《2019春四年級美術(shù)下冊 教學(xué)計劃 嶺南版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019春四年級美術(shù)下冊 教學(xué)計劃 嶺南版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

工作計劃 一、學(xué)生知識能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析： 四年級學(xué)生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎(chǔ)，對美術(shù)也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。 二、教學(xué)目的任務(wù)： 1、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。 2、學(xué)習(xí)簡單立體物的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法，進行和自己生活切近的設(shè)計與制作。 3、引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。 三、教學(xué)重點難點： 教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。 教學(xué)難點：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。 四、教學(xué)主要措施： 1.教學(xué)應(yīng)與學(xué)生實際生活緊密相結(jié)合 2.教學(xué)要充分重視學(xué)生的個性差異和不同傾向性，尊重學(xué)生的選擇 3.努力營造平等、民主、融洽、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程的情感體驗 4.重視現(xiàn)代信息技術(shù)的運用，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果 五、教學(xué)進度安排： 1 小橋、流水、森林 2 高山、大海、江河 3 從不同角度畫物體 4 我的書包 5 趣味紙筆插 6 自己做鎮(zhèn)紙 7 自行車和摩托車 8 變寫生畫為裝飾畫 9 變照片為黑白畫 10改改畫家的畫 11水和蠟的游戲 12蠟和筆的游戲 13拓印游戲 14彈涂得游戲 15克隆“動物園” 16家鄉(xiāng)綠夢 17海底宴會 18編織樂園 19站立的紙筒人 20有趣的日用品