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2018年高考語文一輪復習 1.3.2.3形象的概括、分析和探究課件 新人教版

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2018年高考語文一輪復習 1.3.2.3形象的概括、分析和探究課件 新人教版

突破點三形象的概括、分析和探究 形 象 是 近 幾 年 高 考 考 查 的 熱 點 , 特 別 是 小 說 、 散文 、 人 物 傳 記 , 考 查 頻 次 較 高 。 高 考 對 形 象 的 考 查 主要 包 括 概 括 形 象 的 特 點 、 分 析 形 象 的 作 用 等 。 一 、 小 說 的 形 象 概 括 、 分 析 和 探 究【 例 1】 (2016 山 東 卷 改 編 )閱 讀 下 面 的 文 字 , 完 成 后面 的 題 目 。 天 氣 晴 朗 , 藍 天 白 云 的 , 一 眼 望 去 很 愜 意 。 你 眼中 的 世 界 實 際 是 你 心 理 的 投 射 , 吳 秋 明 如 果 在 旁 邊 肯定 會 這 樣 說 的 。 馬 驍 馭 不 禁 微 微 一 笑 。 到 達 小 區(qū) , 門 口 的 保 安 照 例 攔 住 了 馬 驍 馭 的 車 ,他 報 了 門 牌 號 碼 和 戶 主 姓 名 , 欄 桿 抬 了 起 來 。 他 忽 然感 覺 自 己 心 里 的 那 根 欄 桿 , 也 是 這 樣 抬 起 來 的 , 只 是從 欄 桿 下 通 過 的 , 應 該 是 吳 秋 明 。 馬 驍 馭 從 后 視 鏡 里 看 了 眼 自 己 , 感 覺 自 己 依 然 算得 上 英 俊 , 就 算 減 去 百 分 之 三 十 的 夸 大 , 也 還 不 錯 。 吳 秋 明 快 速 走 來 , 難 得 地 穿 了 件 藍 色 小 碎 花 的 薄棉 衣 , 看 上 去 是 舊 的 。 馬 驍 馭 心 里 打 了 一 個 閃 , 想 起了 母 親 。 也 許 是 注 意 到 了 馬 驍 馭 的 眼 光 , 吳 秋 明 上 車后 主 動 解 釋 說 , 這 件 衣 服 會 讓 孩 子 們 感 到 親 切 。 馬 驍 馭 說 , 你 真 有 心 。 吳 秋 明 說 , 你 知 道 那 個 著 名 的 “ 絨 布 媽 媽 ” 實 驗吧 ? 馬 驍 馭 說 , 不 知 道 。 吳 秋 明 說 , 是 上 個 世 紀 一 個 叫 哈 利 哈 洛 的 心 理學 家 做 的 實 驗 , 他 把 剛 剛 出 生 的 小 猴 子 和 媽 媽 分 開 ,關 在 籠 子 里 用 奶 瓶 喂 養(yǎng) 。 他 發(fā) 現(xiàn) 這 樣 喂 養(yǎng) 的 小 猴 子 雖然 更 強 壯 一 些 , 但 卻 總 是 吮 手 指 頭 , 發(fā) 呆 , 神 情 漠然 。 他 分 析 是 缺 少 母 愛 的 緣 故 , 于 是 給 小 猴 子 做 了 兩個 假 媽 媽 , 一 個 是 有 奶 的 “ 鐵 皮 媽 媽 ” , 一 個 是 沒 有 奶 的 “ 絨 布 媽 媽 ” 。 結(jié) 果 哈 洛 驚 奇 地 發(fā) 現(xiàn) , 小 猴 子 只會 在 餓 了 時 才 去 “ 鐵 皮 媽 媽 ” 那 里 吃 奶 , 絕 大 多 數(shù) 時間 , 它 們 都 依 偎 在 “ 絨 布 媽 媽 ” 的 懷 里 。 這 個 實 驗 說明 , 母 親 并 不 僅 僅 意 味 著 有 食 物 , 還 要 有 溫 暖 的 懷 抱 。溫 暖 的 懷 抱 對 小 猴 子 來 說 非 常 重 要 。 馬 驍 馭 說 , 不 愧 是 心 理 學 博 士 , 太 有 意 思 了 。 吳 秋 明 笑 道 , 所 以 我 每 次 去 兒 童 村 , 都 要 一 個 個挨 著 去 擁 抱 那 些 孩 子 。 尤 其 是 兩 三 歲 的 孩 子 , 我 會 多抱 他 們 一 會 兒 。 我 給 不 了 他 們 一 個 完 整 的 家 , 但 至 少給 他 們 一 個 溫 暖 的 懷 抱 。 我 知 道 那 對 他 們 來 說 有 多 重要 , 也 許 他 們 自 己 都 意 識 不 到 。 何 況 我 不 僅 僅 是 “ 絨布 媽 媽 ” , 我 還 有 溫 暖 , 有 心 跳 , 有 笑 容 。 我 真 心 愛他 們 。 馬 驍 馭 忽 然 有 了 一 種 擁 抱 吳 秋 明 的 沖 動 。 他 暗 想 , 也 許 吳 秋 明 沒 有 意 識 到 , 這 擁 抱 其 實 是彼 此 需 要 的 。 她 作 為 一 個 女 人 , 肯 定 有 做 母 親 的 天 性 ,每 周 和 孩 子 們 一 起 待 一 天 , 彼 此 都 有 益 處 。 何 況 , 一個 長 期 單 身 的 女 人 , 也 是 需 要 擁 抱 的 。 到 了 西 郊 , 停 好 車 , 他 們 一 起 走 入 一 條 小 巷 。 吳 秋 明 雖 然 個 子 矮 小 , 步 子 卻 很 大 。 馬 驍 馭 感 覺和 她 走 在 一 起 速 度 蠻 接 近 。 進 入 一 條 小 巷 , 眼 前 出 現(xiàn)了 一 個 舊 木 門 。 馬 驍 馭 一 眼 看 到 了 門 旁 邊 掛 的 牌 子 某 某 市 第 一 兒 童 村 。 吳 秋 明 熟 門 熟 路 地 進 入 , 正 在 院 子 里 玩 耍 的 孩 子們 圍 上 來 叫 吳 媽 媽 。 吳 秋 明 左 攬 右 抱 , 踉 蹌 地 往 里 走 ,和 迎 上 來 的 老 師 們 一 一 握 手 , 并 把 身 后 的 馬 驍 馭 介 紹給 他 們 。 后 院 停 著 一 輛 卡 車 , 幾 個 老 師 在 搬 運 卸 下 來 的 紙箱 , 大 一 點 兒 的 孩 子 也 在 幫 忙 搬 。 馬 驍 馭 也 連 忙 過 去幫 忙 , 但 被 老 師 們 阻 止 了 , 她 們 熱 情 地 把 他 拉 進 辦 公室 , 要 他 喝 茶 。 馬 驍 馭 咨 詢 了 老 師 們 很 多 關 于 孩 子 的問 題 。 這 些 孩 子 大 多 是 被 遺 棄 的 , 和 正 常 家 庭 長 大 的孩 子 相 比 , 在 心 理 上 有 許 多 不 同 。 馬 驍 馭 邊 聽 邊 產(chǎn) 生了 做 課 題 研 究 的 沖 動 。 馬 驍 馭 從 辦 公 室 出 來 , 一 眼 看 到 院 子 里 一 個 場景 吳 秋 明 挽 著 袖 子 在 給 幾 個 女 孩 子 洗 頭 。 初 秋 的陽 光 灑 在 院 子 里 , 讓 這 普 通 的 場 景 呈 現(xiàn) 出 非 同 一 般 的美 麗 。 一 個 已 經(jīng) 洗 好 頭 的 女 孩 兒 , 披 著 濕 漉 漉 的 頭 發(fā)在 一 旁 遞 毛 巾 , 吳 秋 明 舀 起 一 瓢 水 , 緩 慢 地 淋 到 水 池邊 另 一 個 女 孩 子 的 頭 上 。 陽 光 穿 透 水 柱 , 發(fā) 出 寶 石 的光 芒 。 馬 驍 馭 定 定 地 站 在 那 里 。 這 樣 的 場 景 他 在 哪 里 見過 ? 他 仿 佛 見 到 了 自 己 的 靈 魂 , 隨 時 都 在 , 卻 無 法 捕捉 。 他 一 動 不 敢 動 , 害 怕 驚 動 它 , 打 碎 它 。 那 一 刻 , 他 動 心 了 , 再 次 動 心 了 。 一 個 人 對 一 個人 的 動 心 , 肯 定 是 一 次 又 一 次 。 尤 其 是 在 他 們 這 個 年齡 , 需 要 無 數(shù) 次 的 小 動 心 , 才 能 匯 合 成 沖 破 樊 籬 的 勇氣 。 他 看 到 吳 秋 明 擰 干 毛 巾 , 給 孩 子 擦 頭 發(fā) , 很 認真 , 很 仔 細 , 臉 上 洋 溢 著 一 種 光 芒 , 這 光 芒 讓 馬 驍 馭忽 然 有 了 一 種 把 吳 秋 明 擁 入 懷 中 的 沖 動 。 他 走 過 去 , 幫 吳 秋 明 把 用 過 的 毛 巾 搓 干 凈 , 一 一晾 在 鐵 絲 上 ; 轉(zhuǎn) 過 身 時 , 看 見 一 個 頭 發(fā) 濕 漉 漉 的 女 孩子 正 趴 在 吳 秋 明 的 懷 里 , 左 右 搖 晃 , 半 個 臉 埋 在 她 懷里 , 半 個 臉 沐 浴 在 陽 光 下 。 另 一 個 小 男 孩 兒 跑 過 來 說 , 還 有 我 , 還 有 我 , 吳 媽 媽 ! 吳 秋 明 伸 出 另 外 一 個胳 膊 摟 住 了 他 。 馬 驍 馭 拿 出 手 機 , 拍 下 了 這 個 畫 面 。 而 后 他 走 到 她 身 邊 , 以 從 未 有 過 的 語 調(diào) 說 , 以 后我 每 次 都 和 你 一 起 來 !(節(jié) 選 自 裘 山 山 琴 聲 何 來 , 有 刪 改 ) 題 型 一 : 概 括 人 物 形 象 特 點【 典 題 試 做 】(1)文 中 的 吳 秋 明 是 一 個 怎 樣 的 人 物 形 象 ? 請 作 簡 要 概括 。 (4分 )【 解 題 流 程 點 撥 】第 一 步 : 審 清 題 干 要 求 , 圍 繞 “ 人 物 形 象 的 特 點 ” 搜尋 信 息 。 第 二 步 : 抓 住 描 寫 吳 秋 明 這 一 人 物 形 象 的 詞 句 , 加 以提 煉 概 括 。 關 鍵 信 息 歸 納 概 括穿 了 件 藍 色 小 碎 花 的 薄 棉 衣 細 心給 孩 子 洗 頭 發(fā) , 擦 頭 發(fā) , 很 認 真 ,很 仔 細 耐 心每 次 去 兒 童 村 , 都 要 一 個 個 挨 著 去擁 抱 那 些 孩 子 愛 心馬 驍 馭 對 她 數(shù) 次 有 擁 抱 的 沖 動 充 滿 吸 引 力單 身 心 理 學 女 博 士 身 份 答 案 : 吳 秋 明 是 一 個 細 心 、 耐 心 , 有 愛 心 , 充 滿 吸 引力 的 單 身 心 理 學 女 博 士 的 形 象 。 【 構(gòu) 建 模 型 】分 析 (或 概 括 )人 物 形 象 的 三 個 切 入 點 1.從 分 析 人 物 描 寫 方 法 切 入 (1)分 析 正 面 描 寫 (篩 選 對 人 物 的 肖 像 、 語 言 、 動作 、 心 理 等 進 行 描 寫 的 文 字 ) 把 握 人 物 外 在 特 征 分析 人 物 內(nèi) 在 性 格 特 征 、 精 神 品 質(zhì) 。 (2)分 析 側(cè) 面 描 寫 (篩 選 與 人 物 形 象 有 關 的 環(huán) 境 描寫 或 對 其 他 人 物 形 象 進 行 描 寫 的 文 字 ) 把 握 環(huán) 境 特 征 、其 他 人 物 形 象 與 要 分 析 的 人 物 形 象 特 征 、 心 理 等 的 關系 分 析 目 標 人 物 形 象 的 性 格 特 征 、 精 神 品 質(zhì) 。 2.從 分 析 情 節(jié) 切 入 梳 理 情 節(jié) 的 推 進 發(fā) 展 關 注 人 物 心 理 活 動 、 性 格特 征 、 精 神 品 質(zhì) 在 情 節(jié) 發(fā) 展 中 的 變 化 分 析 把 握 人 物形 象 的 性 格 特 征 、 精 神 品 質(zhì) 。 3.從 作 者 或 他 人 的 評 價 切 入 作 品 中 作 者 的 評 價 或 其 他 人 物 的 評 價 把 握 人 物形 象 的 性 格 特 征 、 精 神 品 質(zhì) 。 【 答 題 模 板 】 模 板 一 : 是 一 個 (思 想 性 格 特點 )+ (身 份 地 位 )的 人 ; 模 板 二 : 的 性 格 特 點 : +分 析 ; +分 析 ; 模 板 三 : 闡 述 (在 原 文 中 找 )+觀 點 (思 想 性 格 是 什么 )。 題 型 二 : 局 部 分 析 心 理 情 感【 典 題 試 做 】(2)文 中 為 什 么 要 寫 到 馬 驍 馭 的 三 次 心 理 沖 動 ? 結(jié) 合 全文 , 談 談 你 的 認 識 。 (6分 ) 【 解 題 流 程 點 撥 】第 一 步 : 找 出 三 處 表 現(xiàn) 馬 驍 馭 心 理 沖 動 的 句 子 。第 二 步 : 逐 一 分 析 具 體 的 語 境 , 看 是 什 么 導 致 了 他 的沖 動 。第 三 步 : 盡 量 從 多 角 度 (突 出 主 題 、 表 現(xiàn) 人 物 形 象 、 情節(jié) 脈 絡 等 )分 析 其 作 用 。 答 案 : 三 次 心 理 沖 動 將 馬 驍 馭 對 吳 秋 明 的 了 解 認 識逐 層 展 開 , 使 小 說 脈 絡 更 加 清 晰 ; (2分 ) 三 次 心 理 沖動 顯 出 了 馬 驍 馭 不 同 的 思 想 感 情 , 從 側(cè) 面 塑 造 了 吳 秋明 的 形 象 ; (2分 ) 三 次 心 理 沖 動 都 源 于 吳 秋 明 對 孤 兒的 獨 特 關 愛 所 呈 現(xiàn) 的 善 心 和 愛 意 , 吳 秋 明 付 出 愛 的 同時 也 獲 得 了 愛 , 深 化 了 主 題 。 (2分 ) 【 構(gòu) 建 模 型 】四 角 度 分 析 心 理 情 感 1.分 析 描 寫 , 理 解 關 鍵 詞 語 在 整 體 把 握 情 節(jié) 的 前 提 下 細 讀 所 給 文 字 , 要 分 清是 哪 類 (些 )描 寫 (語 言 /動 作 /肖 像 /側(cè) 面 描 寫 ), 理 清 其中 的 層 次 , 抓 住 其 中 的 關 鍵 詞 語 。 2.瞻 前 顧 后 , 聯(lián) 系 前 后 情 節(jié) 看 看 人 物 的 這 一 片 段 言 行 舉 止 之 前 或 之 后 發(fā) 生 了什 么 , 哪 些 情 節(jié) 與 這 些 描 寫 有 關 系 , 從 而 揣 測 出 人 物的 內(nèi) 心 活 動 。 3.由 表 及 里 , 探 尋 人 物 心 理 設 身 處 地 地 設 想 小 說 中 的 人 物 做 了 什 么 , 他 為 什么 要 這 樣 做 , 這 樣 說 , 這 樣 想 , 是 在 什 么 情 態(tài) 下 做 的等 , 透 過 人 物 外 在 的 動 作 、 語 言 窺 視 他 的 內(nèi) 心 。 4.充 分 考 慮 , 分 析 準 確 全 面 要 充 分 考 慮 人 物 內(nèi) 心 活 動 的 復 雜 性 和 情 感 的 豐 富性 。 因 為 命 題 者 的 “ 題 材 ” 都 是 包 含 人 物 復 雜 內(nèi) 心 的“ 這 一 點 ” 。 【 例 2】 (2014 湖 北 卷 改 編 )閱 讀 下 面 的 文 字 , 完 成 后面 的 問 題 。 六 指 猴墨 中 白 侯 六 是 新 來 為 東 家 趕 馬 車 的 , 右 手 六 指 , 護 院 的都 笑 稱 他 六 指 猴 。 侯 六 也 不 惱 , 伸 出 手 問 : “ 像 六 指 猴 嗎 ? ” “ 六 指 猴 是 江 洋 大 盜 , 你 是 給 東 家 趕 馬 車 的 。 ”說 完 , 大 伙 善 意 地 笑 了 。 東 家 江 大 佬 有 錢 , 有 錢 的 東 家 不 住 在 泗 州 城 。 東家 喜 歡 住 在 五 里 城 的 鳳 凰 墩 。 鳳 凰 墩 背 靠 九 座 梅 花 山 ,西 臨 攔 山 河 , 東 邊 一 條 大 道 直 通 南 邊 的 泗 州 城 。 東 家 愛 去 泗 州 城 聽 戲 。 東 家 聽 完 泗 州 戲 , 侯 六 就 陪 他 去 梅 嶺 茶 館 。 東 家 和 眾 玩 家 邊 品 茶 , 邊 玩 賞 古 玉 。 眾 玩 家 要 看 東 家 腰 上 的 玉 。 東 家 掏 出 潔 白 的 手 帕 , 用 嘴 吹 吹 , 才 解 下 玉 放 在上 面 。 只 見 手 帕 上 的 蟠 螭 , 圓 眼 怒 睜 , 細 眉 飛 揚 , 腳爪 上 翹 , 胛 骨 盡 顯 , 活 潑 有 趣 。 眾 人 夸 : “ 好 玉 。 ” 侯 六 卻 在 旁 邊 大 碗 喝 著 茶 , 喝 完 , 就 到 泗 州 大 街上 逛 。 東 家 品 足 了 茶 , 侯 六 準 時 套 好 馬 車 等 他 。 坎 坷 道 ,馬 車 如 履 平 地 。 東 家 喜 歡 坐 在 車 上 瞇 著 雙 眼 哼 著 泗 州戲 , 回 味 著 茶 館 玩 玉 時 的 愜 意 。 到 家 , 東 家 拎 起 長 衫 下 車 , 侯 六 就 看 到 他 腰 帶 上那 只 活 潑 的 蟠 螭 。 東 家 有 錢 , 可 有 錢 的 東 家 人 不 壞 。 東 家 喜 歡 拿 出白 花 花 的 銀 子 救 濟 鄉(xiāng) 鄰 。 侯 六 常 聽 人 夸 , 東 家 是 善 人 。 侯 六 拴 好 馬 , 路 過 東 家 房 時 , 就 聽 東 家 和 老 婆 說 :“ 侯 六 人 不 小 了 , 是 該 成 家 了 ” 侯 六 聽 后 心 一 熱 , 父 母 去 世 , 無 人 再 關 心 自 己 。 泗 州 大 街 , 仁 義 當 鋪 。 黑 衣 人 閃 身 進 屋 。 老 板 賈 仁 義 低 聲 問 : “ 玉 呢 ? 大 人 催 要 。 ” 黑 衣 人 說 : “ 盜 不 來 。 ” “ 沒 有 你 偷 不 來 的 寶 貝 , 否 則 告 知 官 府 , 丟 的 不僅 是 玉 , 還 有 多 人 的 性 命 ! ” 黑 衣 人 不 回 答 , 拋 下 酬 金 , 飛 躍 離 去 , 眨 眼 鉆 進黑 夜 里 。 天 亮 , 府 衙 有 人 投 案 , 聲 稱 自 己 是 大 盜 六 指 猴 。師 爺 馬 皮 金 一 看 是 馬 夫 侯 六 , 笑 說 : “ 你 手 長 六 手 指 ,就 是 六 指 猴 ? ” “ 我 是 六 指 猴 , 為 東 家 趕 車 , 實 是 想 偷 他 的 玉 。 ” 馬 皮 金 只 好 向 吳 知 府 稟 報 。 吳 知 府 聽 后 , 說 : “ 通 知 江 大 佬 , 讓 他 看 著 辦吧 。 ” 馬 皮 金 把 知 府 的 話 轉(zhuǎn) 告 給 東 家 , 臨 別 小 聲 叮 囑 :“ 大 人 的 嘴 , 大 著 呢 ! ” 東 家 忙 帶 上 金 銀 趕 到 府 衙 。 看 著 滿 眼 的 金 銀 , 吳 知 府 嘆 道 : “ 你 有 錢 心 善 ,好 人 呀 , 可 好 人 如 何 會 讓 飛 賊 趕 車 呢 , 要 追 究 ”吳 知 府 瞇 著 小 眼 盯 著 東 家 的 腰 間 。 東 家 取 下 玉 佩 遞 過 去 , 說 : “ 一 個 趕 馬 的 怎 會 是大 盜 喲 ? ” 馬 皮 金 忙 上 前 接 玉 , 旁 邊 的 吳 知 府 就 怪 怨說 : “ 好 好 馬 車 不 趕 , 非 說 是 飛 賊 , 自 己 的 命 賤 , 也不 為 主 人 著 想 , 再 說 , 他 真 是 六 指 猴 , 怎 敢 自 己 找 上門 來 ? 這 些 下 人 呀 , 醉 酒 后 , 全 是 醉 話 ! ” 東 家 忙 謝 過 知 府 , 剛 把 侯 六 帶 走 , 賈 仁 義 就 求 見吳 知 府 說 : “ 真 是 六 指 猴 呀 。 ” 吳 知 府 笑 道 : “ 抓 了 六 指 猴 , 還 會 有 七 指 猴 八 指猴 , 那 么 多 飛 賊 抓 得 完 嗎 ? 要 的 是 玉 ! ” 看 著 吳 知 府把 玩 著 圓 眼 怒 睜 的 蟠 螭 , 賈 仁 義 連 贊 : “ 大 人 高 明 ! ” 侯 六 得 知 東 家 用 古 玉 救 他 , 跪 謝 說 : “ 我 不 配 。 ”東 家 伸 手 拉 起 他 說 : “ 玉 是 寶 , 可 活 人 更 是 寶 哩 ! ” 侯 六 說 : “ 不 能 再 為 您 趕 馬 了 。 ” 轉(zhuǎn) 身 欲 去 。 東 家 也 不 挽 留 , 說 : “ 走 正 道 吧 ! 路 平 整 , 好走 ! ” 六 指 猴 點 頭 , 飛 身 上 了 大 路 。 平 原 大 道 , 晨 光 如 金 。 東 家 坐 著 馬 車 去 泗 州 城 , 路 遇 一 老 者 , 停 車 , 讓其 坐 。 老 者 摘 去 胡 須 , 是 侯 六 。 侯 六 感 慨 地 說 : “ 東 家 的 善 心 無 處 不 在 呀 。 ” 雙手 遞 來 一 玉 。 東 家 見 是 那 塊 活 潑 有 趣 的 蟠 螭 , 搖 頭 嘆 說 : “ 何必 呢 ! ” 侯 六 說 : “ 東 家 放 心 , 他 們 無 可 奈 何 , 日 后 還 會尊 敬 您 呢 ! ” 看 著 東 家 一 臉 莫 名 , 侯 六 笑 著 躍 到 馬 后 ,接 過 馬 鞭 說 : “ 再 為 您 趕 一 趟 吧 。 ” 望 著 飛 舞 馬 鞭 的侯 六 , 東 家 仿 佛 看 到 自 己 年 輕 時 的 影 子 。 侯 六 走 了 , 東 家 再 也 沒 有 他 的 消 息 。 東 家 不 明 白 , 古 玉 被 盜 , 官 府 也 不 追 問 , 吳 知 府對 他 尊 敬 如 賓 , 像 是 他 偷 了 自 己 的 古 玉 。 東 家 進 城 時還 愛 聽 泗 州 戲 , 去 梅 嶺 茶 館 。 東 家 品 茶 時 , 聽 茶 客 們說 , 江 湖 上 有 一 飛 俠 , 專 盜 貪 官 金 銀 救 濟 窮 人 , 飛 俠盜 金 銀 , 還 拿 他 們 記 錄 貪 污 的 私 賬 簿 兒 聽 著 , 聽 著 , 東 家 會 猛 喝 一 口 茶 , 他 希 望 飛 俠 是六 指 猴 , 卻 又 為 侯 六 捏 著 把 汗 。 (本 文 有 改 動 ) 題 型 三 : 分 析 人 物 性 格 特 征【 典 題 試 做 】(1)請 概 括 侯 六 與 東 家 的 性 格 特 點 , 并 作 簡 要 分 析 。 (4分 )【 解 題 流 程 點 撥 】第 一 步 : 讀 題 干 , 明 要 求 。 侯 六 與 東 家 的 性 格 特 點 應分 別 概 括 , 并 注 意 簡 要 分 析 。第 二 步 : 結(jié) 合 相 關 情 節(jié) , 分 析 概 括 。 第 三 步 : 依 據(jù) 上 述 分 析 , 摘 取 關 鍵 詞 句 , 適 當 歸 納 概括 , 分 點 作 答 。答 案 : 侯 六 知 恩 圖 報 、 迷 途 知 返 、 行 俠 仗 義 。小 說 通 過 東 家 關 心 侯 六 婚 事 、 侯 六 主 動 投 案 、 東 家 舍玉 救 侯 六 、 侯 六 竊 玉 及 賬 本 、 結(jié) 尾 時 茶 客 們 的 談 論 等情 節(jié) , 生 動 地 寫 出 了 侯 六 俠 義 性 格 的 內(nèi) 涵 。 東 家 樂 善 好 施 、 仗 義 疏 財 、 待 人 寬 厚 。 小 說 通過 人 們 對 東 家 樂 善 好 施 的 傳 揚 、 東 家 關 心 侯 六 婚 事 、舍 玉 救 侯 六 、 為 侯 六 擔 心 等 情 節(jié) , 具 體 寫 出 了 東 家 仁義 性 格 的 內(nèi) 涵 。 【 構(gòu) 建 模 型 】 1.審 清 題 干 要 求 , 做 題 有 的 放 矢 (1)區(qū) 分 “ 形 象 特 點 ” 與 “ 性 格 特 點 ” 。 人 物 形 象特 點 的 核 心 是 人 的 性 格 特 點 , 但 還 包 括 人 物 的 肖 像 、衣 著 、 身 份 、 職 業(yè) 、 地 位 、 技 能 、 行 為 習 慣 等 因 素 ;而 人 物 形 象 的 性 格 特 點 則 只 指 人 物 的 品 行 、 情 感 、 精神 等 心 理 特 點 。 (2)區(qū) 分 是 “ 概 括 ” 還 是 “ 分 析 ” 抑 或 兼 而 有 之 ?!?概 括 ” 題 只 要 求 寫 出 人 物 形 象 或 性 格 特 點 即 可 ,“ 分 析 ” 題 要 求 在 此 基 礎 上 結(jié) 合 文 字 進 行 分 析 。 2.要 點 準 確 全 面 , 做 到 “ 三 個 結(jié) 合 ” (1)靜 態(tài) 分 析 與 動 態(tài) 發(fā) 展 相 結(jié) 合 。 人 物 性 格 可 以 透過 人 物 的 言 行 舉 止 進 行 靜 態(tài) 分 析 , 但 也 要 在 情 節(jié) 的 發(fā)展 過 程 中 動 態(tài) 地 把 握 人 物 的 大 致 性 格 , 避 免 片 面 、 靜止 地 理 解 人 物 。 (2)關 注 細 節(jié) 和 把 握 整 體 相 結(jié) 合 。 人 物 形 象 的 塑 造 ,常 常 是 借 助 語 言 、 行 動 、 外 貌 和 心 理 等 方 面 的 細 節(jié) 描寫 體 現(xiàn) 出 來 的 , 細 節(jié) 是 多 側(cè) 面 、 多 角 度 全 面 把 握 人 物形 象 的 關 鍵 。 這 里 還 需 注 意 , 人 物 性 格 雖 然 是 多 側(cè) 面的 , 但 一 般 有 一 個 主 導 性 格 , 為 此 , 要 注 意 將 不 同 細節(jié) 所 表 現(xiàn) 出 的 相 同 的 性 格 加 以 合 并 。 抓 好 了 “ 整 體 ”與 “ 細 節(jié) ” , 就 能 避 免 孤 立 地 分 析 人 物 , 缺 乏 重 點 地把 握 人 物 。 (3)著 眼 個 性 和 理 解 共 性 相 結(jié) 合 。 小 說 中 的 主 要 人物 具 有 典 型 性 , 分 析 概 括 人 物 既 要 著 眼 于 文 本 中 具 體的 人 , 還 要 “ 化 個 為 類 ” , 善 于 把 小 說 中 的 一 個 人 化為 社 會 中 的 一 類 人 。 只 有 這 樣 , 才 能 分 析 出 人 物 所 具有 的 社 會 意 義 和 價 值 。 但 同 時 要 防 止 任 意 拔 高 或 貶 損 。 【 答 題 模 板 】 1.概 括 分 析 : 先 給 出 一 個 總 的 評 判 , 即 用 幾 個關 鍵 性 詞 語 高 度 概 括 出 人 物 形 象 (性 格 )的 特 點 , 用“ 是 一 個 的 人 物 形 象 ” 的 句 式 完 成 , 接 著在 小 說 中 找 到 相 關 依 據(jù) , 概 括 論 證 分 析 。 2.分 析 概 括 : 先 列 出 文 中 人 物 的 言 行 舉 止 , 后概 括 出 人 物 形 象 或 性 格 特 點 。 題 型 四 : 分 析 物 象 的 作 用【 典 題 試 做 】(2)小 說 中 那 塊 活 潑 有 趣 的 玉 蟠 螭 在 情 節(jié) 安 排 與 人 物 塑造 方 面 有 何 作 用 ? 請 分 別 作 簡 要 分 析 。 (4分 ) 【 解 題 流 程 點 撥 】第 一 步 : 審 清 題 干 要 求 , 明 確 答 題 角 度 。 本 題 考 查 物象 的 作 用 , 只 要 求 從 情 節(jié) 安 排 和 人 物 塑 造 兩 方 面 來 分析 。第 二 步 : 找 出 文 中 與 “ 玉 蟠 螭 ” 有 關 的 情 節(jié) 和 描 寫 ,具 體 分 析 其 作 用 。 1.玉 蟠 螭 與 情 節(jié) 2.玉 蟠 螭 與 人 物 答 案 : 在 情 節(jié) 安 排 方 面 , 它 是 組 織 和 推 動 情 節(jié) 發(fā) 展的 線 索 物 件 : 東 家 有 寶 玉 , 侯 六 來 盜 玉 , 侯 六 被 東 家感 化 自 首 , 東 家 舍 玉 相 救 , 侯 六 竊 玉 以 報 東 家 。 在人 物 塑 造 方 面 , 它 可 以 襯 托 人 物 的 品 格 。 例 如 東 家 愛玉 , 襯 托 其 風 雅 ; 知 府 愛 玉 , 表 現(xiàn) 其 貪 婪 。 【 構(gòu) 建 模 型 】兩 步 驟 分 析 物 象 的 作 用 1.掌 握 小 說 中 物 象 的 基 本 作 用 。 突 出 人 物 性 格 ,揭 示 深 化 主 題 ; 反 復 出 現(xiàn) , 串 起 相 關 情 節(jié) , 從 而 成為 全 文 的 線 索 , 兼 有 使 結(jié) 構(gòu) 更 加 嚴 謹 的 作 用 ; 襯 托 環(huán) 境 , 或 者 具 有 象 征 意 義 。 2.學 會 結(jié) 合 文 本 , 具 體 分 析 物 象 的 作 用 。 先 要 注意 物 象 的 類 別 與 特 征 。 像 “ 太 陽 ” “ 雪 ” “ 竹 ” “ 梅 ”等 物 象 屬 于 自 然 環(huán) 境 中 的 一 部 分 , 本 身 就 具 有 環(huán) 境 描寫 的 作 用 , 特 別 注 意 它 在 渲 染 氣 氛 、 鋪 設 背 景 中 的 作用 。 像 與 人 物 密 切 相 關 的 物 象 , 要 特 別 注 意 它 在 表 現(xiàn)人 物 方 面 的 作 用 。 其 次 要 注 意 物 象 出 現(xiàn) 的 位 置 , 尤 其是 反 復 出 現(xiàn) 的 位 置 , 要 緊 緊 結(jié) 合 上 下 文 分 析 。 【 特 別 提 醒 】并 不 是 所 有 小 說 中 的 物 象 都 具 有 三 方 面 的 基 本 作 用 ,也 不 是 只 要 考 物 象 題 就 考 這 三 個 方 面 的 作 用 , 有 時 只考 一 個 方 面 , 答 題 時 應 注 意 這 個 命 題 特 點 。 【 例 3】 (2014 浙 江 卷 改 編 )閱 讀 突 破 點 一 【 例 2】 走 眼 , 完 成 后 面 問 題 。題 型 五 : 分 析 次 要 人 物 形 象 的 作 用【 典 題 試 做 】(1)小 說 塑 造 李 老 板 這 一 人 物 形 象 有 什 么 作 用 ? (4分 ) 【 解 題 流 程 點 撥 】第 一 步 : 通 觀 全 文 , 分 析 李 老 板 的 言 行 , 把 握 其 形 象特 點 及 內(nèi) 涵 。 趙 老 板 聲 名 鵲 起 , 而 新 來 的 “ 云 芳 齋 ”的 李 老 板 卻 不 以 為 然 , 而 且 謀 劃 著 干 一 件 露 臉 的 事 ???似 外 鄉(xiāng) 人 的 賣 家 在 賣 給 趙 老 板 玉 后 , 掩 飾 行 跡 , 閃進 “ 云 芳 齋 ” 的 后 院 , 由 此 可 見 這 是 李 老 板 設 計 的 一個 讓 趙 老 板 出 丑 的 局 。 從 趙 老 板 對 小 伙 計 說 的 話 , 以 及 李 老 板 得 意 地 對 趙 老 板 “ 走 眼 ” 的 諷 刺 羞 辱 , 也 可 以證 明 這 一 點 。 李 老 板 自 認 為 玉 的 價 值 不 高 , 趙 老 板 卻高 價 收 了 就 是 看 “ 走 眼 ” , 而 趙 老 板 看 重 的 是 古 檀 香木 盒 子 的 價 值 , 而 且 盒 子 還 賣 了 個 好 價 錢 , 并 沒 有 看走 眼 。 由 此 可 以 看 出 李 老 板 感 覺 到 了 自 己 的 道 行 不 如趙 老 板 , 而 且 搬 了 石 頭 砸 自 己 的 腳 , 羞 愧 有 加 。 所 以他 只 好 自 覺 摘 牌 子 走 人 。 第 二 步 : 分 析 李 老 板 這 一 形 象 的 作 用 。 作 者 想 通 過 這個 告 訴 人 們 不 守 行 業(yè) 規(guī) 矩 , 在 業(yè) 界 就 無 法 站 住 腳 跟 。答 案 : 李 老 板 自 感 技 不 如 人 , 自 覺 羞 愧 , 最 終 摘 牌 走人 。 李 老 板 的 結(jié) 局 告 訴 人 們 , 不 守 行 業(yè) 規(guī) 矩 , 終 究 難以 立 足 。 【 構(gòu) 建 模 型 】分 析 次 要 人 物 作 用 的 四 個 角 度 1.次 要 人 物 自 身 的 意 義 和 作 用 。 2.次 要 人 物 對 主 要 人 物 有 烘 托 、 對 比 和 反 襯 作 用 。 3.次 要 人 物 推 動 情 節(jié) 發(fā) 展 或 成 為 貫 穿 全 文 的 線 索 ,特 別 是 以 第 一 人 稱 敘 述 的 “ 我 ” , 多 起 到 敘 述 和 見 證人 的 作 用 , 增 加 小 說 的 真 實 性 。 4.次 要 人 物 暗 示 社 會 環(huán) 境 或 同 主 要 人 物 一 同 揭 示或 凸 顯 主 旨 ?!?答 題 模 板 】 自 身 作 用 +襯 托 主 要 人 物 +情 節(jié) 作 用 +主 題 作 用 題 型 六 : 分 析 主 要 人 物 形 象 的 作 用【 典 題 試 做 】(2)結(jié) 合 全 文 , 分 析 趙 老 板 這 一 人 物 形 象 的 作 用 。 (4分 ) 【 解 題 流 程 點 撥 】第 一 步 : 應 結(jié) 合 趙 老 板 的 身 份 、 職 業(yè) , 以 及 趙 老 板 在鑒 定 鈞 瓷 和 買 玉 情 節(jié) 中 的 動 作 、 語 言 、 神 態(tài) 、 心 理 等 ,還 有 作 者 的 敘 述 中 評 價 的 詞 句 , 來 分 析 概 括 其 形 象 特點 。第 二 步 : 點 明 作 用 , 即 分 析 作 者 通 過 這 一 人 物 形 象 想表 現(xiàn) 的 主 旨 是 什 么 。 答 案 : 小 說 塑 造 了 一 個 閱 歷 豐 富 、 洞 悉 人 心 、 為 人 仗義 、 精 通 業(yè) 務 的 商 人 形 象 , 揭 示 了 經(jīng) 商 與 做 人 一 樣 ,都 應 該 誠 信 、 寬 厚 、 與 人 為 善 的 主 旨 。 【 構(gòu) 建 模 型 】三 角 度 分 析 主 要 人 物 的 作 用 1.揭 示 小 說 主 題 。 小 說 的 人 物 形 象 眾 多 , 其 中 置于 中 心 地 位 , 被 作 者 著 力 塑 造 的 就 是 小 說 的 主 要 人 物 。人 物 形 象 折 射 出 的 社 會 現(xiàn) 象 以 及 帶 給 人 們 的 某 種 啟 示 ,是 主 要 人 物 形 象 承 擔 的 重 要 任 務 。 簡 言 之 , 主 要 人 物承 擔 著 揭 示 小 說 主 題 的 作 用 。 2.推 動 情 節(jié) 發(fā) 展 。 主 要 人 物 的 性 格 或 命 運 的 變 化使 情 節(jié) 有 了 變 化 , 從 而 推 動 情 節(jié) 的 發(fā) 展 。 3.體 現(xiàn) 社 會 意 義 。 分 析 人 物 形 象 的 社 會 意 義 , 結(jié)合 社 會 現(xiàn) 實 深 切 理 解 人 物 對 當 代 社 會 的 思 想 指 導 等 方面 的 作 用 , 以 及 分 析 人 物 形 象 的 藝 術 價 值 給 人 們 帶 來的 某 種 啟 示 , 這 也 是 作 品 真 正 的 寫 作 意 圖 。 二 、 散 文 的 形 象 概 括 、 分 析 和 探 究【 例 4】 (2013 天 津 卷 改 編 )閱 讀 下 面 的 文 字 , 完 成 后面 問 題 。 胡 楊 人 家劉 之 蔚 分 布 在 額 濟 納 荒 漠 里 的 黑 水 城 、 紅 城 還 有 無 法 考證 的 大 同 城 , 在 國 人 的 感 情 世 界 和 歷 史 記 憶 里 是 復 雜 和 糾 結(jié) 的 。 這 里 曾 經(jīng) 的 一 切 , 胡 人 、 黨 項 人 、 土 爾 扈特 人 、 蒙 古 鐵 騎 、 絲 綢 之 路 、 居 延 海 、 黑 水 河 、 耶 律阿 保 機 、 成 吉 思 汗 、 蕭 太 后 、 科 茲 洛 夫 、 黑 將 軍 如 今 誰 又 在 乎 過 ? 誰 又 知 道 , 額 濟 納 就 是 黨 項 語 發(fā) 音的 “ 黑 水 城 ” ? 每 年 的 九 月 下 旬 , 黑 水 河 的 上 游 水 閘 都 要 放 水 ,額 濟 納 沿 黑 水 河 生 長 的 胡 楊 林 仿 佛 一 夜 間 被 鍍 上 了 金色 。 因 為 得 到 黑 水 河 的 滋 潤 , 這 里 的 胡 楊 林 要 比 其 他地 方 的 早 黃 一 個 月 左 右 。 日 出 之 前 趕 到 二 道 橋 , 當 走 到 四 道 橋 , 已 接 近 晌午 時 分 , 剛 過 了 一 座 新 修 的 木 橋 , 想 找 個 地 方 交 個“ 地 稅 ” , 但 見 有 一 處 胡 楊 林 煞 是 茂 密 , 便 不 及 細 想一 溜 小 跑 往 里 鉆 了 進 去 。 不 曾 想 到 在 這 林 子 掩 映 之 下 居 然 “ 藏 ” 有 毗 鄰 的兩 座 蒙 古 包 , 心 中 不 禁 竊 喜 , 直 奔 過 去 。 從 外 觀 上 可 以 判 斷 出 , 這 兩 座 蒙 古 包 不 是 旅 游 區(qū)常 見 的 忽 悠 游 客 的 山 寨 包 , 而 是 真 的 有 人 在 此 居 住 。此 時 胡 楊 林 外 飛 沙 走 石 , 而 林 子 里 安 靜 得 仿 佛 時 間 都為 此 凝 固 了 。 見 蒙 古 包 開 著 門 , 沒 敢 靠 近 , 朝 里 吆 喝 了 聲 :“ 家 里 有 人 嗎 ? ” 隨 著 應 答 聲 , 門 里 探 出 一 張 中 年 婦 女 的 臉 , 黑 里透 紅 帶 著 油 光 , 樂 呵 呵 地 喊 我 進 去 喝 茶 。 晃 悠 一 上 午的 我 此 時 的 確 已 是 口 干 舌 燥 、 饑 腸 轆 轆 , 便 腆 著 臉 不客 氣 地 問 : “ 有 吃 的 嗎 ? ” 那 中 年 婦 女 回 答 脆 脆 的 :“ 有 , 跟 我 們 一 塊 吃 羊 肉 餃 子 吧 。 ” “ 我 還 有 朋 友 在 林 子 外 , 能 一 塊 來 吃 嗎 ? 要 多 少錢 ? ” 我 有 點 兒 得 寸 進 尺 了 。 這 一 問 , 也 許 有 些 唐 突 , 只 見 對 方 一 愣 。 不 知 啥時 她 的 身 后 又 多 了 一 張 年 輕 姑 娘 的 臉 , 有 著 蒙 古 人 特有 的 剛 毅 的 線 條 , 煞 是 好 看 。 姑 娘 接 過 話 題 問 道 :“ 你 們 幾 個 人 , 還 想 吃 啥 ? ” “ 有 手 抓 羊 肉 不 ? ” “ 有 ! ” 回 答 一 樣 是 脆 脆 的 , 伴 以 銀 鈴 般 的 笑 聲 。 我 就 納 了 悶 了 , 這 哪 像 是 不 期 而 遇 , 明 明 是 到 親戚 家 里 。 便 回 身 招 呼 伙 伴 們 鉆 進 了 一 座 擺 著 一 張 折 疊餐 桌 的 蒙 古 包 。 不 一 會 兒 , 蒙 古 包 外 由 遠 而 近 傳 來 一陣 摩 托 車 的 馬 達 聲 , 循 聲 望 去 , 一 個 男 人 出 現(xiàn) 在 門 口 。 老 代 , 這 是 我 真 真 切 切 在 額 濟 納 近 距 離 見 到 的 第一 位 蒙 古 漢 子 , 不 高 的 個 頭 , 但 十 分 的 壯 實 , 一 樣 的黝 黑 發(fā) 亮 得 讓 城 里 人 無 比 艷 羨 的 膚 色 , 健 康 陽 光 。 不曾 想 到 的 是 , 在 后 面 的 交 談 里 我 才 發(fā) 現(xiàn) , 之 前 印 在 我腦 海 里 的 蒙 古 漢 子 應 該 是 端 著 蒼 鷹 的 姿 勢 , 個 頂 個 兒膀 大 腰 圓 的 摔 跤 手 模 樣 , 而 老 代 很 濃 縮 且 很 靦 腆 。 關 系 就 這 么 在 你 一 句 我 兩 句 的 溝 通 中 變 得 融 洽 起來 , 就 像 一 壺 好 茶 , 浸 出 物 是 慢 慢 地 釋 放 出 來 的 。 但 我 還 是 心 里 沒 底 , 提 到 了 餐 費 的 問 題 , 老 代 憨憨 地 說 昨 天 也 有 人 要 吃 手 抓 , 給 了 60元 。 我 沒 說 啥 , 心 里 有 底 了 , 見 他 們 開 始 包 餃 子 了 ,我 說 : “ 讓 我 媳 婦 兒 來 幫 忙 包 可 以 嗎 ? ” “ 可 以 啊 , 來 吧 。 ” 我 又 認 真 地 “ 調(diào) 侃 ” 了 一 句 : “ 俺 們 山 東 人 包 餃子 , 肉 餡 兒 要 塞 得 滿 滿 的 。 ” 老 代 樂 呵 呵 地 回 了 一 句 : “ 沒 事 啊 , 包 成 包 子 都行 。 ” 餃 子 是 用 擱 在 外 面 空 地 上 的 爐 子 煮 的 , 到 了 晚 間這 爐 子 就 得 抬 進 蒙 古 包 生 火 燒 水 取 暖 。 姑 娘 在 煮 餃 子 ,我 就 開 始 拍 照 , 這 時 才 開 始 觀 察 老 代 家 周 邊 的 一 切 ?;?漠 深 處 的 額 濟 納 , 秋 天 顯 得 十 分 的 短 促 , 猶 如 禮 花般 綻 放 的 黃 色 葉 片 或 繁 如 花 海 或 星 星 點 點 , 映 襯 著 千年 胡 楊 那 遒 勁 的 枝 干 , 美 得 讓 人 窒 息 。 手 抓 羊 肉 上 來 了 , 是 一 整 塊 羊 胛 骨 肉 , 在 甘 肅 ,在 青 海 , 在 陜 西 , 沒 少 吃 手 抓 羊 肉 , 這 回 真 長 見 識 了 。毫 不 夸 張 地 說 , 這 是 我 吃 到 的 最 棒 的 手 抓 ! 問 起 老 代 ,為 啥 會 給 我 們 上 這 塊 肉 。 “ 家 里 來 了 尊 貴 的 客 人 我 們 就 會 殺 一 只 羊 , 用 最好 吃 的 肉 來 招 待 客 人 , 你 們 吃 完 走 了 , 這 塊 骨 頭 , 我們 洗 一 洗 , 拴 上 一 根 麻 繩 要 掛 在 蒙 古 包 上 的 。 ” 嗚 嗚 , 我 差 點 沒 感 動 得 冒 泡 兒 。 慢 慢 聊 著 , 我 這 才 知 道 , 之 前 最 先 打 招 呼 的 那 位中 年 婦 女 是 老 代 的 丈 母 娘 , 而 那 位 年 輕 的 姑 娘 是 老 代媳 婦 兒 , 我 的 眼 鏡 差 點 兒 沒 掉 地 上 , 這 關 系 一 時 我 都沒 反 應 過 來 。 老 實 說 , 剛 開 始 我 把 他 媳 婦 兒 當 他 女 兒了 。 老 代 沒 生 氣 , 反 而 開 懷 大 笑 , 蒙 古 人 的 豪 情 和 大度 一 覽 無 余 。 因 為 忙 活 我 們 這 頓 飯 , 等 我 們 吃 完 了 , 人 家 一 家才 開 始 用 餐 , 怪 不 好 意 思 的 。 又 等 了 一 袋 煙 工 夫 , 才最 后 過 去 把 飯 錢 硬 塞 給 了 老 代 。 之 前 說 好 了 的 : 兩 盤羊 肉 餃 子 、 一 份 手 抓 羊 肉 , 共 60元 。 給 老 代 一 張 , 沒讓 他 找 錢 , 老 代 有 點 不 好 意 思 收 , 這 時 候 , 我 的 態(tài) 度有 點 強 硬 了 , 必 須 收 下 ! 見 他 們 也 喝 茶 , 也 不 管 他 們喜 不 喜 歡 , 留 下 我 攝 影 包 里 帶 的 所 有 的 “ 大 紅 袍 ” , 揮 一 揮 衣 袖 , 與 老 代 一 家 人 道 別 , 沒 有 相 約 來 年 , 輕輕 地 帶 著 一 份 純 真 , 我 們 走 了 , 還 覺 得 有 點 兒 豪 邁 。 回 來 的 路 上 , 在 想 一 件 事 兒 , 如 果 戴 望 舒 是 蒙 古族 的 , 他 還 會 不 會 瀟 灑 地 輕 輕 揮 一 揮 衣 袖 , 撐 著 那 把油 紙 傘 去 幽 會 那 丁 香 般 的 姑 娘 ? 撲 哧 。 (選 文 略 有 刪 改 ) 題 型 一 : 概 括 人 物 形 象【 典 題 試 做 】(1)請 概 括 老 代 的 性 格 特 點 , 并 加 以 分 析 。 (4分 )【 解 題 流 程 點 撥 】第 一 步 , 依 據(jù) 題 干 , 理 清 答 題 思 路 。 題 干 要 求 “ 概括 ” “ 并 加 以 分 析 ” , 作 答 應 依 題 干 要 求 先 概 括 出 人物 的 性 格 特 點 , 再 具 體 分 析 。 對 性 格 特 點 的 概 括 要 抓 住 文 中 對 老 代 進 行 集 中 描 寫 的 段 落 , 找 出 其 各 種 言行 等 加 以 提 煉 分 析 。第 二 步 , 結(jié) 合 上 下 文 語 境 , 分 析 性 格 特 征 。(1)“ 很 靦 腆 ” 的 形 象 和 “ 憨 憨 ” 的 神 情 憨 厚(2)“ 提 到 了 餐 費 的 問 題 , 老 代 憨 憨 地 說 昨 天 也 有 人 要吃 手 抓 , 給 了 60元 ” 和 “ 沒 事 啊 , 包 成 包 子 都 行 ” 的語 言 憨 厚 (3)把 他 媳 婦 當 作 他 女 兒 的 情 節(jié) , “ 老 代 沒 生 氣 , 反 而開 懷 大 笑 ” 豪 爽 和 大 度(4)“ 給 老 代 一 張 , 沒 讓 他 找 錢 , 老 代 有 點 不 好 意 思 收 ” 淳 樸第 三 步 , 依 據(jù) 上 述 分 析 , 提 煉 概 括 , 形 成 答 案 。 在 這個 過 程 中 , 要 特 別 關 注 文 中 已 有 的 評 價 人 物 的 概 括 性詞 語 , 如 文 中 第 15自 然 段 中 的 “ 憨 憨 地 ” , 第 24自 然段 中 的 “ 豪 情 ” 等 。 答 案 : 性 格 特 點 : 淳 樸 、 憨 厚 、 豪 爽 、 大 度 等 。 文 中作 者 初 次 見 到 老 代 時 , 對 老 代 的 外 貌 描 寫 顯 出 其 淳 樸的 特 點 ; 在 作 者 與 老 代 商 量 錢 和 包 餃 子 時 , 老 代 的 語言 都 顯 出 憨 厚 的 特 點 ; 從 “ 剛 開 始 我 把 他 媳 婦 兒 當 他女 兒 了 ” “ 老 代 沒 生 氣 , 反 而 開 懷 大 笑 ” 可 看 出老 代 的 豪 爽 和 大 度 。 【 構(gòu) 建 模 型 】 概 括 人 物 形 象 的 方 法 1.分 析 重 點 片 段 。 散 文 中 的 人 物 形 象 往 往 不 像 小說 中 的 那 樣 豐 滿 、 完 整 , 而 是 集 中 突 出 其 中 的 一 個 或幾 個 方 面 , 因 此 , 在 分 析 概 括 時 , 要 根 據(jù) 散 文 中 重 點描 寫 人 物 的 段 落 , 用 幾 個 詞 語 集 中 概 括 。 2.抓 住 關 鍵 詞 句 。 掌 握 文 章 的 寫 作 背 景 和 作 者 的情 感 傾 向 , 特 別 要 學 會 借 助 文 中 的 關 鍵 詞 句 解 讀 人 物言 行 , 進 而 分 析 概 括 。 其 實 散 文 的 形 象 概 括 與 小 說 有 很 多 相 似 的 地 方 ,如 抓 住 正 面 描 寫 (語 言 、 動 作 、 心 理 、 外 貌 、 神 態(tài) 等 )和 側(cè) 面 描 寫 (正 襯 、 反 襯 等 )進 行 分 析 , 審 題 要 注 意 是“ 分 析 ” 還 是 “ 概 括 ” , 是 “ 形 象 ” 還 是 “ 性 格 ” 等 。 【 答 題 模 板 】 1.概 括 型 : 直 接 用 一 些 人 物 形 象 或 性 格 方 面 語 言答 出 即 可 。 2.分 析 型 : 結(jié) 合 作 品 中 的 材 料 分 析 概 括 。 (1)分 析 +概 括 。 (2)概 括 +分 析 。 題 型 二 : 物 象 作 用【 典 題 試 做 】(2)文 中 有 多 處 寫 了 “ 胡 楊 ” 這 一 形 象 , 有 什 么 作 用 。(4分 )【 解 題 流 程 點 撥 】第 一 步 , 依 據(jù) 題 干 , 明 確 答 題 方 向 。 題 干 要 求 分 析“ 胡 楊 ” 的 作 用 , 并 強 調(diào) 多 處 寫 了 “ 胡 楊 ” , 可 具 體 找 出 “ 胡 楊 ” 出 現(xiàn) 的 位 置 并 根 據(jù) 次 要 物 象 在 結(jié) 構(gòu) 、 內(nèi)容 及 對 主 要 形 象 的 作 用 等 入 手 分 析 。第 二 步 , 結(jié) 合 文 本 , 具 體 分 析 。 首 先 , “ 胡 楊 ” 在 文中 多 次 出 現(xiàn) , 照 應 了 標 題 。 其 次 , 文 章 開 頭 交 代 “ 胡楊 ” , 引 出 老 代 一 家 , 點 出 了 老 代 一 家 生 活 的 環(huán) 境 。再 次 , 根 據(jù) 文 章 中 間 位 置 的 “ 千 年 胡 楊 那 遒 勁 的 枝 干 ” , 結(jié) 合 文 中 主 要 形 象 “ 胡 楊 人 家 ” 的 淳 樸 、 豪爽 , 可 知 胡 楊 暗 指 老 代 一 家 的 品 格 。第 三 步 , 結(jié) 合 分 析 , 提 煉 概 括 , 分 條 作 答 。答 案 : 與 標 題 相 呼 應 , 點 出 了 老 代 一 家 生 活 的 環(huán) 境 ,暗 指 老 代 一 家 具 有 胡 楊 一 樣 的 品 格 。 【 構(gòu) 建 模 型 】分 清 類 型 , 依 據(jù) 類 型 分 析 物 象 的 作 用 1.主 體 物 象 的 作 用 (1)內(nèi) 容 主 旨 作 用 。 主 體 物 象 是 散 文 主 旨 之 所 在 ,是 作 者 思 想 感 情 的 主 要 載 體 , 分 析 其 作 用 , 首 先 看 其在 表 達 主 旨 方 面 的 作 用 。 一 般 而 言 , 寫 物 的 散 文 要 找志 , 寫 景 的 散 文 要 析 情 。 (2)藝 術 構(gòu) 思 作 用 。 它 可 以 是 全 文 的 線 索 , 把 眾 多材 料 組 織 串 在 一 起 ; 或 起 著 象 征 、 襯 托 的 作 用 。 2.次 要 物 象 的 作 用 對 次 要 物 象

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