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2019學(xué)年二年級語文下冊 識字一 檢測題 西師大版.doc

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2019學(xué)年二年級語文下冊 識字一 檢測題 西師大版.doc

一單元檢測題一、看拼音寫漢字。p to u zhu zhu zh hn zo qn hi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) l xin j xin r y ch x( ) ( ) ( ) ( )二、組詞。像( ) 跑( ) 見( ) 羊( )橡( ) 炮( ) 貝( ) 祥( )夕( ) 猴( ) 至( ) 州( )多( ) 侯( ) 到( ) 川( )三、反義詞。對-( )重-( )東-( )矮-( )冷-( ) 四、選字、詞填空。進(jìn) 近 盡(1)我家附( )有一座新建的立交橋。(2)農(nóng)夫從中午忙到太陽落山,弄得筋疲力( )。(3)李老師說我又( )步了。往常 常常(4)春天,我們( )到野外去看風(fēng)景。(5)( )我總是七點(diǎn)鐘起床,今天我六點(diǎn)半就起來了。五、加標(biāo)點(diǎn)。1、你的家在哪兒呀2、我們的學(xué)校真美呀3、每年春天 柳樹會長出新芽4、今天的天氣真好啊5、你媽媽在家嗎六、閱讀。 (一) 河岸上,一棵棵柳樹發(fā)芽了,碧綠的枝條隨著微風(fēng)輕輕的擺動著。田野里,金黃的油菜花兒開放了,一叢叢、一片片,像鋪了一地的金子。1、從文中找出和下面詞語相同的詞語。一堆堆( )( )( )2、這一段文字共有( )句話,描寫了( )和( )兩種事物。告訴我們( )季節(jié)來了。3、文中表示地點(diǎn)的詞有( )、( );表示顏色的詞語有( )、( )。 (二)火紅的楓葉今天,我在樹林里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉。每當(dāng)我拾起一片楓葉的時候,我總以為找到了一片最紅的??墒遣痪茫矣终业搅艘黄t的。啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它的樣子也好看,就像我小小的手掌。我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫上一首小詩,做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。在這美麗的秋天里,我記得9月10日是老師的節(jié)日。1、火紅的楓葉這篇文章共有( )自然段。第三自然段有( )句話。2、( )月( )日是教師節(jié)。3、我會填。一( )楓葉 一( )賀卡 一( )小詩附參考答案一、看拼音,寫漢字。 葡萄,貴州,抓住,紅棗,青海,歷險,吉祥,如意,除夕二 組詞。好像,橡皮,跑步,鞭炮,再見,寶貝,山羊,吉祥,除夕,很多,猴子, 諸侯,冬至、到來,貴州,四川三、反義詞。錯,輕,西,高,熱四、選字填空。(1)近,(2)盡, (3)進(jìn),(4)常常,(5)往常五、加標(biāo)點(diǎn)。1、?,2、!,3、,。4、!, 5、?六、閱讀。 (一)1、一叢叢,一片片,一棵棵 2、2,柳樹,油菜花 3、河岸上, 田野里,碧綠,金黃 (二)1、五,2, 2、9月10日, 3、片,張,首

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