《五年級上語文課件-口語交際：習(xí)作三_人教新課標(biāo) (共10張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級上語文課件-口語交際：習(xí)作三_人教新課標(biāo) (共10張PPT)（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、口語交際習(xí)作三人 教 版 五 年 級 上 冊 交 際 內(nèi) 容 開 展 一 次 “ 我 是 小 小 推 銷 員 ” 的活 動 。 向 別 人 介 紹 一 種 商 品 。 交 際 指 導(dǎo)1.熟 悉 “ 商 品 ” ， 對 自 己 的 商 品 進 行 全 面 了 解2.在 小 組 內(nèi) 試 著 推 銷 自 己 的 商 品 。 3.每 組 選 出 最 優(yōu) 秀 的 “ 推 銷 員 ” ， 在 全 班 推 銷 自 己的 商 品 。 4.全 班 評 議 ， 指 出 優(yōu) 點 及 不 足 。 最 后 評 出 “ 最 佳 推銷 員 ” 。 交 際 范 例 我 要 先 向 大 家 說 一 下 我 推 薦 它 的 理

2、由 ： 首 先 ，“ 迷 你 修 正 帶 ” 做 工 精 致 ， 而 且 攜 帶 起 來 又 輕 巧又 方 便 ， 有 時 握 在 手 中 也 不 會 被 人 發(fā) 現(xiàn) 。 放 在 文具 盒 里 一 點 也 不 占 地 方 。 別 看 它 的 個 頭 小 ， 里 面的 遮 蓋 帶 可 長 著 呢 ， 有 三 米 長 。 它 的 底 部 彎 成 了優(yōu) 美 的 弧 線 形 ， 頭 上 還 有 一 個 小 蓋 子 ， 蓋 上 它 ，就 可 以 起 到 很 好 的 保 護 作 用 。 它 的 全 身 是 透 明 的 ，可 以 看 見 里 面 的 兩 個 咬 和 在 一 起 的 齒 輪 ， 當(dāng) 使 用它

3、的 時 候 ， 兩 個 齒 輪 就 會 反 方 向 的 轉(zhuǎn) 起 來 。 它 的外 殼 表 面 還 印 著 美 麗 的 圖 案 ， 可 漂 亮 了 ！ 這 段 話 作 者 從 “ 迷 你 修 正 帶 ” 的 做 工 、 作 用 、 外 表 ， 向 大 家 做 了 詳 細(xì) 的 介 紹 。 交 際 范 例 今 天 我 給 大 家 推 銷 一 種 產(chǎn) 品 ： 臺 燈 。 這臺 臺 燈 非 常 新 穎 ， 從 外 觀 看 ， 非 常 好 看 ， 下面 是 一 個 托 盤 ， 上 面 是 一 盞 燈 。 這 樣 來 講 ：就 是 給 這 盞 燈 穿 上 了 一 雙 漂 亮 的 鞋 。 下 面 還有 一 盞

4、 小 燈 ， 它 叫 做 “ 夜 間 燈 ” ， 晚 上 的 時候 開 啟 它 就 很 漂 亮 ， 是 藍 色 的 ， 畫 著 一 個 小寵 物 ， 非 常 可 愛 ！ 它 的 前 面 ， 還 有 兩 個 按 鈕 ：一 個 是 管 那 個 大 燈 的 、 一 個 是 管 那 個 小 燈 的 。 具 體 介 紹 了 臺 燈 的 外 觀 美 。 習(xí) 作 內(nèi) 容 本 次 習(xí) 作 ， 我 們 寫 說 明 性 文 章 。 可 以 選 擇一 種 物 品 介 紹 給 大 家 ， 如 ， 蔬 菜 、 水 果 、 文 具等 。 習(xí) 作 指 導(dǎo)1.確 定 要 寫 作 的 內(nèi) 容 。2.寫 作 時 要 突 出 這

5、些 物 品 的 特 點 可 以 用 本 組 課文 中 學(xué) 到 的 說 明 方 法 如 列 數(shù) 字 、 舉 例 子 、 作 比較 、 打 比 方 等 ， 具 體 描 述 物 品 的 特 點 。 習(xí) 作 范 例 具 體 說 明 了 西 紅 柿 的 作 用 。 西 紅 柿 西 紅 柿 含 有 豐 富 的 營 養(yǎng) ， 又 有 多 種 功 用 被 稱 為 神 奇 的菜 中 之 果 。 它 所 富 含 的 維 生 素 A原 ， 在 人 體 內(nèi) 轉(zhuǎn) 化 為 維 生素 A， 能 促 進 骨 骼 生 長 ， 夜 盲 癥 及 某 些 皮 膚 病 的 良 好 功 效 ?，F(xiàn) 代 醫(yī) 學(xué) 研 究 表 明 ， 人 體 獲

6、 得 維 生 素 C的 量 ， 是 控 制 和 提高 肌 體 抗 癌 能 力 的 決 定 因 素 。 西 紅 柿 內(nèi) 的 蘋 果 酸 和 檸 檬 酸等 有 機 酸 ， 還 有 增 加 胃 液 酸 度 ， 幫 助 消 化 ， 調(diào) 整 胃 腸 功 能的 作 用 。 西 紅 柿 中 含 有 果 酸 ， 能 降 低 膽 固 醇 的 含 量 ， 對 高血 脂 癥 很 有 益 處 。 習(xí) 作 范 例 文 具 盒 打 開 文 具 盒 的 磁 鐵 小 開 關(guān) ,首 先 映 入 眼 簾 的 是 我 的課 程 表 。 在 課 程 表 的 下 面 是 一 個 黃 色 的 “ 小 窗 簾 ” ,打開 “ 小 窗 簾

7、” ,嘿 !我 的 小 幫 手 們 正 在 香 甜 地 睡 大 覺 呢 !他 們 各 自 躺 在 自 己 的 “ 小 臥 室 ” 里 。 你 看 ,我 的 鉛 筆 和鋼 筆 躺 在 兩 張 長 形 的 “ 小 床 ” 里 ,誰 都 不 碰 誰 ； 橡 皮 則住 在 一 個 正 方 形 的 “ 房 子 ” 里 ； 我 的 “ 長 條 將 軍 ” 格尺 ,正 舒 舒 服 服 地 躺 在 那 張 為 它 特 制 的 “ 大 床 ” 里 。 它們 已 經(jīng) 勞 累 了 一 天 ,就 讓 它 們 好 好 的 休 息 吧 !按 照 從 外 到 里 的 順 序 ， 寫 出 了 文 具 盒 的 作 用 。 謝謝您的觀看和支持