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人教2011課標(biāo)版 初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播5

  • 資源ID:24431285       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">1.19MB        全文頁數(shù):20頁
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人教2011課標(biāo)版 初中物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播5

我 們 生 活 的 世 界 充 滿 了 各 種 聲 音 第 一 節(jié) 聲 音 是 怎 樣 傳 到 我 們 耳 朵 里 的 ?聲 音 是 怎 樣 產(chǎn) 生 的 ?對(duì) 于 聲 音 , 同 學(xué) 們 想 知 道 哪 些 問 題 呢 ? 1.能 了 解 物 體 發(fā) 聲 條 件 , 描 述 出 物 體 發(fā) 聲 特 點(diǎn) 2.能 知 道 聲 音 怎 樣 傳 播 , 以 什 么 形 式 傳 播 3.清 楚 聲 音 的 傳 播 速 度 以 及 聲 速 與 什 么 因 素 有 關(guān) 4.了 解 回 聲 一 聲 音 是 怎 樣 產(chǎn) 生 的 ?紙 張直 尺自 己 物 體 發(fā) 聲 時(shí) 有 什 么 共 同 特 征 ?我 們 敲 擊 音 叉 使 其 發(fā) 聲 , 用 正 在 發(fā) 聲 的 音叉 去 靠 近 一 個(gè) 乒 乓 球 進(jìn) 行 觀 察 ;用 揚(yáng) 聲 器 播 放 音 樂 , 觀 察 上 面 的 乒 乓 球 有什 么 變 化 發(fā) 聲 物 體 的 共 同 特 征 : 振 動(dòng)結(jié) 論 :l 聲 音 是 由 物 體 振 動(dòng) 產(chǎn) 生 的 。 物 體 振 動(dòng) 停 止 發(fā) 聲 也 就 停 止 。 考 考 你 :你 知 道 下 列 的 聲 音 是 如 何 產(chǎn) 生 的 嗎 ? 蟬蟋 蟀 、蜜 蜂弦 樂 器管 樂 器 小 常 識(shí) :一 些 動(dòng) 物 如 何 發(fā) 聲 的 :大 多 數(shù) 鳥 : 腹 部 的 鳴 膜 振 動(dòng) 發(fā) 出 的 。蜜 蜂 : 翅 膀 振 動(dòng) 發(fā) 出 的 “ 嗡 嗡 叫 聲 ” 。蟋 蟀 : 也 是 翅 膀 振 動(dòng) 發(fā) 出 的 “ 叫 聲 ” 。 一 些 樂 器 如 何 發(fā) 聲 的 : 二 胡 : 靠 弓 與 弦 之 間 的 摩 擦 產(chǎn) 生 振 動(dòng) 而 發(fā) 聲 。 笛 子 : 靠 管 內(nèi) 的 空 氣 振 動(dòng) 而 發(fā) 聲 。 振 動(dòng) 可 以 發(fā) 聲 .如果 將 發(fā) 聲 的 振 動(dòng) 記 錄下 來 , 需 要 時(shí) 再 讓 物體 按 照 記 錄 下 來 的 振動(dòng) 規(guī) 律 去 振 動(dòng) , 就 會(huì)產(chǎn) 生 與 原 來 一 樣 的 聲音 , 這 樣 就 可 以 將 聲音 保 存 下 來 .唱 片 上 記 錄 聲 音 的 溝 槽 二 . 聲 音 如 何 傳 播聲 音 是 怎 樣 從 發(fā) 聲 體 傳 播 到 你 的 耳 朵 里 的 ,是 否 需 要 什 么 媒 介 ? 如 何 證 明 你 的 猜 想 ? 實(shí) 驗(yàn) :一 位 同 學(xué)叩 桌 面 確 保 周 圍 同 學(xué)聽 不 到 聲 音 , 另 一 位同 學(xué) 耳 朵 緊 貼 桌 面 ,能 否 聽 到 聲 音 ? 1、 聲 音 傳 播 的條 件 : 聲 音 的傳 播 需 要 物 質(zhì) ,物 理 學(xué) 中 把 這樣 的 物 體 叫 做介 質(zhì) 。 當(dāng) 航 天 員 在 太 空 艙 外 時(shí) , 他 們 之 間 的交 流 必 須 要 用 電 子 通 信 設(shè) 備二 、 聲 音 的 傳 播 2、 聲 以 波 的 形 式 傳 播 著 , 我 們 把 它 叫 做 聲波 。 鼓 面 的 振 動(dòng) 帶 動(dòng) 周 圍 空 氣 振 動(dòng) , 形 成 了 疏 密相 間 的 波 動(dòng) ( 波 ) 向 遠(yuǎn) 處 傳 播 。敲 鼓 聲 是 怎 樣 在 空 氣 中 傳 播 的 ? 4、 聲 速 m s單 位 :根 據(jù) 表 格 你 能 總 結(jié) 出 哪 些 規(guī) 律 呢 ? 思 考 : 甲 同 學(xué) 把 耳 朵 貼 在 一 根 足 夠 長(zhǎng) 鐵 管 的一 端 , 乙 同 學(xué) 在 另 一 端 敲 擊 一 下 管 子 ,你 認(rèn) 為 甲 同 學(xué) 可 能 會(huì) 聽 到 幾 次 敲 擊 聲 ,為 什 么 ? 如 果 是 水 管 呢 ? 請(qǐng) 思 考 :當(dāng) 我 們 在 山 上 對(duì) 著 對(duì) 面 的 大 山 大 喊 一 聲 ,會(huì) 有 什 么 現(xiàn) 象 ?回 聲 到 達(dá) 耳 朵 比 原 聲 晚 0.1秒 以 上 , 人耳 才 能 把 回 聲 和 原 聲 分 開聲 音 被 反 射 回 來回 聲聲 音 在 傳 播 過 程 中 , 如 果 遇 到 障 礙 物 , 就會(huì) 被 反 射 。 試 著 算 一 算 , 障 礙 物 至 少 和 聲 源 相 距 多少 m, 回 聲 和 原 聲 才 可 以 區(qū) 分 開 ? ( 聲 速 為340 )聲 源m s 本節(jié)課你學(xué)到了什么? ( 一 ) 、 聲 音 的 產(chǎn) 生 聲 音 是 由 物 體 的 振 動(dòng) 產(chǎn) 生 的 , 振 動(dòng) 停 止 , 發(fā) 聲也 停 止 。( 二 ) 、 聲 音 的 傳 播 1、 聲 音 的 傳 播 需 要 介 質(zhì) , 真 空 不 能 傳 聲 。 2、 聲 音 以 聲 波 的 形 式 傳 播 著 3、 聲 速 聲 速 的 大 小 跟 介 質(zhì) 的 種 類 有 關(guān) ; 還 跟 介 質(zhì) 的溫 度 有 關(guān) 。 15 時(shí) 空 氣 中 的 聲 速 是 340m/s。 4、 回 聲小結(jié):

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