(shù)與 的種類和比例數(shù)一致,即測交后代中基因型的種類及比例取決于 種類及比例。,返回上頁,答案,隱性純合子,F1配子,F1產(chǎn)生的配子,,,一題多變,,牦牛的毛色中,黑色對紅色為顯性,為了確定一頭黑色母牛是否為純合子,應(yīng)選擇交配的公牛是( ) A.黑色純合子 B.黑色雜合子 C.紅色純合子 D.紅色雜合子,答案,C,,,歸納總結(jié),幾種交配方式的比較,,返回,二、“一對相對性狀雜交實驗”的假設(shè)—推理分析與分離定律,,答案,知識梳理,1.假設(shè)—推理法的一般程序,觀察現(xiàn)象,,,提出問題,演繹推理,實驗驗證,,,,答案,2.“一對相對性狀雜交實驗”的假設(shè)—推理分析,配子中基因是成單存在的,花植株與白花植株的比例為1:1,紫,分離定律,,答案,3.分離定律的實質(zhì),在形成配子時,分別進入不同的配子中,,答案,1.分離定律適用于真核生物有性生殖的細胞核遺傳,符合一定的條件時,F(xiàn)2才會出現(xiàn)理論上的分離比,下列屬于上述條件的是哪些? ①子一代個體形成的配子數(shù)目相等且生活力相同 ②雌雄配子的數(shù)目相等 ③F2不同基因型的個體存活率相同 ④雌雄配子結(jié)合的機會相等 ⑤觀察子代樣本數(shù)目足夠多 答案 ①③④⑤。,,,合作探究,,答案,2.在一對相對性狀雜交實驗中,隨機從F2中選出4株豌豆,是否一定是3株紫花和1株白花植株?為什么? 答案 不一定。 3∶1的分離比是在對F2中紫花和白花的個體進行數(shù)量統(tǒng)計時分析得出的數(shù)量關(guān)系,統(tǒng)計的數(shù)量越多越接近于3∶1,否則有可能偏離這一比例。,活學(xué)活用,2.假說—推理法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法,下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時的“演繹”過程的是( ) A.生物的性狀是由基因決定的 B.由F2出現(xiàn)了“3∶1”推測生物體產(chǎn)生配子時,成對的基因彼此分離 C.若F1產(chǎn)生配子時成對的基因分離,則測交后代中兩種性狀比接近 1∶1 D.若F1產(chǎn)生配子時成對的基因分離,則F2中三種基因型個體比接近 1∶2∶1,,解析答案,解析 演繹就是從一般性的前提出發(fā),通過推導(dǎo)即“演繹”,得出具體陳述或個別結(jié)論的過程,也即從一般到特殊的推理過程。孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時的演繹過程是:若假說成立,則F1產(chǎn)生配子時,成對的基因會分離,測交后代會出現(xiàn)比例接近1∶1的兩種性狀。 答案 C,判斷正誤: (1)“生物的性狀是由基因決定的;體細胞中基因成對存在;配子中基因成單存在;受精時,雌雄配子隨機結(jié)合”屬于假說內(nèi)容( ) (2)“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗( ) (3)“若F1產(chǎn)生配子時成對的基因彼此分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀分離比接近1∶1”屬于推理演繹內(nèi)容( ) (4)孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”( ),,,,一題多變,√,√,√,,返回,答案,三、顯性的相對性,知識梳理,,答案,1.完全顯性:具有相對性狀的兩個親本雜交,所得的F1與顯性親本的表現(xiàn) 的現(xiàn)象。 2.不完全顯性:具有相對性狀的兩個親本雜交,所得的F1表現(xiàn)為———— 的現(xiàn)象。 3.共顯性:具有相對性狀的兩個親本雜交,所得的F1個體 ———————— 的性狀。,完全一致,雙親,的中間類型,同時表現(xiàn)出,雙親,,,合作探究,1.比較完全顯性、不完全顯性和共顯性,完善下表:,,答案,3∶1,1∶2∶1,1∶2∶1,2.完全顯性時F2的性狀分離比是3∶1,而不完全顯性、共顯性時,F(xiàn)2的性狀分離比不是3∶1,是不是不完全顯性和共顯性遺傳不遵循基因的分離定律? 答案 三者均遵循基因的分離定律。分離定律研究的是形成配子時,一對等位基因的分離行為,三者遺傳時,等位基因的行為是一致的。,,答案,活學(xué)活用,3.關(guān)于基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述,錯誤的是( ) A.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同 B.基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同 C.在同樣的環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同 D.在同樣的環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同,,問題導(dǎo)析,C,答案,,,問題導(dǎo)析,,返回上頁,答案,(1)表現(xiàn)型相同,基因型 相同,如紫花豌豆的基因型可能是Cc或CC。 (2)基因型相同,表現(xiàn)型 相同,如同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉的形態(tài)不相同。 (3)生物的表現(xiàn)型不僅受 控制,還受 影響。 (4)只有在 的環(huán)境條件下,且 相同時,表現(xiàn)型才一定相同。,不一定,未必,基因型,環(huán)境條件,同樣,基因型,,,,一題多變,在生物性狀的遺傳中,如果F1的性狀介于顯性和隱性的親本之間,這種顯性表現(xiàn)稱為不完全顯性。紫茉莉的花色由一對等位基因R(紅色)和r(白色)控制,遺傳方式為不完全顯性。讓紅花(RR)紫茉莉與白花(rr)紫茉莉雜交得F1(開粉紅花),F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2。下列關(guān)于F2個體的敘述錯誤的是( ) A.紅花個體所占比例為1/4 B.紅花個體所占比例為3/4 C.雜合子所占比例為1/2 D.純合子所占比例為1/2 解析 RRrr→Rr→1RR(紅花)∶2Rr(粉紅花)∶1rr(白花),故紅花個體所占比例為1/4。,B,解析答案,?,,,易錯提醒,生物體的內(nèi)在環(huán)境,如年齡、性別、生理與營養(yǎng)狀況等都會影響顯性性狀的表現(xiàn);生物體的外界環(huán)境,如溫度、光照、水分、營養(yǎng)條件等也會影響顯性性狀的表現(xiàn)。因此,基因的顯隱性關(guān)系不是絕對的,顯性性狀的表現(xiàn)既是等位基因相互作用的結(jié)果,又是基因與內(nèi)外環(huán)境條件相互作用的結(jié)果。即:表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境因素。,,返回,答案,課堂小結(jié),完全,不完全,表現(xiàn),基因,共,測交,花粉,等位基因,當堂檢測,,解析答案,1,2,3,4,5,1.下列有關(guān)分離定律的敘述中,正確的是( ) A.分離定律是孟德爾針對豌豆一對相對性狀的實驗結(jié)果及其解釋直接 歸納總結(jié)的 B.在生物的體細胞中,控制同一性狀的基因是單獨存在的,不會相互 融合 C.在形成生殖細胞——配子時,單獨存在的基因要發(fā)生分離,所以稱 分離定律 D.在形成配子時,等位基因分離后進入不同的配子中,可隨配子遺傳 給后代,1,2,3,4,5,解析 孟德爾歸納總結(jié)出分離定律的科學(xué)實驗程序是:雜交實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象(發(fā)現(xiàn)問題)→對實驗現(xiàn)象進行分析(提出假說)→對實驗現(xiàn)象解釋的驗證(驗證假說)→分離定律(結(jié)論),因此A選項錯誤; 根據(jù)孟德爾對性狀分離現(xiàn)象的解釋可以知道:在生物的體細胞中,控制同一性狀的基因是成對存在的,這些基因既不會相互融合,也不會在傳遞中消失,故B選項錯誤; 分離定律的實質(zhì)是:在形成配子時,等位基因發(fā)生分離,分離后的基因分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給后代,所以C選項錯誤,而D選項正確。 答案 D,,解析答案,1,2,3,4,5,2.下列關(guān)于孟德爾分離定律雜交實驗中測交的說法,不正確的是( ) A.F1隱性類型→測F1基因型 B.通過測定F1的基因型來驗證對分離實驗現(xiàn)象理論解釋的科學(xué)性 C.F1的基因型是根據(jù)F1隱性類型→所得后代性狀表現(xiàn)反向推知的 D.測交時,與F1雜交的另一親本無特殊限制 解析 測交時,與F1雜交的另一親本必須是隱性純合子。,D,,1,2,3,4,5,3.假設(shè)—推理法的一般程序是( ) A.觀察實驗、發(fā)現(xiàn)問題→分析問題、提出假設(shè)→設(shè)計實驗、驗證 假設(shè)—歸納綜合、總結(jié)規(guī)律 B.個案研究→綜合比較→提出假設(shè)→歸納結(jié)論 C.發(fā)現(xiàn)問題、分析問題→提出假設(shè)、設(shè)計實驗→觀察實驗、驗證 假設(shè)→歸納綜合、總結(jié)規(guī)律 D.個案研究→發(fā)現(xiàn)問題→提出假設(shè)→歸納綜合,解析答案,1,2,3,4,5,解析 假設(shè)—推理法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法。首先在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題,再通過推理和想像提出解釋問題的假設(shè),然后根據(jù)假設(shè)進行演繹推理,最后通過實驗檢驗演繹推理的結(jié)論。如果實驗結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符,就證明假設(shè)正確;反之,則說明假設(shè)是錯誤的。 答案 A,,1,2,3,4,5,4.人的i、IA、IB基因可以控制血型。在一般情況下,基因型ii表現(xiàn)為O型血,IAIA或IAi為A型血,IBIB或IBi為B型血,IAIB為AB型血。以下有關(guān)敘述中錯誤的是( ) A.子女之一為A型血時,雙親至少有一方一定是A型血 B.雙親之一為AB型血時,不能生出O型血的孩子 C.子女之一為B型血時,雙親之一有可能是A型血 D.雙親之一為O型血時,子女不可能是AB型血,解析答案,1,2,3,4,5,解析 A選項中,子女之一為A型血,一定含基因IA,故父母至少一方含有IA基因,其基因型可能為IAIA或IAi的A型血,還可能為IAIB的AB型血; B選項中,孩子若為O型血,基因型為ii,父母雙方都必須含有i基因,故不能是AB型血; C選項中,子女血型為B型血,當基因型為IBi時,父母中一方提供IB基因,另一方提供i基因,后者可能為A型血; D選項中,雙親之一為O型血,子女基因型中一定含有i基因,一定不是AB型血。 答案 A,1,2,3,4,5,5.一頭黑色母牛A與一頭黑色公牛B交配,生出一頭棕色的雌牛C(黑色與棕色由一對基因B、b控制),請回答下列問題: (1)該性狀遺傳中,屬于顯性性狀的是_____,棕色牛C的基因型是____。,解析 依題意,黑色母牛A與黑色公牛B交配生出棕色雌牛C,如果棕色是顯性性狀,則其雙親(A和B)都是隱性純合子,A和B的后代不可能出現(xiàn)棕色性狀,所以黑色是顯性性狀,棕色是隱性性狀。,黑色,bb,,解析答案,,1,2,3,4,5,返回,(2)要想確定某頭黑牛的基因型,遺傳育種上常用______法。,測交,3/4,解析 遺傳學(xué)上確定某個個體的基因型可采用測交法,若測交后代出現(xiàn)兩種性狀,則被檢測個體一定是雜合子。,解析 A牛、B牛均為雜合子,則BbBb→3黑∶1棕,即生出黑牛的概率為3/4。,(3)若A牛與B牛再交配繁殖,生出黑牛的概率是____。,解析答案,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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