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高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第29講 近代以來(lái)世界的科學(xué)發(fā)展歷程課件 新人教版.ppt

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高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第29講 近代以來(lái)世界的科學(xué)發(fā)展歷程課件 新人教版.ppt

第十四單元 近代以來(lái)世界的科學(xué)發(fā)展歷程,第29講 近代以來(lái)世界的科學(xué)發(fā)展歷程,物理學(xué)的重大進(jìn)展,思維導(dǎo)圖 牛頓力學(xué)與相對(duì)論、量子理論的關(guān)系,多元思維 1相對(duì)論否定了經(jīng)典力學(xué),這種說(shuō)法對(duì)嗎?怎樣正確理解二者之間的關(guān)系? 提示:不對(duì)。相對(duì)論并沒(méi)有否定整個(gè)經(jīng)典力學(xué)體系,只是否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空觀。同時(shí)又發(fā)展了經(jīng)典力學(xué),將其概括在相對(duì)論力學(xué)之中。牛頓力學(xué)是整個(gè)力學(xué)的基礎(chǔ),是相對(duì)論力學(xué)在低速狀態(tài)下的一個(gè)特例。,1背景 (1) 后,基督教神學(xué)受到極大的沖擊。 (2)1718世紀(jì),資產(chǎn)階級(jí)革命和 的相繼發(fā)生,人們視野不斷拓寬,思想更加開(kāi)放。 (3)18世紀(jì)下半期到19世紀(jì), 的確立,為生命科學(xué)的研究奠定了基礎(chǔ)。 (4)拉馬克的早期生物進(jìn)化思想開(kāi)始形成。 2提出:1859年,達(dá)爾文發(fā)表_。 3內(nèi)容 (1)一切生物都經(jīng)歷了由低級(jí)向 、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的發(fā)展過(guò)程。 (2)提出“物競(jìng)天擇,適者生存,自然選擇”的原理。,生物進(jìn)化論,工業(yè)革命,文藝復(fù)興,細(xì)胞學(xué)說(shuō),物種起源,高級(jí),4意義 (1)對(duì)歐洲思想界:有力地挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說(shuō)。 (2)在歐洲科學(xué)界和宗教界引起軒然大波。達(dá)爾文被稱(chēng)為“生物學(xué)領(lǐng)域的_”。,牛頓,多元思維 2達(dá)爾文為什么被稱(chēng)為“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”? 提示:(1)有力地挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說(shuō)。 (2)促進(jìn)了歐洲的思想解放。人們的世界觀發(fā)生根本性變化。 (3)正如17世紀(jì)牛頓把“造物主”從無(wú)生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去一樣,達(dá)爾文又把“造物主”從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去了。,1從蒸汽革命到電氣革命,從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng),2.信息技術(shù)的發(fā)展 (1)歷程 年,美國(guó)研制成世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),奠定了現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)。 20世紀(jì)60年代末,美國(guó)出于冷戰(zhàn)的需要,加緊了對(duì)信息技術(shù)的研究和開(kāi)發(fā)。 1969年,美國(guó)國(guó)防部建立起包括四個(gè)站點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了_的產(chǎn)生。 20世紀(jì)90年代以后,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展為全球信息網(wǎng)。,1946,互聯(lián)網(wǎng),(2)影響 積極影響:信息化社會(huì)開(kāi)始出現(xiàn);加快了 的步伐;促進(jìn)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;改變了人們的工作、生活方式。 消極影響:給人們特別是青少年帶來(lái)一定的負(fù)面影響。,經(jīng)濟(jì)全球化,多元思維 3為什么說(shuō)瓦特制成蒸汽機(jī)不是科學(xué)理論與生產(chǎn)技術(shù)密切結(jié)合的產(chǎn)物? 提示:瓦特制成蒸汽機(jī)是在早期蒸汽機(jī)基礎(chǔ)上改良完成的,不是依靠某種先進(jìn)科學(xué)理論,而是依靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行改良而成。因此,瓦特制成蒸汽機(jī)不是科學(xué)理論與生產(chǎn)技術(shù)密切結(jié)合的產(chǎn)物。,網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,史料一 牛頓力學(xué)體系花了五十年左右的時(shí)間,獲得了普及,導(dǎo)致一種偉大的智力自滿。對(duì)人的能力從未有過(guò)那么高的信心。 啟蒙思想家們相信,如果牛頓可以發(fā)現(xiàn)主宰物質(zhì)世界的自然法則的話,那么用他的方法,他們也可以發(fā)現(xiàn)主宰人類(lèi)社會(huì)的自然法則。 摘自美R.R.帕爾默現(xiàn)代世界史 史料二 絕對(duì)靜止這概念,不僅在力學(xué)中,而且在電動(dòng)力學(xué)中也不符合現(xiàn)象的特性,倒是應(yīng)該認(rèn)為,凡是對(duì)力學(xué)方程適用的一切坐標(biāo)系,對(duì)于上述電動(dòng)力學(xué)和光學(xué)的定律也一樣適用,對(duì)于第一級(jí)微量來(lái)說(shuō),這是已經(jīng)證明了的。 愛(ài)因斯坦論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué),經(jīng)典力學(xué)與相對(duì)論的關(guān)系,主題一 物理學(xué)和生物學(xué)成就,問(wèn)題 史料一是如何說(shuō)明牛頓力學(xué)體系重要影響的?史料二是如何看待物質(zhì)世界的?有何重要意義? 讀史支招 (1)史料一表明了牛頓力學(xué)體系增強(qiáng)了人類(lèi)自身的信心,推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)思想的發(fā)展及人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。 (2)史料二反映的是愛(ài)因斯坦提出的狹義相對(duì)論,認(rèn)為物質(zhì)運(yùn)動(dòng)并不是絕對(duì)靜止的,對(duì)時(shí)間和物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)發(fā)生了革命性的變化,表明物理學(xué)的研究從宏觀世界進(jìn)入了微觀世界。,史論拓展 經(jīng)典力學(xué)與相對(duì)論的關(guān)系 1牛頓力學(xué)體系概括了物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本定律,這些定律有一個(gè)不容忽視的前提,即物體運(yùn)動(dòng)是在低速情況下進(jìn)行的。 2愛(ài)因斯坦相對(duì)論否定了牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀,指出了時(shí)間和空間的辯證關(guān)系,即時(shí)間和空間不是絕對(duì)不變的,而是隨著物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)而變化的,物質(zhì)質(zhì)量隨運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化,并提出質(zhì)能轉(zhuǎn)化原理,奠定了研發(fā)原子能的理論基礎(chǔ),加深了人們對(duì)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),在哲學(xué)和科學(xué)上都具有重大意義。 3相對(duì)論發(fā)展了牛頓力學(xué),牛頓力學(xué)是相對(duì)論力學(xué)在低速狀態(tài)下的一個(gè)特例。牛頓力學(xué)是整個(gè)力學(xué)的基礎(chǔ),牛頓所創(chuàng)造的概念,至今仍指導(dǎo)著我們的物理學(xué)思想。,史料一 生物母體生出的眾多后代,為攫取生活的必需條件而斗爭(zhēng),眾多的后代不會(huì)絕對(duì)相同。其中優(yōu)秀的物種在生存競(jìng)爭(zhēng)中取勝了,其他被淘汰了。 物種起源序 史料二 達(dá)爾文推翻了那種把動(dòng)植物物種看作彼此毫無(wú)聯(lián)系的、偶然的、“神造的”、不變的東西的觀點(diǎn),探明了物種的變異性和承續(xù)性,第一次把生物學(xué)放在完全科學(xué)的基礎(chǔ)之上。 列寧 史料三 進(jìn)化者,宇宙之大法也。人類(lèi)社會(huì)即本于進(jìn)化之理,國(guó)家亦何莫不然? 上海翻譯世界,達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)及影響,史料研讀 三則史料主要描述了達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)及影響,具體解讀如下: (1)史料一提出了生物進(jìn)化論“物競(jìng)天擇,適者生存”和優(yōu)勝劣汰的觀點(diǎn)。 (2)史料二說(shuō)明了達(dá)爾文進(jìn)化論對(duì)歐洲科學(xué)界和宗教界產(chǎn)生了重大影響。 (3)史料三表明了生物進(jìn)化論對(duì)近代中國(guó)挽救民族危亡的影響。,要點(diǎn)精講 達(dá)爾文進(jìn)化論的影響 (1)對(duì)生物學(xué)是一次偉大綜合,使其成為真正意義上的科學(xué),并在方法上把“變化”“發(fā)展”的觀念引入科學(xué)領(lǐng)域。 (2)有力地挑戰(zhàn)了神創(chuàng)論,極大地促進(jìn)了歐洲的思想解放,使人們的世界觀發(fā)生了根本性的變化。 (3)它所揭示的關(guān)于生命自然界辯證發(fā)展的規(guī)律,不僅結(jié)束了生物學(xué)中物種不變論的統(tǒng)治地位,也為馬克思主義唯物辯證法的創(chuàng)立提供了重要的基礎(chǔ)。 (4)對(duì)處于國(guó)家危亡時(shí)期的中國(guó)思想界也產(chǎn)生巨大震動(dòng),對(duì)整個(gè)世界都產(chǎn)生了積極影響。,史料一 瓦特的蒸汽機(jī)解決了大工業(yè)發(fā)展所必需的動(dòng)力問(wèn)題,推動(dòng)工業(yè)革命向縱深發(fā)展。煉鐵廠用它來(lái)開(kāi)動(dòng)鼓風(fēng)機(jī),為高爐提供風(fēng)力,煤礦用它來(lái)排除礦井積水,紡織行業(yè)用它來(lái)作為動(dòng)力。 劉祚昌等主編世界通史近代卷上 史料二 恩格斯指出“蒸汽機(jī)教我們把熱能變成機(jī)械運(yùn)動(dòng)”。而電的利用將為我們開(kāi)辟一條道路。使一切形式的能熱,機(jī)械運(yùn)動(dòng),電、磁、光互相轉(zhuǎn)化,并在工業(yè)中加以利用。 馬克思恩格斯全集第35卷,蒸汽機(jī)的發(fā)明與電氣技術(shù)應(yīng)用的不同,主題二 從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng),史料研讀 兩則史料主要描述了蒸汽機(jī)與電力應(yīng)用的影響,具體解讀如下: (1)史料信息表明蒸汽機(jī)主要解決了大工業(yè)發(fā)展中的動(dòng)力問(wèn)題,推動(dòng)了工業(yè)革命的縱深發(fā)展。 (2)史料信息主要說(shuō)明了電力相比于蒸汽機(jī)的優(yōu)勢(shì)。蒸汽機(jī)只能將熱能單純地轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,熱效率低,而電的應(yīng)用靈活,易于轉(zhuǎn)化為熱、光、機(jī)械、化學(xué)等形態(tài)的能量,并可以相互轉(zhuǎn)化,推動(dòng)了生產(chǎn)力、生產(chǎn)組織形式、工業(yè)化、城市化等的變化及進(jìn)程。,史論拓展 蒸汽機(jī)的發(fā)明與電氣技術(shù)應(yīng)用的不同 1產(chǎn)生方式 蒸汽動(dòng)力主要是生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),不是科學(xué)與技術(shù)真正結(jié)合的產(chǎn)物,主要在英國(guó)完成;電力是科學(xué)家創(chuàng)造出來(lái)的,是建立在電磁學(xué)理論基礎(chǔ)上的,由多國(guó)科學(xué)家共同創(chuàng)制出來(lái)。 2生產(chǎn)組織形式 蒸汽時(shí)代是工業(yè)代替工場(chǎng)手工業(yè);電氣革命是生產(chǎn)和資本高度集中,形成壟斷組織。 3生產(chǎn)力 蒸汽時(shí)代大機(jī)器生產(chǎn)出現(xiàn),人類(lèi)進(jìn)入蒸汽時(shí)代;電氣革命生產(chǎn)力高度發(fā)展,人類(lèi)進(jìn)入電氣時(shí)代。,4資本主義制度發(fā)展程度 蒸汽時(shí)代使歐美資產(chǎn)階級(jí)確立對(duì)世界的統(tǒng)治,即資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立;電氣革命使資本主義制度日趨完善,進(jìn)入成熟階段;壟斷資產(chǎn)階級(jí)干涉國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)生活。,史料一 科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,這是馬克思主義歷來(lái)的觀點(diǎn)。早在一百多年以前,馬克思說(shuō)過(guò):“機(jī)器生產(chǎn)的發(fā)展要求自覺(jué)地應(yīng)用自然科學(xué)。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使科學(xué)與生產(chǎn)的關(guān)系越來(lái)越密切了,科學(xué)技術(shù)作為生產(chǎn)力,越來(lái)越顯示出巨大的作用?!?鄧小平在全國(guó)科學(xué)大會(huì)開(kāi)幕式上的講話 史料二 1933年,愛(ài)因斯坦在為英國(guó)一刊物撰稿時(shí)寫(xiě)到科學(xué)是一種強(qiáng)有力的工具,如何使用它,它是給人賜福還是給人降禍,取決于人本身,而不是取決于工具。刀子對(duì)人生活是有用的,但是它能夠用來(lái)殺人。 問(wèn)題 根據(jù)兩則史料歸納科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)生活的影響。,三次科技革命的發(fā)展與影響,讀史支招 (1)從史料一中“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”“科學(xué)與生產(chǎn)的關(guān)系越來(lái)越密切”得出,科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。 (2)從史料二中“賜?!薄敖档湣薄坝杏玫摹笨梢钥闯?,人類(lèi)對(duì)科學(xué)利用不當(dāng)也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。,史論拓展 三次科技革命的影響 1積極影響 (1)極大地提高了生產(chǎn)力,人們的生活水平普遍提高。 (2)政治上要求進(jìn)一步民主化,使工人階級(jí)和其他勞動(dòng)群眾普遍獲得了一些政治權(quán)利。 (3)第一次工業(yè)革命鞏固了資本主義各國(guó)的統(tǒng)治基礎(chǔ);第二次工業(yè)革命后形成了壟斷組織,部分地克服了資本主義生產(chǎn)的無(wú)政府狀態(tài);第三次科技革命中互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生,更加方便了人們的生活。 (4)提高了人類(lèi)對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)和利用能力。 (5)促進(jìn)了世界市場(chǎng)形成。,2消極影響 (1)資本主義國(guó)家加緊了對(duì)殖民地半殖民地的掠奪,加劇了當(dāng)?shù)氐呢毟F與落后。第三次科技革命進(jìn)一步擴(kuò)大了發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)差距。 (2)對(duì)環(huán)境造成的污染日趨嚴(yán)重。 (3)如果無(wú)限制地發(fā)展工業(yè),必然會(huì)造成資源的浪費(fèi)和枯竭。 (4)互聯(lián)網(wǎng)給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。,例 (2014年高考山東卷)在1543年出版的天體運(yùn)行論中,哥白尼提出太陽(yáng)是宇宙的中心;在1859年出版的物種起源中,達(dá)爾文提出了生物進(jìn)化理論。兩種學(xué)說(shuō)的共同意義是( ) A肯定了人的價(jià)值和尊嚴(yán) B推動(dòng)了近代科學(xué)體系的形成 C提供了觀察世界的新視角 D奠定了資產(chǎn)階級(jí)革命的思想基礎(chǔ) 解題思路 哥白尼的“日心說(shuō)”打破了教會(huì)宣揚(yáng)的“地心說(shuō)”,達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論推翻了教會(huì)宣揚(yáng)的神創(chuàng)論,這兩種學(xué)說(shuō)在不同的領(lǐng)域?yàn)槿祟?lèi)提供了觀察世界的新視角,故C項(xiàng)符合題意。 答案 C,近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),視角透析,新題預(yù)測(cè) 馬克思說(shuō),物種起源這本書(shū)實(shí)際上也為階級(jí)斗爭(zhēng)提供了自然科學(xué)依據(jù)。馬克思之所以這樣說(shuō),是因?yàn)? ) A物種起源強(qiáng)調(diào)自然界中生物的物種是不斷進(jìn)化的 B物種起源強(qiáng)調(diào)的“適者生存,劣者淘汰”進(jìn)化論的觀點(diǎn) C物種起源強(qiáng)調(diào)自然界中生物物種的進(jìn)化是由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的 D物種起源證明了整個(gè)有機(jī)界植物、動(dòng)物、包括人在內(nèi)都是長(zhǎng)期發(fā)展進(jìn)化的產(chǎn)物,解析:達(dá)爾文提出進(jìn)化論后,被應(yīng)用于社會(huì)領(lǐng)域,強(qiáng)者生存,弱者淘汰,只有這樣,人類(lèi)社會(huì)才能進(jìn)步,因此階級(jí)斗爭(zhēng)是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?,而先進(jìn)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)將贏得這場(chǎng)生存斗爭(zhēng),故B項(xiàng)正確;A、C、D三項(xiàng)的意思一致,都是指出物種的長(zhǎng)期進(jìn)化,而沒(méi)有突出“斗爭(zhēng)”“競(jìng)爭(zhēng)”,故A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:B,1(2015年石家莊一模)“就人類(lèi)文明史而言,它成就了英國(guó)工業(yè)革命,在法國(guó)誘發(fā)了啟蒙運(yùn)動(dòng)和大革命。迄今為止,還沒(méi)有第二個(gè)重要的科學(xué)和學(xué)術(shù)理論,取得過(guò)如此之大的成就?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí),材料反映的科學(xué)成就是( ) A哥白尼提出“日心說(shuō)” B牛頓建立起力學(xué)理論體系 C達(dá)爾文創(chuàng)立了進(jìn)化論 D法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,近現(xiàn)代物理學(xué)的發(fā)展,解析:解題時(shí)注意分析材料,結(jié)合“成就了英國(guó)工業(yè)革命誘發(fā)了啟蒙運(yùn)動(dòng)和大革命”“重要的科學(xué)和學(xué)術(shù)理論”,再依據(jù)時(shí)間和所學(xué)知識(shí)判斷,材料反映的是牛頓力學(xué)體系的建立,故答案為B項(xiàng)。 答案:B,2“只要假定物體的輻射能不是連續(xù)變化,而是以一定的整數(shù)倍跳躍式地變化,就可以對(duì)該公式做出合理的解釋?!边@一假設(shè)的提出( ) A形成了牛頓力學(xué)體系 B開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的近代科學(xué) C有利于解釋光電效應(yīng) D有力地沖擊了封建神學(xué)創(chuàng)世說(shuō),解析:根據(jù)題干“只要假定物體的輻射能不是連續(xù)變化,而是以一定的整數(shù)倍跳躍式地變化”等信息可以判斷出這一假設(shè)屬于普朗克的量子理論,1905年愛(ài)因斯坦把量子理論推廣到光學(xué)中,成功地解釋了光電效應(yīng),選C項(xiàng)。牛頓力學(xué)體系是牛頓于17世紀(jì)創(chuàng)立的,A項(xiàng)錯(cuò)誤;伽利略開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的近代科學(xué),B項(xiàng)錯(cuò)誤;達(dá)爾文的進(jìn)化論有力地沖擊了封建神學(xué)創(chuàng)世說(shuō),D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:C,31911年4月法國(guó)物理學(xué)家朗之萬(wàn)設(shè)想了一個(gè)實(shí)驗(yàn):一對(duì)雙胞胎,一個(gè)留在地球上,另一個(gè)乘坐火箭到太空旅行。飛行速度接近光速,在太空旅行的雙胞胎中的一人回到地球時(shí)只不過(guò)兩歲,而他的兄弟早已去世了,因?yàn)榈厍蛏弦呀?jīng)過(guò)了200年了,這就是著名的雙生子佯謬。該設(shè)想的實(shí)驗(yàn)所反映的理論是( ) A牛頓經(jīng)典力學(xué) B電磁感應(yīng) C狹義相對(duì)論 D量子力學(xué) 解析:本題考查相對(duì)論,材料信息反映了鐘慢效應(yīng),據(jù)此可知只有C符合題意。 答案:C,4“這一發(fā)現(xiàn)成為二十世紀(jì)物理學(xué)研究的基礎(chǔ),從那個(gè)時(shí)候起幾乎完全決定了物理學(xué)的發(fā)展。要是沒(méi)有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過(guò)程的有用理論?!薄斑@一發(fā)現(xiàn)”是指( ) A牛頓的萬(wàn)有引力定律 B普朗克的量子論 C愛(ài)因斯坦的相對(duì)論 D電子運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 解析:從材料信息中的“原子”“分子”等信息,可知該理論研究的是微觀世界的規(guī)律,故選B項(xiàng)。牛頓的萬(wàn)有引力定律、愛(ài)因斯坦的相對(duì)論研究的是宏觀世界的規(guī)律,排除A、C兩項(xiàng);D項(xiàng)不符合材料信息。 答案:B,5(2015年江南十校聯(lián)考)“三百年前,人類(lèi)的思想還充斥著迷信和恐懼,水為什么會(huì)往低處流?太陽(yáng)為什么會(huì)升起落下?這些今天看來(lái)簡(jiǎn)單至極的問(wèn)題,在當(dāng)時(shí)卻是根本無(wú)法認(rèn)識(shí)和把握的”(大國(guó)崛起解說(shuō)詞)。能破解這些“當(dāng)時(shí)卻是根本無(wú)法認(rèn)識(shí)和把握的”問(wèn)題的科學(xué)成就是( ) A愛(ài)因斯坦相對(duì)論 B牛頓的經(jīng)典力學(xué) C達(dá)爾文的進(jìn)化論 D普朗克的量子論,進(jìn)化論的創(chuàng)立、蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用,解析:牛頓經(jīng)典力學(xué)體系揭示了地球上的物體運(yùn)動(dòng)和天體運(yùn)行的規(guī)律,當(dāng)然能夠破解水往低處流、太陽(yáng)升起落下的奧秘,正確答案為B項(xiàng)。其余選項(xiàng)與題干問(wèn)題沒(méi)有直接關(guān)系。 答案:B,6“近代自然科學(xué)從誕生之日起就在各個(gè)領(lǐng)域開(kāi)始了對(duì)古代權(quán)威和基督教神學(xué)的反叛和進(jìn)攻,而科學(xué)自身的每一個(gè)勝利又都是對(duì)宗教教義和傳統(tǒng)觀念的致命打擊與否定?!庇辛Φ卮驌袅朔饨ㄉ駥W(xué)創(chuàng)世說(shuō)的科學(xué)成果是( ) A自由落體定律 B經(jīng)典力學(xué)體系 C生物進(jìn)化理論 D細(xì)胞研究成果 解析:達(dá)爾文的生物進(jìn)化論顛覆了上帝造人說(shuō),有力地打擊了封建神學(xué)的創(chuàng)世說(shuō),故選C項(xiàng)。 答案:C,7(2014年高考廣東卷)歐美國(guó)家率先實(shí)現(xiàn)了從有機(jī)物經(jīng)濟(jì)向無(wú)機(jī)物經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變,即生產(chǎn)活動(dòng)中的動(dòng)力來(lái)源從動(dòng)植物向礦物的轉(zhuǎn)變。直接推動(dòng)這一轉(zhuǎn)變的是( ) A蒸汽機(jī) B計(jì)算機(jī) C牛頓經(jīng)典力學(xué) D達(dá)爾文進(jìn)化論 解析:本題以動(dòng)力為切入點(diǎn),旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。根據(jù)材料信息“生產(chǎn)活動(dòng)中的動(dòng)力來(lái)源從動(dòng)植物向礦物的轉(zhuǎn)變”可看出,材料強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)力的轉(zhuǎn)變。直接推動(dòng)礦物(即煤)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力的發(fā)明是蒸汽機(jī),故答案為A項(xiàng)。題干強(qiáng)調(diào)的是“直接推動(dòng)”,C項(xiàng)是推動(dòng)蒸汽機(jī)發(fā)明的理論,B、D兩項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)。 答案:A,8(2015年哈爾濱模擬)美國(guó)歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯在全球通史中指出:“一個(gè)世紀(jì)以前,工業(yè)革命將大批勞動(dòng)力吸引到大機(jī)器和能源所在地工廠里面。今天,相反的趨勢(shì)在進(jìn)行當(dāng)中,現(xiàn)代通信革命允許人們?cè)谌魏蔚胤絼?chuàng)造思想和處理信息?!睅?lái)這一變化的主要原因是( ) A內(nèi)燃機(jī)車(chē)和現(xiàn)代交通工具的發(fā)明和應(yīng)用 B電話、無(wú)線電技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用 C電子計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)明和發(fā)展 D電影、電視的出現(xiàn)和影視藝術(shù)的發(fā)展,解析:“現(xiàn)代通信革命允許人們?cè)谌魏蔚胤絼?chuàng)造思想和處理信息”,反映了現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的巨大作用,故C項(xiàng)正確。A、B兩項(xiàng)屬于近代科技,排除。D項(xiàng)成就與人們?cè)谌魏蔚胤絼?chuàng)造思想和處理信息無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。 答案:C,

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本文(高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第29講 近代以來(lái)世界的科學(xué)發(fā)展歷程課件 新人教版.ppt)為本站會(huì)員(sh****n)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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