2019五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 9《夏明翰英勇就義》教案3 浙教版.doc
-
資源ID:2456440
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">11.50KB
全文頁(yè)數(shù):2頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說(shuō)明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。
|
2019五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 9《夏明翰英勇就義》教案3 浙教版.doc
夏明翰英勇就義教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)生字11個(gè),理解詞語(yǔ)22個(gè)。能寫出“信仰、堅(jiān)強(qiáng)、鎮(zhèn)定”近義詞。2.理解、背誦就義詩(shī)。3.了解課文大意,找出重點(diǎn)段。4.感受夏明翰為捍衛(wèi)馬列主義真理而英勇獻(xiàn)身的英雄氣概和崇高品德。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字詞與就義詩(shī)教學(xué)難點(diǎn):理解就義詩(shī)的含義教學(xué)過程:一、詩(shī)歌導(dǎo)入1.齊讀就義詩(shī)。你們知道這首詩(shī)是誰(shuí)寫的嗎?你知道夏明翰的英雄事跡嗎?2.揭題。3.學(xué)習(xí)就義詩(shī)。(1)齊讀。(2)先說(shuō)說(shuō)帶點(diǎn)詞的意思,再說(shuō)說(shuō)全詩(shī)的意思。(真、自、后來(lái)人)(3)有感情朗讀。(4)背誦4.這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)夏明翰烈士慷慨就義的革命事跡。二、自學(xué)課文。1.用“讀、學(xué)、問、標(biāo)、答”五步法預(yù)習(xí)課文。2.同桌互查生字詞讀音。3.說(shuō)說(shuō)哪些字較難寫,要注意哪些地方?4.提問釋疑。5.指名朗讀課文。三、了解課文大意。1.把課文分成三段。2.哪兩段是課文的重點(diǎn)段?3.說(shuō)說(shuō)每一段主要寫了什么?(被押、被審、被害)4.說(shuō)說(shuō)你對(duì)夏明翰的初步印象。5.朗讀全文。四、課堂作業(yè)1.抄寫:生字、讀讀寫寫、就義詩(shī)2.作業(yè)本