2019六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題)教案 冀教版.doc
《2019六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題)教案 冀教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5單元 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題)教案 冀教版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)問(wèn)題 教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷了解信息、選擇信息提問(wèn)題并解答稍復(fù)雜百分?jǐn)?shù)問(wèn)題的過(guò)程。 2、能根據(jù)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的百分?jǐn)?shù)信息提出問(wèn)題,能解決稍復(fù)雜的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題。 3、對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的事物有好奇心,感受百分?jǐn)?shù)在交流、傳遞信息中的重要應(yīng)用。 教學(xué)建議: ◆農(nóng)村居民收入 1、教師口述新聞內(nèi)容,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)從這個(gè)新聞報(bào)道中知道了什么,比上年增長(zhǎng)17.9%是什么意思。 2、啟發(fā)學(xué)生提出紅紅的問(wèn)題:2010年,我國(guó)農(nóng)村居民人均純收入是多少元?先討論一下怎樣解答,再鼓勵(lì)學(xué)生自己試著用方程解答。提示學(xué)生計(jì)算結(jié)果可以保留到整數(shù)。 3、交流學(xué)生計(jì)算的過(guò)程和結(jié)果,重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)找到的等量關(guān)系是什么,怎樣計(jì)算的。如果學(xué)生列出方程(1+17.9%)=6977,給予肯定。答案: 5918元 ◆木材產(chǎn)量 1、教師口述新聞報(bào)道內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生根據(jù)新聞報(bào)道中的數(shù)學(xué)信息,提出聰聰?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生列方程解答。 2、交流計(jì)算的過(guò)程和結(jié)果,重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)是怎樣計(jì)算的。答案: 8089萬(wàn)立方米 ◆練一練 第1題,先讓學(xué)生讀題,弄清“民用轎車(chē)保有量”的意思,再鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)已知信息,提出數(shù)學(xué)問(wèn)題。然后,讓學(xué)生自己解答(2)、(3)題。答案: (2)(l+23.2%)=4962 ≈4028 (3)(1+25.5%) =4322 ≈3444 第2題,與第1題一樣,讓學(xué)生自己完成,再交流。答案: (2)(1+3.8%) =504 ≈486 (3)(1+10.7%)=660 ≈596 第3題,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)了解到哪些信息,發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題??捎懻撘幌拢?011年,全國(guó)肉類(lèi)總產(chǎn)量比上年增長(zhǎng)0.4%,而豬肉、牛肉、羊肉的產(chǎn)量比上年都下降是怎么回事?再鼓勵(lì)學(xué)生自己提出問(wèn)題,并解答。 第4題,從網(wǎng)上查詢(xún)?nèi)ツ甑膰?guó)家統(tǒng)計(jì)公報(bào),從中找到相關(guān)數(shù)據(jù),自己提出問(wèn)題并解答。只要學(xué)生提的問(wèn)題合理,解答正確,就給予肯定。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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