2019年秋四年級語文上冊《魚游到了紙上》練習 魯教版.doc
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2019年秋四年級語文上冊《魚游到了紙上》練習 魯教版.doc
魚游到了紙上讀魚游到了紙上片段,回答問題。就在金魚缸邊,我認識了一位舉止特別的青年。他高高的身材,長得很秀氣,一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。說“認識”,其實我并不了解他,只是碰到過幾次罷了。說他“特別”,因為他愛魚愛到了忘我的境界。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊,靜靜地看著金魚在水里游動,而且從來不說一句話。 一個星期天,我到玉泉比平時晚了一些。金魚缸邊早已擠滿了人,多數是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮艷的衣裳,好像和金魚比美似的?!皢?,金魚游到了他的紙上來啦!”一個女孩驚奇地叫起來。1“缸”字是()結構,音序是( ),部首是( )。2文中畫線的字選正確的解釋并畫上橫線。 老:年歲大 陳舊 原來的 長久 經常很;極 晚:晚上時間靠后的比規(guī)定的或合適的時間靠后后來的3寫出下列詞語的反義詞。特別( )活潑( ) 鮮艷-( )4用“”劃出描寫青年外貌的句子。5這個青年,“特別”表現在 。6你認為這個青年的畫畫得好嗎?從什么地方看出來?。參考答案:1左右 G 缶2老 晚3一般呆板 素凈4他高高的身材,長得很秀氣,一對大眼睛明亮的像玉泉的水。5觀察魚的時間極長。(意思對即可)6好。從“金魚游到紙上來啦”可以看出來。