Review七年級(jí)上外研版Starter Module4be動(dòng)詞操練(共33張PPT)
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1、以及5個(gè)元音字母:A、E、I、O、Uei A H J Ki: B C D E G P T Ve F L M N S X Zai I Yju: Q U W Module 1 模塊一 1.詢問(wèn): 你叫什么名字用 : Whats (what is ) your name? 他/她叫什么名字用 : Whats his / her name? Tom叫什么名字用: Whats the name of Tom. 回答:自己叫什么一般用:My names ( name is )或Im (I am) 他/她叫什么用 His names./ Her names.2. Can you spell it?= How
2、 do you spell it. 你能拼下嗎?3. 碰到老朋友我們一般會(huì)問(wèn):How are you?(最近怎么樣? ) 回答: Fine/Im fine/ Im ok, thank you/ thanks. 很好,謝謝!一般回答完后,我們出于禮貌會(huì)回問(wèn)對(duì)方這時(shí)用:What about you? / How are you?你呢?回答: Im fine too. (Im= I am)我也很好。 Key points Key points4.碰到初次見面的朋友我們一般會(huì)問(wèn):How do you do? 回答: How do you do. 或:Nice to meet you. 回答:Nice
3、to meet you ,too. 打完招呼,表示想要離開了,我們一般會(huì)說(shuō):Its time to go now. 回答: See you.(回見)5.介紹自己的朋友或家人時(shí)一般用:This is my friend/father , her names / his names. She is a/ an / he is a/ an 舉個(gè)例子:This is my friend, her names Betty. She is an English teacher.這是我的朋友貝蒂,她是一名英語(yǔ)老師。 1.學(xué)習(xí)了表示祈使句的短語(yǔ),祈使句就是表示請(qǐng)求或要求別人做某事,其格式一般以動(dòng)詞原形放在句首
4、。其否定表達(dá)的方式在動(dòng)詞前面加Dont.舉個(gè)例子: Sit down. 請(qǐng)坐. Stand up. 站起來(lái). Open your book. 翻開你的書本 Close your book, please. 請(qǐng)合上書本。Put up your hand, please.否定的表達(dá)方式: Dont sit down. Dont stand up. Dont open your book. Dont close your book, please. Dont put up your hand, please 練練:改寫下面的句子。1. Open the door, please. (改為否定句) D
5、ont open the door, please.2.Dont put up your hand, please.( 改為肯定句) Put up your hand, please. 3.Listen to the music, please. (改為否定句) Dont listen to the music, please.4.Dont draw the picture, please.(改為肯定句) Draw the picture, please. Module2 模塊二 2. 學(xué)習(xí)了一般疑問(wèn)句。一般疑問(wèn)句是疑問(wèn)句的一種。他只用yes(是)或no(不)來(lái)回答的句子。其結(jié)構(gòu)是be/助動(dòng)詞
6、/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)+其他成分。通?;卮馂椋嚎隙ǎ篩es, 主語(yǔ)+提問(wèn)的be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞否定:No,主語(yǔ)+提問(wèn)的be/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞的否定形式。比如:Are you a new student here? 回答:肯定:Yes, I am. 否定: No, I am not.( Im not ).練練,改寫下面的句子1.I am a student. ( 改為一般疑問(wèn)句,并作肯定回答)2.She is a teacher. ( 改為一般疑問(wèn)句,并作否定回答)3.He is a doctor . ( 改為一般疑問(wèn)句,并作肯定回答)4.It is a bird. (改為一般疑問(wèn)句,并作肯定回答)
7、5.They are friends. ( 改為一般疑問(wèn)句,并作肯定和否定回答)6.He can play basketball. ( 改為一般疑問(wèn)句,并作肯定和否定 回答)7. She likes playing table tennis. ( 改為一般疑問(wèn)句,并作肯定和否定回答) 3. 當(dāng)問(wèn)別人在幾班,一般用:What class are you in? 回答: I am in Class Two.問(wèn)別人是幾年級(jí): What grade(年級(jí)) are you in? 回答:I am in Grade One. 我是一年級(jí)。4.當(dāng)問(wèn)別人的電話號(hào)碼是多少,一般用:Whats your tel
8、ephone number?或Whats your number? 或:Whats the number of your telephone?回答:My number is./ Its除了問(wèn)電話號(hào)碼,我還可以問(wèn)別人的車牌號(hào)如:Whats her car number?還可以問(wèn)學(xué)號(hào)是多少?Whats your student number?5.學(xué)會(huì)拼寫1-20的數(shù)字。2個(gè)數(shù)字相加用 and 連接。2個(gè)數(shù)字相減用 minus。 6.詢問(wèn)別人的年齡用:How old are you?/ whats your age?( age 年齡)回答: Im + 數(shù)字 7. 當(dāng)詢問(wèn)某地人或事物數(shù)量,用 How
9、many +可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+are there? 回答:There are/is + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或單數(shù)。舉個(gè)例子:How many students are there?答: There are 15 students. How many books are there? 答: There are 12 books.當(dāng)詢問(wèn)不可數(shù)名詞的數(shù)量用:用 How much +不可數(shù)名詞單數(shù)可數(shù)名詞(countable)就是可以一一數(shù)出來(lái)的名詞,如books, desks, chairs, bags, boys, girls.不可數(shù)名詞(uncountable)就是不能一一數(shù)出來(lái)的名詞,比如:water,
10、 air, bread, milk,meat可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式:1.一般直接S. 比如:boy-boys, teacher-teachers, desk-desks2.以S,X,sh, ch 結(jié)尾的加 es. 比如:bus-buses, box-boxes, 3.以輔音字母y結(jié)尾的,變y為i 加es. 4.以o結(jié)尾的,有時(shí)加es, 比如tomato, hero. 5.以f或fe結(jié)尾的變f 或fe為ves.6.不規(guī)則變化,man-men, woman-women, child- children. Module 3 模塊31.Whats this in English?這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?What
11、s this ? 這是什么? Whats that? 那是什么?回答: Its a/an .可數(shù)名詞的單數(shù)形式前 一般應(yīng)加不定冠詞a或an表示其為單數(shù),a用在以輔音音素開頭的詞前,an用于以元音音素開頭的詞前。如:a banana, a pear, an apple, an English book2.In English 用英語(yǔ)。In+語(yǔ)言,表示用某種語(yǔ)言,比如In Chinese 用漢語(yǔ) in Japanese 用日語(yǔ)3.尋求別人幫助的時(shí)候我們一般用: Can you help me?/ Can you give me same help?/ Can you give me hand?肯定
12、回答:Yes, I can/ of course. 否定回答:Sorry,I cant.( can not)4.問(wèn)顏色的句型: What colour is the bag? 答:Its blue. What colours are the bags? 答:Theyre (they are) blue. name is = namesI am =ImYou are = Youre He is = HesShe is = ShesIt is = Itsare not= arentis not = isnt 稱 呼1. 稱 呼 女 老 師 稱 呼 男 老 師2. 稱 呼 先 生3. 稱 呼 女 士
13、4. 稱 呼 夫 人5. 稱 呼 小 姐 李 老 師李 老 師李 先 生李 女 士李 夫 人 Miss LiMr LiMr Li/ Sir.Ms LiMrs Li李 小 姐 Miss Li 介 紹 自 己 和 別 人1.我 的 名 字 是 李 大 明 。改 為 同 義 句 :改 為 一 般 疑 問(wèn) 句 并 作 肯 定 和 否 定 回 答 :對(duì) “ 李 大 明 ” 提 問(wèn) :改 為 否 定 句 :My names/name is Li Daming.I am/Im Li Daming.Are you Li Daming? Yes, I am./No, Im not.Whats/ What is
14、your name?My names/name is not/isnt Li Daming.2.這 是 我 的 朋 友 , 她 的 名 字 是 王 玲 。This is my friend, and her name is/names Wang Ling. 動(dòng) 作 祈 使 句起 立請(qǐng) 坐 下關(guān) 上 你 的 書打 開 你 的 包舉 起 你 的 左 手 open your bagclose your bookput up your left handPlease sit down.stand up 重 點(diǎn) 句 型1.明 天 /待 會(huì) 兒 見 。 回 答 :See you tomorrow/late
15、r.See you.2.你 能 拼 寫 它 嗎 ? 回 答 :Can you spell it, please?Yes, I can./No, I cant.3.你 能 幫 助 我 嗎 ? Can youhelp me, please?4.現(xiàn) 在 該 是 走 的 時(shí) 候 了 。 Itstime to go now. 重 點(diǎn) 句 型1.你 是 這 里 的 一 位 新 生 嗎 ? 回 答 :Are you a new student here?Yes, I am./No, Im not.2.你 在 幾 班 ? ( 詢 問(wèn) 班 級(jí) ) Whatclass are you in?Im in Class
16、 Eleven,Miss Hes Class.3.他 的 電 話 號(hào) 碼 是 多 少 ? ( 詢 問(wèn) 號(hào) 碼 ) Whatshis telephone number?Its four nine six, three eight two. 重 點(diǎn) 句 型1.你 的 姐 姐 多 少 歲 了 ? ( 詢 問(wèn) 年 齡 ) 回 答 :How old is your sister?She is eighteen.2.你 們 班 有 多 少 男 生 ? ( 詢 問(wèn) 數(shù) 量 ) How many boys are there in your class?There are 41 boys in my clas
17、s.3.請(qǐng) 把 它 寫 在 黑 板 上 。 Write it on the blackboard. 重 點(diǎn) 句 型1.你 怎 樣 拼 寫 “ 鉛 筆 ” ? 回 答 :How do you spell pencil?P-E-N-C-I-L.2.用 英 語(yǔ) 說(shuō) 這 是 什 么 ? 回 答 :Whats this in English?Its a book.3.-謝 謝 。 -不 用 謝 。 -Thanks. -Youre welcome.4.你 能 再 說(shuō) 一 遍 那 個(gè) 嗎 ? Can you say that again? 語(yǔ) 法 知 識(shí)1.陳 述 句 肯 定 句 語(yǔ) 序 。 主 系 表 結(jié)
18、 構(gòu) : 主 謂 賓 結(jié) 構(gòu) : 2.陳 述 句 否 定 句 語(yǔ) 序 。 主 系 表 結(jié) 構(gòu) : 主 謂 賓 結(jié) 構(gòu) : 主 語(yǔ) +be動(dòng) 詞 +表 語(yǔ)主 語(yǔ) +謂 語(yǔ) 動(dòng) 詞 +賓 語(yǔ)主 語(yǔ) +be動(dòng) 詞 +not+表 語(yǔ)主 語(yǔ) +dont/doesnt+謂 語(yǔ) 動(dòng) 詞 +賓 語(yǔ)當(dāng) 主 語(yǔ) 為 第 三 人 稱 單 數(shù) he/she/it或 者可 數(shù) 名 詞 單 數(shù) 時(shí) 用 doesnt,除 此 之 外 都 用 dont. 語(yǔ) 法 知 識(shí)1.一 般 疑 問(wèn) 句 語(yǔ) 序 。 2.特 殊 疑 問(wèn) 句 語(yǔ) 序 。 be動(dòng) 詞 +主 語(yǔ) +表 語(yǔ)特 殊 疑 問(wèn) 詞 ( what/who/where等
19、) +一 般 疑 問(wèn) 句 語(yǔ) 序 句 型 轉(zhuǎn) 換1.肯 定 句 變 否 定 句 2.陳 述 句 變 一 般 疑 問(wèn) 句 在 Be動(dòng) 詞 后 面 加 not,至 于 縮 寫 與 否 應(yīng)與 所 給 的 橫 線 數(shù) 量 而 定Be動(dòng) 詞 提 前 并 大 寫 , 主 語(yǔ) 在 后 , 其 他成 分 照 寫 , 注 意 一 二 人 稱 的 詞 必 須 進(jìn)行 互 換 。 回 答 時(shí) 必 須 用 yes或 者 no. 句 型 轉(zhuǎn) 換1.對(duì) 劃 線 部 分 提 問(wèn)首 先 , 確 定 劃 線 部 分 是 什 么 , 找 到 相應(yīng) 的 疑 問(wèn) 詞其 次 , 疑 問(wèn) 詞 后 面 接 相 應(yīng) 的 be動(dòng) 詞最 后 ,
20、原 來(lái) 句 子 的 相 應(yīng) 成 分 照 寫 My sisters brother is in Class One._?What class is your sisters brother in Be動(dòng)詞描述性質(zhì)、狀態(tài)amisare I am = Im她 She is 他 He is它it is= its名詞單數(shù) is 你,你們 You are = youre 我 , 我們 we are= were Iamastudent.Iamfrom china.IamthirteenIamChinese. Iamin Class Three他 , 他們 they are=theyre 名詞復(fù)數(shù) are o
21、ne =a /an單數(shù)twothreefour five six seveneightnineten eleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteentwentyIt is a bookIt is a basketballIt is a footballIt is an appleIt is an orangeIt is an armIt is an eraser There are eleven booksThere are twelve basketballsThere are thirteen foot
22、balls She is my friendHe is Yangyang Daming and Lingling friends are There are five booksIt is a book5本書一個(gè)足球一個(gè)籃球一只鳥一只貓一朵花十個(gè)足球九個(gè)籃球十二只鳥十三只貓 八朵花It is a footballIt is a basketballIt is a birdIt is a catIt is a flowerThere are ten footballsThere are nine basketballsThere are twelve birdsThere are thirtee
23、n catsThere are eight flowers 一本書 情態(tài)動(dòng)詞本身有一定的詞義,表示說(shuō)話人的情緒,態(tài)度或語(yǔ)氣。 can是情態(tài)動(dòng)詞,表示“能,會(huì)”。 Can(沒(méi)有人稱和數(shù)的變化)+ 動(dòng)詞原形I can play football I can play basketballShe can swimShe can play table tennisHe can runHe can play the piano Im Wang JunkaiIm 17 years oldIm from ChinaIm ChineseIm in Class ThreeI can play basketbal
24、l 能What about you? 那你呢 is Xiao Qi is five years old is from She She She She isHer Her favourite colour is bluefavourite season is winter小七 5歲 英國(guó),英國(guó)人 會(huì)踢足球藍(lán)色 冬天 EnglandShe can play footballEnglish Mike 13歲 美國(guó) 美國(guó)人他會(huì)打籃球他喜歡游泳 他最喜歡的季節(jié)是秋天他最喜歡的顏色是紅色He is Mike He is thirteen years oldHe is from AmericaHe isH
25、is His favourite colour is redfavourite season is autumnHe can play footballAmerican Im = I amIts = It iswhats = what is 我 I 我的my 你,你們you 你的your 他he 他的his 她 she 她的her 它 it 它的its name人稱代詞:主格形容詞性物主代詞 單數(shù) 復(fù)數(shù)this 這個(gè) these 這些that 那個(gè) those那些she/he/it they他們 is arein的用法1 . 用 in English2 . 在里面 in my family S
26、he is =ShesHe is =He sIt is. =ItsThey are=TheyreThats = that is whore = who are whos = who is theyre = they are This is an apple.These are two apples.介紹別人用句型: This is. Thats .These are Those are辨認(rèn)某人用句型:Is this? Yes,it is./No,it isnt.Is that? Yes,it is./No,it isnt.Are these? Yes,they are./No,they arent.Are those? Yes,they are./No,they arent.
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