日出教學目標：1、能說出一些常見西洋樂器的名稱及其分組，能辨別他們的音色。2、能夠記住日出的主題音樂。3、在欣賞日出的活動中，能用簡單的語言描述聽后聯(lián)想到的景色，讓大家分享。教學重點：聽賞日出。教學難點：同類樂器音色特點對比認識。教具準備：VCD、錄音機、磁帶、幻燈片、投影儀。教學過程：一、組織教學，行音樂課禮儀。二、導入新課：（激發(fā)興趣）現(xiàn)在隨著人們生活水平的提高，許多同學為了提高素質(zhì)，學習掌握了一門樂器演奏技術(shù)。下面請同學上來為大家演奏。（直觀性原則）A、小提琴B、單簧管C、小號師：你們認識這些樂器嗎？生：認識。師：它們屬于民族樂器，還是西洋樂器？生：西洋樂器。師：你還知道哪些樂器屬于西洋管弦樂器？生：。三、新課講授：1、初聽全曲：師：下面我們要聽賞的這支曲子，是由管弦樂隊演奏的作品。選自美國作曲家格羅非的大峽谷組曲第一樂章，題目是日出。請大家靜靜地聽賞，細細地品味，充分體驗音樂為我們描繪的美好情境，說出每種情景有特色的樂器。師：描繪一下你從樂曲中感受到的情境，或體驗到的情緒是什么？主要情景中的主要演奏樂器有哪些？生：。2、復聽片段，主題音樂視唱。出示幻燈片日出的主題音樂，老師伴奏，學生視唱主題音樂。師：大家唱的真好，請記住這個主題，并想一想這段樂曲是用什么樂器演奏的？生：。3、復聽全曲。四、小結(jié)：今天學習了日出這一樂曲，我們體會到了日出時的美景，同學們有時間可以和爸爸媽媽一起去看一次真正的日出！