11、剪團花，巧裝飾學習領域：設計應用 教學課時：2課時教學目標：1、了解團花的基本特點有意識地培養(yǎng)學生感知，思考，探索及發(fā)散思維的能力以及提高學生動手能力。2、通過欣賞及學習制作團花的方法，培養(yǎng)學生熱愛生活的情感以及對美術學習活動的興趣。3、喚起學生對民間剪紙藝術的熱愛；使學生認識民間剪紙藝術，學會運用剪紙的基本技法制作剪紙作品；培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力和動手能力。教學重點：團花的外形的設計和制作。教學難點：紋樣的設計和制作。創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。教學準備：剪紙作品若干，方塊彩色紙，剪刀、刀子各一把，固體膠，卡紙。 作業(yè)要求：能夠在課堂上獨立設計完成團花圖樣，做到造型單純、簡潔、富有剪紙情趣。教學過程：一、欣賞：a、導入大家看，我今天帶來了什么？ b、出示課件，問：上面有什么圖案，這些圖案有什么寓意呢?二、探究：你也想來做一個團花嗎?我們一起分析一下。（學生分組進行討論，分析）a、剪外形：請學生出來剪各種外形。剪圓形、菱形等，b、剪花紋：請學生出來師生共同演示。（提示還可以剪什么花紋）三、練習：學生對不同形狀的團花進行設計和制作。四、展示作品。（展示各種不同的物品，學生用團花裝飾）五、延伸：你還可以用團花來裝飾什么呢?六、評比，小結后記：