高考歷史一輪復(fù)習(xí) 近代社會的民主思想與實踐 專題歸納檢測課件 新人教版選修2.ppt
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高考歷史一輪復(fù)習(xí) 近代社會的民主思想與實踐 專題歸納檢測課件 新人教版選修2.ppt
一、近代社會的民主思想與實踐 1從中世紀(jì)向近代社會的政治轉(zhuǎn)型的核心內(nèi)容:民主與專制的斗爭。 2近代社會的政治史的三個基本領(lǐng)域:政治思想理論、政治制度建設(shè)和政治實踐。 3政治思想理論方面斗爭的焦點 (1)國家權(quán)力的本源(“主權(quán)在民”還是“君權(quán)神授”)。 (2)人權(quán)的本質(zhì)(自然享有還是統(tǒng)治者恩賜)。 (3)公民的權(quán)利與義務(wù)。 (4)統(tǒng)治國家的基本體制(法治還是人治)。 (5)國家政治制度的基本模式(代議制還是君主專制)。 (6)統(tǒng)治者產(chǎn)生的基本原則(選舉還是世襲)。 (7)權(quán)力結(jié)構(gòu)框架(三權(quán)分立還是金字塔)等。,二、近代政治民主化 1產(chǎn)生背景 近代資本主義興起,新興的資產(chǎn)階級與專制王權(quán)的矛盾愈演愈烈。 2過程和實質(zhì) 反對專制、爭取人權(quán)和公民權(quán);從臣民(人治)轉(zhuǎn)變?yōu)楣?法治)。 3基本藍圖(理論) 人權(quán)是基石;代議制是基本框架;法治和分權(quán)是根本保障。,4實現(xiàn)道路(實踐) (1)自下而上的革命(戰(zhàn)爭):如英國資產(chǎn)階級革命;美國獨立戰(zhàn)爭;法國資產(chǎn)階級革命;美國內(nèi)戰(zhàn)。 (2)自上而下的改革:如1861年俄國改革;日本明治維新。 (3)工人運動:如憲章運動;國際工人運動(共產(chǎn)主義者同盟、第一國際、巴黎公社、第二國際)。 5結(jié)果 (1)權(quán)利法案獨立宣言、1787年憲法、人權(quán)宣言等法律文件誕生。 (2)代議制民主制確立,但各國特色不同(君主立憲制;民主共和制;代議制民主名義下的專制或半專制統(tǒng)治)。 (3)代議制民主政治存在嚴(yán)重的歷史局限性(資產(chǎn)階級的民主)。,6作用 有利于社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展;有利于人類自身的尊嚴(yán)和價值;民主與社會經(jīng)濟的進步一起成為近代人類文明的基本標(biāo)志。,三、資產(chǎn)階級民主運動的基本特點 1由于舊的封建專制集權(quán)勢力的強大和不甘心退出歷史舞臺,決定了資產(chǎn)階級爭取民主和自由的斗爭是曲折性和前進性的統(tǒng)一。 2法律是資產(chǎn)階級民主政治斗爭的重要武器,也是用來維護自身利益的重要工具。在英、法、美的資產(chǎn)階級民主運動中,權(quán)利法案、1875年憲法、1787年憲法起了至關(guān)重要的作用。 3資產(chǎn)階級民主有一個從一國到多國的漸進的發(fā)展過程。英、法、美是世界上最早確立資產(chǎn)階級民主制的國家,在它們的影響下,歐美其他各國資本主義制度相繼確立。,四、對近現(xiàn)代中國民主思想和實踐的系統(tǒng)歸納 1思想(近代民主思想的萌生) (1)條件:資本主義發(fā)展和資產(chǎn)階級力量的壯大。 (2)萌生,2實踐 (1)改良派:維新變法,推動預(yù)備立憲。 (2)清王朝:預(yù)備立憲欽定憲法大綱。 (3)革命派:辛亥革命,南京臨時政府,中華民國臨時約法。 (4)中國共產(chǎn)黨(無產(chǎn)階級) 抗戰(zhàn)時期,敵后抗日根據(jù)地民主政權(quán)建設(shè)。(“三三制”) 抗戰(zhàn)勝利后,爭取和平民主的斗爭。(重慶談判、1946年政協(xié)會議) 解放戰(zhàn)爭時期,解放區(qū)的土地改革和國統(tǒng)區(qū)的人民民主運動。 1949年中國人民政治協(xié)商會議的召開和新中國成立。,五、近代歐洲工人爭取民主權(quán)利斗爭的階段特征,