高中歷史 蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)課件 人民版必修1.ppt
《高中歷史 蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)課件 人民版必修1.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中歷史 蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)課件 人民版必修1.ppt(14頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專題七 蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),,小面包,大理想,——社會主義建設(shè)道路的初期探索,,,蘇俄社會主義探索,面包會有的,一切都會有的。,,,蘇俄社會主義探索,配給券,蘇哈列夫卡,黑面包,國有企業(yè),實(shí)行實(shí)物配給制, 實(shí)行勞動義務(wù)制,取消自由貿(mào)易 (否定商品貨幣關(guān)系),余糧收集制,大中小工業(yè)一律收歸國有,戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,為何要實(shí)行這些政策?,變味的面包,,,蘇俄社會主義探索,暫時的手段?,國內(nèi)叛軍,外國干涉軍,3/4,1/8,“一切為了前線,一切為了勝利!”,在一個遭受帝國主義戰(zhàn)爭破壞的國家里,實(shí)行余糧征集制,禁止自由貿(mào)易,嚴(yán)格地計(jì)算和平均分配每一磅糧食,不僅是為了維持生存和戰(zhàn)爭,而且已經(jīng)超越“一般革命”的任務(wù),是共產(chǎn)主義的任務(wù),是推進(jìn)社會主義的“真正的主要的門徑?!?——俄共八大黨綱,長期的政策?,在一個遭受帝國主義戰(zhàn)爭破壞的國家里,實(shí)行余糧征集制,禁止自由貿(mào)易,嚴(yán)格地計(jì)算和平均分配每一磅糧食,是為了維持生存和戰(zhàn)爭。 —— 俄共八大黨綱(1919),馬克思設(shè)計(jì)的理想社會 在生產(chǎn)力高度發(fā)達(dá)的資本主義基礎(chǔ)上建立社會主義,實(shí)行公有制、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和按勞分配,取消商品生產(chǎn)和貨幣。,列寧理解的理想社會 社會主義=公有制+計(jì)劃經(jīng)濟(jì)+按勞分配,思考,該如何評價戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策?,,,蘇俄社會主義探索,蘇俄紅軍凱旋,國家集中了物力人力,保衛(wèi)了新生的政權(quán)。,理想旗幟高高飄揚(yáng)的同時,面包為何會變味?,,,蘇俄社會主義探索,喀瑯施塔得水兵,糧食產(chǎn)量,經(jīng)濟(jì)危機(jī),政治危機(jī),,,《列寧會見上訪農(nóng)民》,蘇俄社會主義探索,痛苦的反思,用行政命令的辦法,在一個小農(nóng)國家里,按共產(chǎn)主義原則來調(diào)整國家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配的做法脫離了實(shí)際。 ——《列寧選集》第4卷,我們錯了!!,農(nóng)民會對列寧說什么? 列寧會如何回答?,,,蘇俄社會主義探索,按勞取酬,經(jīng)商熱潮,踴躍交糧,哈默同志,印象,新經(jīng)濟(jì)政策,固定糧食稅,在國家掌握經(jīng)濟(jì)命脈的前提下,實(shí)行國家資本主義,實(shí)行自由貿(mào)易,實(shí)行工資制,美味的面包,,,蘇俄社會主義探索,15~20年,新經(jīng)濟(jì)政策創(chuàng)造了什么樣的奇跡?,思考,“蘇維埃政權(quán),你干得多么出色!”,糧食產(chǎn)量增加,工業(yè)生產(chǎn)恢復(fù),伊里奇之燈,按勞分配,余糧收集制,固定的糧食稅,推行國有化,實(shí)行國家資本主義,取消自由貿(mào)易,恢復(fù)自由貿(mào)易,實(shí)物配給制,在公有制前提下,允許多種所有制形式存在,利用市場、商品貨幣關(guān)系進(jìn)行社會主義建設(shè),,,蘇俄社會主義探索,新經(jīng)濟(jì)政策為什么能讓美味的面包回歸?,理論突破,,,蘇俄社會主義探索,社會主義現(xiàn)在已經(jīng)不是遙遠(yuǎn)的將來,新經(jīng)濟(jì)政策的俄國將變成社會主義的俄國。 ——《列寧選集》,“當(dāng)新經(jīng)濟(jì)政策不再為社會主義服務(wù)的時候,我們就讓它見鬼去。” ——《斯大林選集》,,共青團(tuán)在兩年之內(nèi)失去了一半團(tuán)員。很多共產(chǎn)黨員退黨。 他們認(rèn)為新經(jīng)濟(jì)政策背叛了十月革命的理想,背叛了馬克思主義。 ——《大國崛起》,新經(jīng)濟(jì)政策是否背叛了馬克思主義的理想?,關(guān)于理想的爭論,,,蘇俄社會主義探索,大道行思,社會主義事業(yè)發(fā)展的終極目的到底為了什么?,面包,理想,你會選擇哪個?,,我留俄一天,便要努力研究一天,務(wù)使自己對于共產(chǎn)主義有一個相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。 —— 《來俄的志愿》(1926年),理想 再起航,列寧的新經(jīng)濟(jì)政策拯救了蘇聯(lián)。鄧小平做了同樣的事。他們干得非常漂亮! ——《哈默自傳》,哈默博士,你曾幫助過列寧,現(xiàn)在為什么不幫助我們中國呢? ——1979年 鄧小平,,,蘇俄社會主義探索,發(fā)展為了人民 發(fā)展依靠人民 發(fā)展成果由人民共享,理想 在路上,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中歷史 蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)課件 人民版必修1 蘇聯(lián) 社會主義建設(shè) 經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn) 課件 人民 必修
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-2461872.html