2019-2020年高中物理 1.7 電容器的電容 粵教版選修3-1學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知道什么是電容器及常見的電容器；2、知道電場能的概念，知道電容器充電和放電時的能量轉(zhuǎn)換；3、理解電容器電容的概念及定義式，并能用來進行有關(guān)的計算；4、知道平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)，有什么關(guān)系；掌握平行板電容器的決定式并能運用其討論有關(guān)問題。重點：掌握電容器的概念、定義式及平行板電容器的電容。 難點：電容器的電容的計算與應(yīng)用一、前置補嘗：1場強的定義式為 .2勻強電場中：電勢差與電場強度的關(guān)系為 二、新課展示各種電容器.并做解釋:這是一種能容納電荷的容器,今天它電容器以及描述它容納電荷本領(lǐng)的物理量電容閱讀課本填寫以下內(nèi)容1、電容器（1） 構(gòu)造：任何兩個彼此絕緣又相隔很近的 都可以看成一個電容器。（2） 電容器的充電 （3） 電容器的放電 2、電容（1） 定義：電容器所帶的 與電容器兩極板間的 的比值，叫做電容器的 。（2） 公式： （3） 單位：法拉（F）還有微法（F）和皮法（pF） 1F=10-6F=10-12pF（4） 電容的物理意義: .3、平行板電容器的電容（1）演示感應(yīng)起電機給靜電計帶電（詳參閱P29圖1。7-4）現(xiàn)象: 保持Q和d不變， S越小, ； 保持Q和S不變，d越大， ； 保持Q、d、S都不變,在兩極板間插入電介質(zhì)板, （2）結(jié)論:平行板電容器的電容C與介電常數(shù)成 ,跟正對面積S成 ,跟極板間的距離d成 .平行板電容器的決定式： 4、常用電容器三、達標(biāo)練習(xí)1關(guān)于電容的說法中正確的是（ ）A. 由CQU可知電容器的電容與它的帶電量、兩板間電壓有關(guān)B. 電容器帶電量多，說明它容納電荷的本領(lǐng)大C由QCU可知，當(dāng)U增大時Q可以無限增大D. 兩個相互靠近彼此絕緣的人，雖然不帶電，但它們之間有電容2對于一個電容器，下列說法正確的是（ ）A. 電容器兩板間電壓越大，電容越大B. 電容器兩板間電壓減小到原來的一半，它的電容就增加到原來的2倍C. 電容器所帶電量增加1倍，兩板間電壓也增加1倍D. 平行板電容器電容大小與兩板正對面積、兩板間距離及兩板間電介質(zhì)的相對介電常數(shù)有關(guān)3將可變電容器動片旋出一些（ ）A. 電容器的電容增大 B. 電容器的電容減小C. 電容群的電容不變 D. 以上說法都有可能4平行板電容器兩極板與靜電計金屬球和外殼分別連接，對電容器充電，使靜電計指針張開某一角度，撤去電源后以下說法正確的是 ( )A. 增大兩板間距離，靜電計指針張開角度變大B. 減少兩板間距離，靜電計指針張開角度變大C. 將兩板平行錯開一些，靜電計指針張開角度變大D. 將某電介質(zhì)插入兩板間，靜電計指針張開角度將變大5如圖所示，一平行板電容器兩板間有勻強電場其中有一個帶電液滴處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)發(fā)生下列哪些變化時，液滴將向上運動？ ( ) A.將電容器下極板稍稍下移B.將電容器上極板稍稍下移C.將S斷開，并把電容器的下極板稍稍向左水平移動D.將S斷開，并把電容器的上極板稍稍下移6如圖，電源A的電壓為6v，電源B的電壓為8V，當(dāng)電鍵K從A轉(zhuǎn)B時，通過電流計的電量為l 2X10-5C；則電容器的電容為 ( ) A2X10-5F B1.5X10-6FC 6X10-6F D. 1X10-6F7. 兩個電容，兩極板間的電勢差之比為2:3，帶電量之比為3:2，則C1/C2等于( )A.2：3 B3：2 C4:9 D. 9:4四、課后反思