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1、 大班健康游戲教案 活動名稱：胖貓咪咪 活動目標： 1.讓幼兒知道飲食要均衡、適量才會健康。 2.讓幼兒了解肥胖的危害。 　 3.培養(yǎng)幼兒健康飲食的好習慣。 活動準備： 故事圖片、各種食物的圖片、飲食計劃表、彩筆、小貓手偶一個、小貓胖和瘦的圖片2張 活動過程： （一）小貓胖的圖片導入 1、教師出示小貓手偶，引發(fā)幼兒興趣?！靶∨笥盐覄?cè)フ障囵^照了一張照片，你們看看好不好看。”教師出示小貓胖的1張圖片。 2、討論：胖貓好不好？ （二）故事引發(fā)思考

2、 1、教師用圖片講述《胖貓咪咪》的故事。 2、提問：咪咪為什么那么胖？為什么抓不到老鼠？咪咪怎么辦？ 3、咪咪最后抓到老鼠了嗎？為什么？ 4、出示咪咪瘦的圖片？提問：小朋友更喜歡哪一個咪咪？為什么? 生活遷移 （三）教師運用提問的方式，啟發(fā)幼兒的思維，逐步進行生活遷移： 　　1、教師提問：小朋友們，我們生活中有沒有咪咪這些不好的習慣呢？　　 　　2、請部分幼兒向大家介紹自己一天所吃的食物，并說一說這些食物自己最喜歡吃什么。 　　3、教師總結(jié)：小朋友們，你們正處于身體的發(fā)育時期，營養(yǎng)均衡對你們非常重要，平時要均衡攝入各種營養(yǎng)，要住到不偏食、不挑食、不

3、暴飲暴食，注意葷素搭配。飲食要適量，還要注意經(jīng)常鍛煉身體，才會使自己健康發(fā)育。 　（四）幼兒制定飲食及活動計劃 　　幼兒用筆在計劃表上畫或?qū)懗鲎约阂蝗盏幕顒蛹帮嬍嘲才?。同伴間進行講解和交流。 活動反思： 此次活動我抓住幼兒的親身經(jīng)歷和體驗，引發(fā)幼兒對于回憶和講述的興趣，所以孩子們的興趣濃厚，都能和我積極互動。因為孩子年齡較小所以在教學過程中，我借助小動物手偶，以第一人稱口吻出現(xiàn)，引起了幼兒的極大興趣，也符合幼兒的年齡特點。 活動分成四個大環(huán)節(jié)，四個環(huán)節(jié)分工清晰，環(huán)環(huán)相扣。讓幼兒懂得飲食要均衡、適量才會健康，知道肥胖的危害，從而培養(yǎng)幼兒健康飲食的好習慣?；顒硬捎昧私?jīng)驗交流、圖片觀察、親身體驗、了解原因、繪畫總結(jié)等形式多樣的教學方式，讓幼兒多方面地感知，感受，從而使知識內(nèi)化為幼兒的主動行為，活動的效果良好。