2019二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 課文2 4《曹沖稱(chēng)象》知識(shí)歸類(lèi) 新人教版.doc
《2019二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 課文2 4《曹沖稱(chēng)象》知識(shí)歸類(lèi) 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 課文2 4《曹沖稱(chēng)象》知識(shí)歸類(lèi) 新人教版.doc(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《曹沖稱(chēng)象》知識(shí)歸類(lèi) 同音異形字: 辨析: 稱(chēng):(同“秤”);名稱(chēng);叫說(shuō);贊揚(yáng);舉事。 秤:衡量輕重的器具。 運(yùn)用: 稱(chēng)(稱(chēng)呼)(名稱(chēng))(稱(chēng)兄道弟) 秤(秤桿)(秤盤(pán))(人心如秤) 多義詞 桿 gǎn(秤桿) gān(旗桿) 量 ling(力量) ling(丈量) 近義詞 下沉——下降 果然——果真 高興——喜悅(愉快) 反義詞 下沉——上?。ㄉ仙?高興——難過(guò)(憂愁、憂傷) 修辭和標(biāo)點(diǎn) 比喻句:大象又高又大,身子像一堵墻,腿像四根柱子。 這句話運(yùn)用比喻的手法,把大象又高又大的特點(diǎn)寫(xiě)得非常生動(dòng)想象。 寫(xiě)法 順序詞語(yǔ)的運(yùn)用: 曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來(lái),說(shuō):“我有個(gè)辦法。先把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫(huà)一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,直到船下沉到畫(huà)線的地方為止。然后再稱(chēng)一稱(chēng)船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?!? 作者用表示先后順序的詞語(yǔ),比如“先……就……再……直……然后……再……”等把事件表述清楚了。我們?cè)谡f(shuō)話寫(xiě)作的時(shí)候也要使用條理性的詞語(yǔ),讓自己的語(yǔ)言變得清楚明白。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 曹沖稱(chēng)象 2019二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 課文2 4曹沖稱(chēng)象知識(shí)歸類(lèi) 新人教版 2019 年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 課文 知識(shí) 歸類(lèi) 新人
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-2455025.html