2019-2020年高中語(yǔ)文 13.廉頗藺相如列傳達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 新人教必修4筑基達(dá)標(biāo)1.給下列加點(diǎn)的字注音。（1）臣等不肖（）（2）刎頸之交（）（3）廣成傳（）（4）繆賢舍人（）（5）見臣列觀（）（6）相如雖駑（）（7）臣語(yǔ)曰（）（8）使人遺趙王書（）（9）睨柱（）（10）秦王不懌（）（11）臣請(qǐng)就湯鑊（）（12）請(qǐng)奉盆缶秦王（）答案：（1）xio（2）wn（3）zhun（4）mio（5）gun（6）n（7）y（8）wi（9）n（10）y（11）（12）2.解釋下列加點(diǎn)詞的含義。（1）王必?zé)o人（）（2）相如奉璧奏秦王（）（3）乃辭謝（）（4）從徑道亡（）（5）間至趙矣（）（6）臣請(qǐng)就湯鑊（）（7）左右皆靡（）（8）為趙王壽（）（9）秦王竟酒（）（10）位在廉頗之右（）（11）一介之使（）（12）徒以口舌為勞（）答案：（1）一定，實(shí)在（2）進(jìn)獻(xiàn)（3）道歉（4）逃跑（5）從小路（6）挨近，受（7）退卻（8）敬酒或獻(xiàn)禮（9）終、完畢（10）上位（11）個(gè)（12）只、僅3.寫出下面句中的通假字及其本字。（1）可與不（）（2）拜送書于庭（）（3）召有司案圖（）（4）秦自繆公以來(lái)二十余君（）（5）唯大王與群臣孰計(jì)議之（）答案：（1）“不”通“否”（2）“庭”通“廷”（3）“案”通“按”（4）“繆”通“穆”（5）“孰”通“熟”4.下列句中虛詞“于”的意義和用法完全相同的兩項(xiàng)是（）A.聞?dòng)谥T侯B.故燕王欲結(jié)于君C.而君幸于趙王D.使不辱于諸侯E.強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者F.歸璧于趙提示：A項(xiàng)，在，介詞。B項(xiàng)，和、與，介詞。C項(xiàng)，被，介詞。D項(xiàng)，被，介詞。E項(xiàng)，對(duì)，介詞。F項(xiàng)，到，介詞。答案：CD5.下列句中加點(diǎn)的詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)完全相同的一項(xiàng)是（）A.秦王大喜，傳以示美人及左右B.璧有瑕，請(qǐng)指示王C.傳之美人，以戲弄臣D.不如因而厚遇之E.指從此以往十五都予趙F.于是相如前進(jìn)缶提示：A項(xiàng)，現(xiàn)在泛指漂亮的女子；文中專指嬪妃。B項(xiàng)，現(xiàn)在用于上對(duì)下發(fā)表意見，是一個(gè)合成詞；文中是一個(gè)詞組，“指點(diǎn)給看”。C項(xiàng)，古今同義，玩弄、愚弄。（有的版本解作“戲/弄臣”。戲，戲耍、把玩；弄臣，即“左右、近臣”。）D項(xiàng)，現(xiàn)在是一個(gè)表因果關(guān)系的連詞；文中是一個(gè)詞組，因（之）而，趁這機(jī)會(huì)。而，用作狀語(yǔ)的標(biāo)志。E項(xiàng)，現(xiàn)在同“過(guò)去”；文中“從此以往”是“從這座城開始往（東）”。以，連詞，同“而”。F項(xiàng)，現(xiàn)在是一個(gè)詞，向前走；文中是一個(gè)詞組，走上前進(jìn)獻(xiàn)。答案：C綜合應(yīng)用一、閱讀理解（一）閱讀課文，完成68題。6.對(duì)下列句子的特點(diǎn)分析有誤的幾項(xiàng)是（）A.計(jì)未定，求人可使報(bào)秦者，未得。（這是一個(gè)定語(yǔ)后置句，“可使報(bào)秦者”是“人”的后置定語(yǔ)）B.秦以城求璧而趙不許，曲在趙；趙予璧而秦不予趙城，曲在秦。（這是一個(gè)并列復(fù)句，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是“而，而”）C.臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙，故令人持璧歸。（“見欺于趙”是被動(dòng)結(jié)構(gòu)，“見、于”均表被動(dòng)。）D.秦亦不以城予趙，趙亦終不予秦璧。（這是一個(gè)并列復(fù)句，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是“亦亦”）E.曰：“不若也?！保ㄟ@是一個(gè)省略句，完整的意思是“廉將軍不若秦王也”）F.強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。（“者，也”，這是一個(gè)判斷句。者，在主語(yǔ)后表停頓；也，表判斷）7.對(duì)下列句子的翻譯有誤的幾項(xiàng)是（）A.欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺；欲勿予，即患秦兵之來(lái)。翻譯：想給秦國(guó)（和氏璧），又恐怕不能得到秦國(guó)的城池，白白地被欺騙了；想不給，就擔(dān)心秦軍攻來(lái)。B.秦自繆公以來(lái)二十余君，未嘗有堅(jiān)明約束者也。翻譯：秦國(guó)從繆公以來(lái)（經(jīng)歷了）二十多個(gè)國(guó)君，從來(lái)沒有堅(jiān)守信約的。C.相如素賤人，吾羞，不忍為之下！翻譯：相如一向輕視別人，我為他感到羞恥，不甘心位居他的下面！D.吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也。翻譯：我之所以這樣做，是以國(guó)家之急為先而以私仇為后啊。E.鄙賤之人，不知將軍寬之至此也！翻譯：我這個(gè)粗陋卑賤的人，不知道將軍寬容我到這樣的地步??！F.公之視廉將軍孰與秦王？翻譯：你們的看待廉將軍的態(tài)度哪里比得上秦王？8.分析下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)對(duì)于刻畫人物性格的作用。（1）相如視秦王無(wú)意償趙城。（2）王授璧。相如因持璧卻立，倚柱。（3）相如持其璧睨柱，欲以擊柱。答案：6.提示：B項(xiàng)是由兩個(gè)有假設(shè)關(guān)系的分句組成的復(fù)句，“而”表示假設(shè)關(guān)系，相當(dāng)于“如果”。F項(xiàng)是一個(gè)因果說(shuō)明句，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的“之所以，是因?yàn)椤?。文言文中“者，也”有兩種情況，一是表判斷，主語(yǔ)和謂語(yǔ)均為名詞或名詞性結(jié)構(gòu)，如“廉頗者，趙之良將也”，一是表因果，常見格式是“所以者，以也”。答案：BF7.提示：C項(xiàng)，賤人，不是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，而是偏正結(jié)構(gòu)，當(dāng)譯為“（身份）卑賤的人”；“吾羞（之）”，“之”不是指藺相如，而是指“位居廉頗之上”。F項(xiàng)對(duì)這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)要正確辨別，“廉將軍孰與秦王”是動(dòng)詞“視”的賓語(yǔ)；“之”是用于主語(yǔ)“公”和謂語(yǔ)動(dòng)詞“視”之間的助詞。答案：CF8.提示：本題旨在體會(huì)課文是怎樣通過(guò)動(dòng)作描寫刻畫人物性格的。參考答案：（1）這個(gè)“視”字說(shuō)明相如雖然獻(xiàn)上璧玉，卻是密切注視秦王和秦群臣的一舉一動(dòng)，并且迅速斷定“秦王無(wú)意償趙城”，于是設(shè)計(jì)又取回璧玉，表明相如善于審時(shí)度勢(shì)。（2）相如已“前”，走近秦王取回了璧玉，璧一到手之后，立即后退，拉開與秦王的距離，并且靠近柱子，于是就有了“頭今與璧俱碎于柱”的有利位置，表現(xiàn)了相如的機(jī)智。（3）“睨”說(shuō)明相如一邊瞅柱，裝作要砸璧的樣子，一邊用兩眼的余光瞅秦王，機(jī)警地觀察秦廷的變化。（二）閱讀下面的文字，完成第9題。“大王欲得璧，使人發(fā)書至趙王，趙王悉召群臣議，皆曰：秦貪，負(fù)其強(qiáng)，以空言求璧，償城恐不可得。議不欲予秦璧。臣以為布衣之交尚不相欺，況大國(guó)乎？且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡，不可。于是趙王乃齋戒五日，使臣奉璧，拜送書于庭。何者？嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。今臣至，大王見臣列觀，禮節(jié)甚倨，得璧，傳之美人，以戲弄臣。臣觀大王無(wú)意償趙王城邑，故臣復(fù)取璧。大王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎于柱矣！”9.分析上面這段語(yǔ)言描寫是怎樣刻畫藺相如大智大勇的形象的？提示：本題旨在體會(huì)作者是怎樣通過(guò)語(yǔ)言描寫刻畫人物形象，以進(jìn)一步提高語(yǔ)言鑒賞能力。參考答案：這段語(yǔ)言描寫講了兩層意思：第一層意思是說(shuō)明“復(fù)取璧”的緣由，藺相如先說(shuō)明獻(xiàn)璧的由來(lái)，趙國(guó)群臣因不相信秦國(guó)，故不愿獻(xiàn)璧；而相如則出于對(duì)秦國(guó)的信任和秦趙之間的友好，堅(jiān)持把璧送來(lái)，這樣便突出獻(xiàn)璧全在一個(gè)“誠(chéng)”字。接著臨時(shí)設(shè)辭，說(shuō)明趙王送璧的隆重禮儀，突出趙國(guó)對(duì)秦國(guó)的禮敬。然而秦國(guó)又是什么態(tài)度呢？藺相如迅速抓住秦國(guó)破綻進(jìn)行反擊：“見臣列觀，禮節(jié)甚倨，得璧，傳之美人，以戲弄臣”，這一切都證明秦“無(wú)意償趙城”。這便有力地說(shuō)明了，趙獻(xiàn)璧有理在先，秦得璧無(wú)理在后，因此“復(fù)取璧”是完全正當(dāng)?shù)男袆?dòng)。這段語(yǔ)言充分表現(xiàn)了藺相如的機(jī)變和善辯的才能，他總是能隨時(shí)隨地為自己找到正當(dāng)?shù)睦碛?，又能迅速敏捷地發(fā)現(xiàn)對(duì)方的破綻，從而使自己總是處于主動(dòng)的地位。第二層意思表明與璧玉共存亡的決心，充分表現(xiàn)了他不怕犧牲的勇敢精神。（三）閱讀下面的文字，完成1012題。楚人和氏得玉璞（p）楚山中，奉而獻(xiàn)之厲王。厲王使玉人相之，玉人曰：“石也?！蓖跻院褪蠟檎N而刖（yu，古代的一種酷刑，把受刑人的腳砍掉）其左足。及厲王薨（hng，古代稱侯王死叫“薨”），武王即位，和又奉其璞而獻(xiàn)之武王。武王使玉人相之，又曰：“石也?！蓖跤忠院蜑檎N而刖其右足。武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣盡而繼之以血。王聞之，使人問(wèn)其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫?qū)氂穸}之以石，貞士而名之以誑，此吾所以悲也。”王乃使玉人理（雕琢、加工玉石）其璞而得寶焉，遂名曰“和氏之璧”。10.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）奉而獻(xiàn)之厲王（2）厲王使玉人相之（3）王以和氏為誑而刖其左足（4）悲夫?qū)氂穸}之以石（5）子奚哭之悲也？（6）王聞之，使人問(wèn)其故11.說(shuō)明下列句子中“之”字的意義和用法。（1）遂名曰“和氏之璧”（2）和乃抱其璞而哭于楚山之下（3）天下之刖者多矣（4）子奚哭之悲也？12.這則寓言給我們的啟示是什么？答案：10.（1）奉，兩手捧著。（2）相（xing），仔細(xì)看、審察。（3）誑，欺騙。（4）題，命名、稱為。（5）奚，何，為什么。（6）故，原因。11.（1）放在定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間，相當(dāng)于“的”。（2）結(jié)構(gòu)助詞，定語(yǔ)的標(biāo)志，相當(dāng)于“的”。（3）助詞，用于主謂之間。（4）結(jié)構(gòu)助詞，補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志，相當(dāng)于“得”。12.提示：這是一道發(fā)散性思維題，雖然故事的本意在文中已經(jīng)點(diǎn)明，但我們完全可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，進(jìn)行創(chuàng)造性的發(fā)揮。參考答案：（1）“寶玉而題之以石，貞士而名之以誑”，這是說(shuō)社會(huì)上有很多是非不分、黑白顛倒的現(xiàn)象。（2）不要怕誤會(huì)，只要我們始終抱有一顆忠誠(chéng)的心，總有一天會(huì)被人理解，這也就是“精誠(chéng)所至，金石為開”。（3）璞與石外表上沒有什么區(qū)別，一般的人分辨不出，只有能工巧匠，把它加工雕琢之后，才能現(xiàn)出它的本色，由此啟發(fā)我們，觀察事物不能只看現(xiàn)象，必須透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。二、語(yǔ)言運(yùn)用13.請(qǐng)你向班上的同學(xué)推薦歷史巨著史記，說(shuō)明推薦理由。要求200字左右。提示：介紹一部著作，這是很常見的一種文體。一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)介紹書名、作者、創(chuàng)作時(shí)間、主要內(nèi)容、突出特征、在社會(huì)上或者文學(xué)史上的影響等。答案：略三、寫作訓(xùn)練14.“廉藺交歡”是歷史上非常著名的一個(gè)故事，成語(yǔ)“負(fù)荊請(qǐng)罪”、戲曲將相和都來(lái)自這里，它啟示我們：萬(wàn)事“和為貴”。深入理解這個(gè)故事的內(nèi)涵，對(duì)于我們正確處理人與人之間的矛盾，構(gòu)建和諧社會(huì)，很有益處。請(qǐng)談?wù)勀愕母邢?，并?lián)系現(xiàn)實(shí)生活，寫一篇短文，不少于800字。答案：略回顧展望(xx全國(guó)卷，三)閱讀下面的文言文，完成1518題。季布者，楚人也。為氣任俠，有名于楚。項(xiàng)籍使將兵，數(shù)窘漢王。及項(xiàng)羽滅，高祖購(gòu)求布千金，季布匿濮陽(yáng)周氏。周氏髡鉗季布，衣褐衣，之魯朱家所賣之。朱家心知是季布，乃之洛陽(yáng)見汝陰侯滕公，因謂曰：“臣各為其主用，季布為項(xiàng)籍用，職耳。項(xiàng)氏臣可盡誅邪？今上始得天下，獨(dú)以己之私怨求一人，何示天下之不廣也！君何不從容為上言邪？”滕公心知朱家大俠，意季布匿其所，乃許曰：“諾?！贝g，果言如朱家指。上乃赦季布，拜為郎中。孝惠時(shí)，為中郎將。單于嘗為書嫚呂后，呂后大怒，召諸將議之。上將軍樊噲?jiān)唬骸俺荚傅檬f(wàn)眾，橫行匈奴中?！敝T將皆阿呂后意，曰：“然?！奔静荚唬骸胺畤埧蓴匾玻》蚋叩蹖⒈氖嗳f(wàn)眾，困于平城，今噲奈何以十萬(wàn)眾橫行匈奴中，面欺！”是時(shí)殿上皆恐，太后罷朝，遂不復(fù)議擊匈奴事。季布為河?xùn)|守，孝文時(shí)，人有言其賢者，孝文召，欲以為御史大夫。復(fù)有言其勇，使酒難近。至，留邸一月，見罷。季布因進(jìn)曰：“臣無(wú)功竊寵，待罪河?xùn)|。陛下無(wú)故召臣，此人必有以臣欺陛下者；今臣至，無(wú)所受事，罷去，此人必有以毀臣者。夫陛下以一人之譽(yù)而召臣，一人之毀而去臣，臣恐天下有識(shí)聞之有以窺陛下也?！鄙夏粦M。楚人曹丘生，辯士，事貴人趙同等，與竇長(zhǎng)君善。季布聞之，寄書諫竇長(zhǎng)君曰：“吾聞曹丘生非長(zhǎng)者，勿與通?！奔安芮鹕鷼w，欲得書請(qǐng)季布。竇長(zhǎng)君曰：“季將軍不悅足下，足下無(wú)往。”固請(qǐng)書，遂行。曹丘至，即揖季布曰：“楚人諺曰得黃金百斤，不如得季布一諾，足下何以得此聲于梁楚間哉？且仆游揚(yáng)足下之名于天下，何足下拒仆之深也！”季布乃大悅，引入為上客。季布名所以益聞?wù)撸芮饟P(yáng)之也。（節(jié)選自史記季布欒布列傳）注：為氣任俠：任性使氣而見義勇為。嫚（mn）：用言辭輕侮。15.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）A.季布匿濮陽(yáng)周氏匿：隱瞞。B.意季布匿其所意：料想。C.上乃赦季布，拜為郎中拜：授官。D.諸將皆阿呂后意阿：迎合。16.以下六句話，分別編為四組，全都表現(xiàn)季布“任性使氣”的一組是（）季布為項(xiàng)籍用，職耳。樊噲可斬也！高帝將兵四十余萬(wàn)眾，困于平城。此人必有以臣欺陛下者。吾聞曹丘生非長(zhǎng)者，勿與通。季布乃大悅，引入為上客。A.B.C.D.17.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.季布本為項(xiàng)籍舊將，打仗時(shí)屢次陷漢王于困境。項(xiàng)羽滅后，漢高祖懸賞緝捕季布，魯人朱家通過(guò)汝陰侯滕公勸說(shuō)高祖，季布才最終得到赦免。B.漢惠帝時(shí)，單于寫信侮辱呂后，呂后極為氣憤，樊噲表示要率軍痛擊匈奴。季布援引歷史故事，認(rèn)為貿(mào)然出兵難以取勝，說(shuō)服呂后收回成命。C.漢文帝時(shí)，有人稱贊季布賢能，文帝想任命他為御史大夫。季布到京后，在住所滯留一個(gè)月，擬議卻未見實(shí)行；季布說(shuō)起此事，文帝無(wú)言以對(duì)。D.曹丘有口才，他聽說(shuō)季布不喜歡自己，仍然堅(jiān)持前往拜訪。見面時(shí)，他熱情地贊揚(yáng)季布，盡力與之聯(lián)絡(luò)感情，終于使季布改變看法而善待自己。18.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）夫陛下以一人之譽(yù)而召臣，一人之毀而去臣，臣恐天下有識(shí)聞之有以窺陛下也。（2）季布名所以益聞?wù)?，曹丘揚(yáng)之也。答案：15.提示：A項(xiàng)應(yīng)為“藏匿、躲藏”。答案：A16.提示：此題用排除法易解。季布為項(xiàng)王打仗是履行職責(zé)，故不是“任性使氣”，講的是客觀歷史事實(shí)。是理智的分析，不是“任性使氣”，下有“上默然慚”佐證。答案：D17.提示：“成命”二字不合原意，呂后僅“召諸將議之”，后“不復(fù)議擊匈奴事”，可見會(huì)上并未作決定，也未下命令。答案：B18.提示：文言文的翻譯是近幾年出現(xiàn)的一道新題型，翻譯時(shí)特別是關(guān)鍵字必須翻譯準(zhǔn)確。本題（1）中關(guān)鍵字是“窺”、“以一人”的“以”、“毀”、“去”等，（2）中關(guān)鍵字是“所以者”“揚(yáng)”等。參考答案：（1）您因?yàn)橐蝗说馁澝蓝儆梦遥蝗说恼u謗而趕走我，我擔(dān)心天下有識(shí)之士聽說(shuō)這事后，就能夠窺測(cè)出您的深淺了。（2）季布的名聲更加顯著的原因，是曹丘傳播了它呀。