分數(shù)計算及比教學目標知識目標掌握比的基本性質，分數(shù)運算法則能力目標掌握比的基本性質及分數(shù)運算方法情感目標培養(yǎng)學生的遷移能力及綜合運用知識的能力。教學重點掌握基本概念及方法教學難點應用主要教法自主、合作、探究教學媒體多媒體教學過程一、基礎知識. 一根鐵絲長米，截去三分之一后，還剩（）米。.三班有女生人，是男生人數(shù)的七分之五，則男生人數(shù)為（）。. 行駛了全部路程的八分之三，則還剩全部路程的（）。.一個數(shù)的六分之一是，求這個數(shù)是（）。. 一件商品降價是分之一，是把（）看作單位.一桶水用去它的五分之二，還剩千克，則這桶水的重量為（）。.現(xiàn)有兩堆糧食，一堆重二分之九千克，另一堆比它多五分之二，則這兩堆糧食一共重多少千克？二綜合應用. 學校有個籃球，是排球數(shù)量的四分之三，排球數(shù)占足球總數(shù)的三分之一，學校有足球多少個？.小明家飛回一袋面粉，吃了千克，正好是這袋面粉的七分之六，這袋面粉還剩多少千克？.有一批大米要運往災區(qū)，運了車，運走了大米總量的五分之三，平均每車運走這批大米的幾分之幾？剩下的大米還需幾車運完？.商店運來兩國同樣重的白菜，第一車上午賣出五分之一，下午又賣出五分之一千克，第二車上午賣出五分之一千克，下午賣出余下的五分之一，兩車剩下的白菜？.甲乙丙三人準備投資萬元，甲與乙兩人投資額的比為：，已知丙投資萬元，則甲投資的資金為多少？.一輛汽車從甲地乙地，第一小時行了全程的四分之一，第二小時行了全程的分之三，距乙地還有千米，甲乙地全長多少千米？.工廠生產一批零件，原計劃臺機機床小時可以完成任務，由于其中一臺機床出現(xiàn)故障，現(xiàn)在需要多少小時才能完成任務？.甲乙兩人原有錢的比是：，后來甲給乙元，這時甲的錢數(shù)是乙的二分之一，甲乙兩人原來各有多少錢？.裝訂一批書，計劃每天裝訂本，天完成，實際每天多裝訂本，實際多少天完成？課后反思